读后感:我会看牛顿这一本书的原因是因为,我非常的崇拜牛顿,因为牛顿不管在数学、物理学、光学、天文学等领域中,都留下了很大贡献,尤其是牛顿发现了万有引力定律,牛顿他还有一个代号叫做“近代科学之父”。
牛顿这一本书中,我最喜欢的一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!
在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡儿。
牛顿——多么熟悉的名字,小时候我就能把他与苹果、万有引力联系在一起,但我的了解还不够深入。暑假我读了《牛顿传》一书,使我深深地了解了伟大科学家牛顿的光辉一生。
牛顿是历史上无可争议的最伟大的科学家之一,他在数学和物理方面的成就标志着现代科学形成过程的高峰。理查德。韦斯特福尔详细叙述了牛顿的个人生活和科学家、哲学家、神学家、炼金术士以及作为名人--皇家学会会长和造币厂厂长的复杂人生旅程。
牛顿在天文学方面创制了反射望远镜、解释了潮汐的现象,还从理论上推测出地球不是球体。在物理学上,牛顿基于伽利略、开普勒等人的工作,建立了三条运动基本定律和万有引力定律,并建立了经典力学的理论体系。在数学上,牛顿创立了“牛顿二项式定理”和微积分学,除了这些介绍,传记还写到牛顿发明的过程。
比如,牛顿的'童年在外婆家的农庄渡过,那个时候他神奇的发明就传遍了小镇。牛顿有一双不可思议的巧手,当他对风力产生强烈兴趣的时候,他想到了用风筝做实验。牛顿花了许多时间削竹子、裁纸型,做出圆形的、方形的、菱形的各式风筝。然后再一一测试那种风筝飞得最好。夜晚他就在风筝尾巴上装个小灯笼,继续测试……
当我把《牛顿传》中写有的发明过程与这些伟大的成就一一对应时,我感到牛顿的伟大在于他能因为生活中极正常的事物而发现灵感、开始思考,并不断地实验探求答案。而现在很多人的思考都停留在了提出问题时,或在开始实验后又因为种种原因不能坚持到最后成功的一刻。我们应学习他的这种坚持不懈的这种精神,以他为目标,努力的去奋斗,相信在不远的将来我们国家也会出现更多诺贝尔奖项的获得者!
寒假期间,我看了《牛顿》,了解了牛顿的故事,让我收获很大。牛顿热爱科学,勤奋好学,经常思考。
有一天,他坐在苹果树下休息。突然,有一个苹果从树上掉下来,砸到他的头上。牛顿就想:“苹果为什么会从树上掉下来?”牛顿因此发现了万有引力。这个故事告诉我们:我们要勤于思考,多问几个为什么,就能发现事情的规律。
我们在平常的生活中,也要养成思考的习惯。比如:春节游玩的时候,发现脚踩水车的踏板,水车的轮子就会跟着转起来。古代的人们,通过这样的方法将水扬到更高的地方给农田灌溉。
牛顿这一本书中,我最喜欢的.一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!
在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡儿。
每个班都有那么几个牛人,或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我们班的牛人吧。
说到牛人,不得不提的就是我们班的大画师孙琪啦。她可是一位不可不扣的动漫迷。别人追明星他追动漫。或许这份对动漫执着的热爱,也是她画画水平高的一个重要原因。纤细的双手绘出花红柳绿,灵动的笔下产生栩栩如生的人物。每次要出黑板报,她都是我们班的“版面当担”。那人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。还记得那时只要老师一布置出一类的作业,一下课,准有一堆人围在孙琪周围,知道的是她们在求孙琪帮自己画版面,别本不知道的同学还以为哪儿马上就要发生一场恶战了。现在,孙琪的画也得到了许多主编的青睐,她得到了许多展示自己的机会。我希望她能在这条自己喜欢的路上越走越远。
介绍完了画技高超的孙琪,那自然就要晒晒我们班的宣传委员——张纬暄了。
纬暄作为宣传委员,当然要写的一手好字了。她在小学三四年级时学习过钢笔字,写出来的字颇有些仙气。纬暄参加过大大小小的写字比赛, 且都取得了优异的成绩。但她却总是谦虚,不炫耀自己所获得的荣誉。
俗话说得好:“天外有天,人外有人”我们班的牛人还不止孙琪和纬暄这两位。但请恕我文笔不好,不能将他们一一介绍出来。如果你想了解他们,请到屏南华侨中学八年九班来吧!
我会看牛顿这一本书的原因是因为,我非常的崇拜牛顿,因为牛顿不管在数学、物理学、光学、天文学等领域中,都留下了很大贡献,尤其是牛顿发现了万有引力定律,牛顿他还有一个代号叫做“近代科学之父”。
牛顿这一本书中,我最喜欢的一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候,因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开,所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分,在牛顿这一本书中,我最讨厌的一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文,被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了,说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢!
在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人,分别是罗伯特虎克、艾德蒙哈雷和雷因笛卡儿。
牛顿是世界著名的大科学家,他非常聪明,又特别有钻劲,在物理方面做出过许多成就,可是他在小事上却是个十足的“马大哈”。
这本书中讲述了牛顿的许多重要发明与发现。他的这些发明和发现给人类带来了巨大的财富,也为人类创造了有用的价值。
文中也记述了一些牛顿全神贯注、废寝忘食的事情。一次,牛顿请他的朋友司徒克博士吃饭。朋友到了,老妇人也已经把饭菜摆上桌子了。这时,牛顿忽然想起了什么似的,离开饭桌,,急急忙忙的跑进实验室,只留下一句话:“朋友,请等一等。”
因为是朋友,不必客气,司徒科博士就自己吃了起来,老妇人出去办事了,博士吃完后,准备给牛顿开个玩笑,把自己吃过的鸡骨头放进餐盘里,就坐在沙发上打起盹来。
牛顿觉得饿了,才兴冲冲的跑到餐厅里,看见盘子里的鸡骨头,还以为自己已经吃过了呢。
牛顿把一生的成就的献给了科学事业,为人类创造了辉煌的未来。正在凭着他这种一丝不苟的精神和无穷无尽的力量,才有那么好的成就,读了这本书,对我的感触很深,在我以后的学习道路上,我会向牛顿学习,他是我的榜样!
我班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。
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