小学五年级的作文我的中国心【一】
和我同桌的那个男生，有个外号——调乐。调皮捣蛋又幽默诙谐，故名“调乐”。这个调乐呢，别的不提，有一点很令我敬慕万分。什么呢？就是他的搞笑。我们全班没人能抵挡住他的笑话刺激。他的一句话或一个动作都“笑料百出”，好像非把全班弄的人仰马翻、“笑声鼎沸”不可！这一点着实让我佩服得五体投地。同桌啊，甘拜下风了。
在学习上，“调乐”表现的虽说不太突出，但有时候还是蛮积极的。有几次午自修，听说下午要听写英语单词，他马不停蹄地做完了作业。接下来有“快马加鞭式”地背英语单词。这一举动让我感到十分诧异和感动。要知道，他的英语和我是个强烈的对比，作业错误率达一半左右，单词听写又是偶尔有几次完美的100分。这样一个英语差等生能够及时背诵英语，可真是一件可喜的事情。我笑嘻嘻地看着他背诵英语。虽然这对他来讲是件困难的事情，但他还是坚持不懈地要求背诵。他背的口干舌燥，却没喊一声“苦”。功夫不负有心人，随着“耶”的一声，他会背了。我不禁也替他高兴了一回。可后来课堂上的听写呢，他不知道为什么，照旧错了好几个。同桌矣，你的记忆怎么如此不牢固呢？靠你的那套“瞬间记忆法”是没用了的，早就过时了！
同桌啊，我一直以为你还是一个比较力求上进的男生，所以我决心辅导你的学习。可是，你一再让我失望。你知道吗，你被叫到办公室里去订正作业，上课回答不出老师的提问……我比你更难受。你总是抱着无所谓的态度去面对学习，这我感到不满。同桌，你应该认识到如今是个竞争社会。我们都必须处处留下拼搏的倩影，时时努力才行啊！同桌，我真诚地希望你能早日认识到这一点，奋起直追，眼前的学习道路将是焕发万丈光芒的！
小学五年级的作文我的中国心【二】
今天我看了一部电影，名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸，这个小女孩名叫栗欣，她是因为那次的车祸失去了双手，并且腿脚也不好，但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学，因为栗欣腿脚不好，手也不能写字，老师不肯让她上学。但是，栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操，做游戏，渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次，小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师，(小栗欣自己走到老师办公室说："我是自己走着来的，我想上学！"有一个老师说："你身体不好，我背你回家吧！"小栗欣说："不用了！"回家的路上她遇见了园长，栗欣连忙下跪，这时候有一位老师来了，看见栗欣说："你到我们班来吧！"小栗欣顿时感到了快乐。
从此，她开始上学了，在学校里，她很刻苦，每次考试都名列前茅，在她的带领下他们班的同学，都热爱上了学习，都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手，但她的画还在全市的书画比赛中，获得一等奖呢！
但是，病魔是无情的
小学五年级的作文我的中国心【三】
??出没之熊心归来五年级观后感在20xx年的寒假里，我拿着学校发的电影票兴高采烈的来到电影城看电影。大家猜我看的什么电影？我提示一下：熊大。 熊二别跑。哈哈！相信大家已经猜出来了，就是《熊出没》。这次我看的.是《熊出没之熊心归来》，整场电影笑声接连不断，3D效果更是让人身临其境！
这部剧主要说小动物在修筑堤坝时，因为他们的偷懒，堤坝在一次洪水中被冲塌了，森林也被冲毁了，小动物被冲到了另一个陌生的地方。熊大被冲到了悬崖下被一个马戏团救起，从此跟着他们到处登台演出，成了马戏团的台柱子，名声也越来越大。最终登上了有名的“小丑嘉年华”的大舞台。熊大并不知道熊二和接吉吉毛毛他们在到处寻找他，在寻找熊大的途中吉吉毛毛等一些小动物离奇失踪？熊二独自坚持继续寻找，在去嘉年华的路上熊二找到了熊大，熊大却对森林的小动物们不管不问，没想到熊二也离奇失踪了，熊大不得不去调查，感觉大猩猩黑风只得怀疑，终于在大猩猩黑风的房间里发现熊二和其他的小动物，他们都被关在了里面，在嘉年华的舞台上，熊大与光头强联手救出了熊二和小动物，大家开心的玩转嘉年华。。。。。。
电影中熊大很有责任心·很机智！光头强变得很讲义气帮助熊大，虽然熊大最初是对小伙伴很灰心的，最后还是选择帮助救了熊二和小动物们，这让熊大学会了面对困难，不再逃避问题。
这部电影也教会了我很多，学会了团结，学会了面对困难。以后遇到困难时不沮丧，笑一下来面对。 因为爱笑的人，运气应该都不会太差哦！
看来这是一部值得大家观赏的影片呀！
小学五年级的作文我的中国心【四】
她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，长的比较高，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫。
她，一位活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫“洋娃娃”。她文质杉杉，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这就是我的同桌XX。
她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上***。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，总是名列前茅。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解我们心灵的冰冻，让身处寒冬的我们领略到春的明媚，让我们体味到人间的温情，让我们感到世界的美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。
小学五年级的作文我的中国心【五】
康德有言：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生，一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”
是的，星空因其寥廓深邃，让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。
然而，在这个物欲横流的社会，却有越来越多的人打开了心中道德的防线。
中国社科院对社会价值观的一份调查报告显示，有相当一部分人对“在公共汽车上不让座”，“过马路闯红灯”，“竞争可以不择手段”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会出现这种情况?我想，这正是因为许多对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误，正说明了他们没能坚守住心中的道德律。
最近在网上传得沸沸扬扬的“雷冠希”——重庆北碚区委书记雷政富便是个中“典范”。2012年11月，一段不雅视频在网上曝光，据网友查证，视频中的男主角疑似重庆北碚区委书记雷政富。11月23日，经重庆市纪委调查核实，不雅视频中的男主角确为雷政富本人。于是，这个可怜的倒霉蛋被革职查办。
为什么堂堂一位区委书记，一位厅级干部会栽在互联网上?这除了说明网络监督的作用越来越大之外，从另一个方面也说明一些官员拿着人民的俸禄，却抵制不了名利美色的诱惑，不能坚守住心中的道德律。
要知道，一个人的真正价值并非取决于他地位的高低，金钱的多寡，而是取决于他的躯壳里到底装了副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律。
德兰修女说过：“人们不讲道理，思想谬误，自我中心，不管怎样，总是爱他们。如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心，不管怎样，总是要做善事。”
于是，她用自己的一生，将爱心洒向世界，用善良普渡众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。于是，她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神，天主的化身。
这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律。
桃李不言，下自成蹊。
2010年是多灾多难的一年，玉树地震，舟曲泥石流……各种灾难接踵而至。然而，不论是在哪次灾难中，总有这么一批人，在生死瞬间，不约而同，毅然决然地选择了舍己救人。
他们心中那崇高伟大的道德力量，感天动地，惊鬼泣神。
“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治赛福斯所说，我们想要有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律!
小学五年级的作文我的中国心【六】
失物招领?乍一看，确实是。失物不是金银财宝，不是生活不物件，而是心!光是失物是心，就已然让我震撼，更别说招领了。 我想，可怕的不是失“心”，而是失去了“心”，却无人认领。
看着漫画，人类大脑的第一反应让我想了韩寒的那篇复赛《杯中窥人》，不知怎么，不自觉把两者联想在一起，文章中说的是人性，然而看见图中柜子中的同情心，爱心，责任心，善心，良心，不由感叹，人失去了这么多的心会变成什么样子?
《三字经》曰：“人之初，性本善。性相近，习相远。”开篇就曰：“性本善。”可是为什么我都发现性善呢?心呢?
又或者诚如《三字经》所言，人性善之!在《告子》上有这样一段话：恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁者;羞恶之心，义者;恭敬之心，是非之心，智者。仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也。是啊，如上述，恻隐之心，羞恶之心，恭敬之心，是非之心，人皆有之。但是我没有想的是当今社会的道德冷漠，人性冷漠竟如此。
两岁的小悦悦被车碾压，而在七分钟内的18位路人竟没有一人站出来帮助这个血泊中的小女孩。真的是一个人也没有!我不知道他们都是抱着什么样的心态从小悦悦走过的，是抱着“多一事不如少一事”，还是“别人总会有人管的”，还是“赶快走吧”等等，诸如此类，他们让我想到了一代文豪——鲁迅。
鲁迅弃医从文，在他笔下各种鲜活的人物跑了出来，在《祝福》中祥林嫂的孩子被狼吃了，她逢人便说：“唉，我的孩子被吃了。”周围那些个看客，又是什么心态?好奇?寻找生活乐子?在《孔已己》中，孔已己穷困潦倒，在酒馆被人嘲笑，诸如此类，看客是文中的一类人，就好似今天的路人一样，不管什么同情心，爱心，良心，只知道自己的利益。
像看客一样的人，社会上还有很多，却不竟然，总有一些看清自己，自己丢了什么心，就会去找回来。
今年北京卷的高题语文卷，作文材料是说的一个真实故事。老计——最北边的看山工。老计每天在大山深处要走二十多里路，保证火车行路安全，这是怎样的'心呐!一份责任，一份关爱，一份认真。两者一比较，不觉一惊，社会怎么这样了!老计为何如此敬业，单单是在其位谋其职吗?不是，他是怀着对社会负责对人民负责而工作。
话至如此，失去的心，一定要找回来，少一些看客，多一些像老计那样的人，我相信在这个社会处在转型的时候，更多的是体现人性之善，人与人之间的关爱、扶持!
小学五年级的作文我的中国心【七】
时光摩挲这一切，所有的东西都在进步，可能只有我在退步？
从你到我，有千万种可能当年的你幻想过无数种人生，也曾经幻想过五年后的我们各自在哪呢吧？
五年后的你，跌跌撞撞的长大，失去了许多，也得到了许多，画画拥有了自己的风格，恐怕在写作上也是一样的不是么你绝对不会想到在五年后的某天你的同桌会拿着一篇被语文老师不知道数落了多少次而体现的毫无优点的习作中指出一句当你走向死亡时，死神也许也会被你那独特的美而感到窒息吧？说，这就是你的风格，其实，我们各自都不会知道是何时满满的养成了这样风格的语言不是么。
四年后的你，在画室被无意间的一句：你为什么画画。而问住，我为什么要画画。对于颜色的感应力仅仅高于色盲的我来说，爱画画，肯定不会是因为我喜欢那些我并不知道大概颜色的色彩，这个问题让我破天荒的想了很久。直到有天听着不知道是谁家放出来的五月天的《倔强》当我和世界不一样，那就让我不一样。坚持对我来说，就是以刚克刚。突然就好像明白了什么。重新拿起画笔，心里想着不知道为什么喜爱也是一种毫无头绪，莫名其妙的喜爱不是嘛？这种喜爱不是也胜过一切不是嘛？四年后的固执的你在确定了这样的答案之后，下定决心似的准备叮叮咣咣的一路走一路碰掉颜料盒
在时空的路上，我可以清楚的看到你在固执的面对时光路上的行人苦笑不得的表情时，那时你置之不理。现在想来你只有这样来表达心中的倔强不是么。即使现在的我依然分不大清颜色的差异。但这也并不碍于你之后的成长不是么？
三年后的你，渐渐地走向那陌生的不能再陌生的成熟，那是的'稚嫩的手喜欢翻看书房中的《红楼梦》在翻看了去多次之后还是不能明白都云作者痴，谁解其中味。的意境只是憧憬着那黛玉葬花时的哀怜或者可以说是清洁自爱吧？这样，我更应该谢谢三年后的你不厌其烦的写下一种叫做的东西，让五年后的我再翻开日记的时候还依然可以看到你那固执的脸庞依然这样天真无邪的看着远方不是嘛？
两年后，你的生活毫无光彩，那时候的你活的毫无目的，并不知道未来的我是什么样子。突然就会想起那个下午的我，呆呆的看着雨云后的余光的你，毫无生机，却想阻拦住什么留下了些什么的你。
五年后，我依然站在这里，这个时光的尽头，转身看着那时候的稚气未脱的你叮叮咣咣的拎着颜料盒，走向那个未知的地方，我清楚的知道，这些年你所压抑在心中的所有委屈和受到的挫折，却没有办法给你一个拥抱来鼓励。现在的我可以清清楚楚的看到你，并写下这一切。在时空的这边打算找个合适的机会寄给你，这些都是苦涩的，柔软的，令人怀念的，想要拥抱的长长的美好时光。
逞强的你，固执的你，坚定的你。
我在这边看着时光的那头。轻轻地哭泣。
谢谢你曾为了那一份莫名其妙的喜爱而这么的努力。
谢谢你在通往我这端时固执的写下的日记，谢谢你的不放弃。
那一直爱着你的五年后的我
