叮铃铃,上课了。程老师播放了猜字谜的动画片。动画片里的程老师说:“小朋友谁能猜准一个字谜就奖励给一张字谜卡。”老师拿出字谜卡,说:“红珠子圆圆的,剥了皮是个白珠子,吃完肉是个黑珠子,打一水果。”第一个小朋友说是荔枝。程老师说答对了。这张卡送给你。老师又拿出一张字谜卡,吃什么水果能种树?另一个站起来说:“我知道,是桃子。”程老师又问,你知道为什么是桃子么?小朋友回答说:“因为吃了桃子,剩下一个核,把核埋在地里就能长出桃树了。”老师说:“你真棒!还能讲出方法。这张迷卡送给你。”程老师说:“下面我们开始听小朋友猜谜语。一个小朋友大方地走上讲台说:“我来给大家猜谜语。什么动物给树治病,住树。”另一个小朋友马上说:“我知道,我知道是啄木鸟。”小朋友说:“答对了!这张谜语卡送给你。”
动画片播完了,该我们猜谜语了。裴育第一个上台,她说:“爱偷吃人类的食物,小又小驻地洞,打一动物。”王慧马上举起说:“是老鼠。”裴育说:“你真棒,答对了。”
接着我们进行小组猜谜语。我给赵佳禾猜谜语,说:“儿女双全,打一字。”赵佳禾想了想说不知道。我说:“再仔细想。”这时她摇摇头说:“真的不知道。”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一起是什么字?赵佳禾在本子上写了写说:“哦,我知道了,是好字。因为女和子加在就是好。”我又给李锦钰猜谜,说:“手儿白,手儿白,两只手儿打起来。”李锦钰重复了我说的话,高兴的说:“我知道,原来是拍字。”“答对了。”我说,“把这张谜语卡送给你。”
这节猜谜语课真有趣呀!
今天,老师给我们猜了几个谜语。
开始猜谜了,教室里突然啊鸦雀无声,同学们生怕听漏了一个字。老师开始说谜面了,第一谜语是这样的:上面正字少一横,下面少字缺一点。老师刚讲完,杨雨欣脱口而出:“是王字。”老师说:“错。”我接着说:“是肯字。”老师让我说理由,我沉默了许久还说不出理由,老师就告诉我只猜对了一半,老师把我猜对的一半写到了黑板上,又重复了一次谜面,大家恍然大悟,异口同声:“是步字。”
老师又给我们猜了两个谜语,我们都猜出来了。
最后一个谜语最难,是这样的:草木中间藏一人。话音刚落,同学们就低着头,左写右写。有的还跟旁边的同学轻声地讨论着。我想:如果横着写的话,根本就没有这个字。我兴奋极了,但生怕是错的,就轻声说:“茶。”我非常期待老师快点给我们答案。“对了。”老师说道。我心里非常开心。
这周六下午,虽然下了一点小雨,却丝毫不影响我们组织猜字谜活动的兴致。一到杨佳宁家,我就马不停蹄地奔上了“独家讨论室”,(其实就是杨佳宁家楼顶的会议室)先查好资料,然后静静等待着徐雨婷和肖俊涛的到来。过不了多久,他们都到齐了,我们便开始活动。
毕竟我是组长,便先考考他们。“四个人搬木头,请猜一个字。”我先发制人。肖俊涛若无其事地说:“哎呀,这么幼稚的问题来考我干什么?去考别人嘛,真是的!”杨佳宁这时候发火了:“有本事你答啊,哼!”“切切切,木呗,简单死了。”肖俊涛说。“笨蛋,是杰啊!”杨佳宁是“老虎不发威,当是小病猫”啊!我对肖俊涛说:“恭喜您,答错了!”对杨佳宁说:“对不起,答对了。”嘿嘿,忘和你们说了,我很喜欢说反语的。
没想到肖俊涛说了一个更幼稚的问题:“十二点。”我说:“你傻不傻啊,语文书上都有了,你还来考我们?”“就是咯,不就是‘斗’嘛。真是笨蛋!”杨佳宁也附和说。徐雨婷终于发话了:“就是就是,不就是‘斗’嘛。”说着,肖俊涛对我们做了一个鬼脸,然后便跑开了。“唉,真是无可救药。”我叹了口气。
轮到杨佳宁了:“吴头楚尾,猜!”这个问题难倒我了,所以我准备拿纸来写。“哈哈,我知道答案了,‘吴’的头就是‘口’,‘楚’的尾就是‘足的下半部分’,所以就是‘足’呗!”说着,我露出了得意的神情。没想到,徐雨婷却故作神秘地说:“你别得意的太早了!”我被她这番话吓着了,心想:难道有很难的题来考我?
徐雨婷就是厉害,出的题还真是把我考倒了:“七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家母同样眼八只,猜四个字!”我的天哪,这是什么题嘛,我怎么想都想不出来。“是‘一二三四’吗?”肖俊涛问道。“不是。”对了,我想起来了,我在网上看到过这题的答案。想好了是怎么猜出来的,便说:“是货真价实吧?因为这些人都是八只眼,所以就是货真价实咯。”“你是知道答案才说的吧。”肖俊涛问。说着,我的脸红了……
啊,这次猜字谜活动真是让人高兴!
比赛方式是:男生为一组,女生为一组。比赛规则是:男生女生各选一个代表,用“锤子、剪刀、布”确定那组先答题。每组有三次机会抢答,答错了罚表演节目一次,答对了,答对的人加两颗星,同时为小组赢得苹果一个,最后得苹果最多的组每人加三颗星,第二名组每人加一颗星。
比赛开始了,男生组选出了王杰当代表,女生组选出了孙晴当代表。夏老师让王杰和孙晴用“锤子、剪刀、布”确定谁先答题,结果孙晴赢了。第一个灯谜是“愧不用心”。孙晴抢先答道:“是鬼”。孙晴加两颗星,女生组赢得一个苹果。该男生猜了,夏老师说道:“各立门户”,我一听到就说:“是'阁'字”,果然是对的.,我们男生接连猜对了两个。夏老师又出了一道题,是“鲁班的徒子徒孙”。我们男生都哑口无言,女生都在叫“我知道,我知道”!原来是“杠”字。老师又写了一个谜语,把我们弄得晕头转向,是“夺出一半留一半”。有的说是“大”,有的说是“寸”,都不对,最后,童瑶说是“奋”,她答对了,赢得了全场掌声。
比赛结果,我们男生输了,但我们没有泄气,争取下次打败女生。
“丁铃铃,丁铃铃……”上课了,老师快步走进教室,告诉我们一个好消息:今天上课要玩猜字谜的游戏。同学们有的不停用手摆出“V”字形,边做边说“哦耶”;还有的垂头丧气,因为他们最害怕猜谜,担心老师出的字谜太难,自己猜不准……无论如何,“猜字谜”活动还是在大家的欢声笑语中开始了。
首先,老师先给我们猜了个字谜:“日出”。我奇怪极了,还没反应过来,就看见一位男同学毫不犹豫地站起来,报出了他的答案:原来是“旦”字。我一下子明白了:“旦”最下面的“一”代表地平线,“日”代表太阳,太阳从地平线上升起来,这不恰好表明了“日出”这一意思吗?真神奇啊!
之后,老师又出了一个比较难的题目:“一点点上头,乌云盖两边,上字颠倒挂,人字排八仙。”在同学们的再三要求下,老师吧这个字谜写在了黑板上。这个谜底真难呀!看到同学们有的在纸上笔划,有的抱头冥思苦想,我也和同学小声讨论起来。最终,还是一位男同学公布了答案:是“定”字。
快下课了,我和同学们都意犹未尽,收获很多。有的同学悟出了猜谜的方法;有的同学学到了不少好字……我还决定把这个谜语分享给家人呢!这游戏真有趣!
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