写雨的作文初中一年级(以雨为题的作文初中)

写雨的作文初中一年级(以雨为题的作文初中)

首页大全更新时间:2023-03-03 18:37:08
写雨的作文初中一年级(以雨为题的作文初中)

写雨的作文初中一年级【一】

同学们,你们想知道雨是怎么形成的吗!请听我慢慢讲。当地球上的水受到太阳光的`照射后,就会变水蒸气被蒸发到空气中去了。水蒸气在高空遇到冷空气便凝聚成云滴,形成云。那时候的云滴都很小,直径只有0.01——0.02毫米,就连云中体积最大的云滴也仅有0.2毫米。妈妈惊讶地说:“才0.2毫米这么小,怎么主成雨呀!云滴要变成雨降到地面,体积大约要增大100多万倍。云滴在云内是怎样增长变大的呢?”

我说:“它们主要靠继续凝结和相互并合而增大的。因此,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会呀!”

雨滴增大,受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,又会有向上的力加在雨滴上,使其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定程度时,才能形成降雨。

最后,雨停的时候,因为潮湿和太阳光的关系会形成彩虹,多美啊!

写雨的作文初中一年级【二】

天阴沉沉,一会儿下起了濛濛细雨,像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来,又下起了倾盆大雨。

调皮的小雨滴落在水洼里,溅起了晶莹透亮的泡泡,像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开,手拉起了手,跳起了欢快的舞。

一道道闪电划过天空,一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。

大雨过后草更绿了,花更艳了,空气更新鲜了。

写雨的作文初中一年级【三】

你可曾细品过那淅淅沥沥的雨……

——题记

黄昏将至,我独坐窗畔,窗外,细雨叮咚,那细密的雨丝,倾斜着敲打窗户,我手捧一杯香茗,细细品着,任思绪同那袅袅轻烟,伴着茶香,在空气中漂泊着……

我轻轻放下茶杯,推开窗户,望着那细细的小雨,嗅着那雨的味道,一时,竟有些出神。我笑了笑,伸出手去触摸那雨丝,一股冰凉的感觉传入指尖,随即又划过指尖,消失得无影无踪,就连指尖的感觉也一块带走了,仿佛从未来过一样。

我凝视着那一滴滴往下落的雨丝,轻轻说道,“你那么冰凉,是因为你是从那么高那么高的九重天上掉落吗?是啊,‘高处不胜寒’,所以怎会不冷呢?你那么苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,又怎会不苦、怎会不涩呢?你是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,凉透了人的心。”

冰凉的雨,却又是那么富有诗情画意。

雨的无私与可贵,正如“随风潜入夜,润物细无声”;“归去,也无风雨也无晴”,暗示雨可以磨练人的性格;也有雨巷里撑着油纸伞的姑娘,江南雨里白娘子与许仙的动人传说,因为有了雨的存在才使得这一切都那么的清新自然,都那么的超然洒脱。

雨是那么美,就像一幅画,一幅可以洗涤人们那肮脏的灵魂的画,干净纯洁的雨滴,是那么清澈,它一滴滴的往下落,仿佛是在为人们而哭泣,又仿佛是在为人们洗涤灵魂……

我收回思绪,重新端起香茗,品一口,继续品味着窗外的雨……

写雨的作文初中一年级【四】

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的泪,又像水龙头流下的水。

绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

花园下的竹林随着风声沙沙作响,竹叶上滚动着晶莹剔透的水珠,干旱的土地,被雨水滋润着、呵护着,土地开心的笑了,土地原本深黄的无精神的颜色变得黝黑光亮,竹子咯咯咯的笑,银铃般的声音,微风阵阵。石椅上的我,在柔软地土地上印下春天的第一个脚印。

我打着小伞,石子路上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的白纱,我漫步在雨雾中。地上的雨水如明镜般透明,听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,石子路变得滑而有趣,我小心翼翼地走,左右两旁是绿油油的小草,不时发出狗的吠叫,小草沾满了露珠,它们似乎对这身从天而降的衣裳非常满意,微风袭来,它们抖动着身上一颗颗丰盈、饱满的宝石,簇拥着一棵棵小树,依偎在它两旁。

湿漉漉的天气,湿漉漉的心情,连思想也都是湿漉漉的,思绪也如细雨般缠绵,没有休止,望不到尽头。窗外,雨水打在窗上,没有节奏,没有旋律,但好听,有种未成曲调先有情的感觉,像敲在钢琴上,弹出一首紫色的梦幻。

雨停了。天空中隐隐约约听见小鸟叽喳的声音。雨后,一切都那么清新。小草更绿白了,树更焕然一新了,那棵结满橄榄的树更青翠欲滴了。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。雨声依然在响,像我真实的心跳……

写雨的作文初中一年级【五】

在很多人的眼里,下雨是一件很麻烦的事。下雨要撑伞,会踩一脚的泥,鞋子也都湿透了,那滋味可不好受。可我却觉得很开心,好似雨是和我心灵相通的,心晴的时候,雨也是晴。

滴滴答答,滴滴答答,窗外又下了一整夜的雨。伴着美妙的雨声,我也起床了。只见窗户上蒙了层水气,就像一块灰色的画板,等着人来涂鸦。我便伸出手指,尽情地在“画板”上描画,每画一笔,水汽便在我的指尖凝结成晶莹的水滴,而雨天的美景也就透过窗户浮现在了我的眼前。

外面的天色灰蒙蒙的,空气中弥漫着一层薄雾,像是披了件灰色的纱衣,轻柔而美丽。我赶紧穿戴好雨鞋雨衣,跑了出去。路面上的水洼已积满了雨水,我一脚一个水洼,一脚一个水洼,踩了上去。只见水洼中的水珠不停地向外溅去,像一群顽皮的孩子在地上跳跃嬉戏。“啪嗒,啪嗒”,那声音是多么的美妙动听。我便从这头跳到那头,再从那头跳回这头,这感觉可比体育课上的兔子跳更加有趣。

雨啊,你就是大自然的清洁工,外边的一切都被你洗得一干二净。苍翠欲滴的小草,鲜艳无比的小花,青葱碧绿的大树,都好像换了新衣。

雨啊,你就是伟大的演奏家,“滴哒滴哒”、“叮咚叮咚”、“啪嗒啪嗒”……你弹奏着一首又一首的歌曲,每一曲都是那么美妙动听。

雨啊,你就是最神奇的魔法师。你经过的地方,花儿更红了,草儿更绿了,处处都洋溢着生机。

雨啊,你令我如此欢喜,请你不要停!

写雨的作文初中一年级【六】

我喜欢听雨,雨的声音很美,可以把人带到一个纯净,没有一丝一毫的杂志的世界里去。在那个世界里,没有坏人与烦恼,没有不可能发生的事情,我喜欢静静的坐在窗前,用心去聆听着,雨点落在地上的声音,让我那么沉醉,简直就是入了迷……

我喜欢春雨。“沾衣欲湿杏花雨“,春雨滋润大地,无声无息,她的声音很轻很轻,她的雨丝很细很细,如丝,如雾,如烟,如梦,春雨像一个腼腆的小姑娘,含蓄,淡雅,给人一种想要一辈子去珍惜的感觉,你把她捧在手心,她凉凉的,让你洗去心灵上的尘埃,但她不会永远的在你的手中停留,他有一个伟大的梦想,那就是——让大地享受到她的滋润,我们不能很自私,让她只为我们自己服务……

我喜欢夏雨。夏雨的节奏是热烈的,“白雨跳珠乱入船”,夏雨是个急性子,不如春雨的柔和,急切的想要把自己贡献给大地,不在乎自己只在空中停留了几秒,你看,夏雨落在地上,溅起一朵水花,就消失了,其实她还没有,她只不过换了一种方式存在而已……

我喜欢秋雨。秋雨是缠绵的,是哀怨的。她仿佛一个失恋的女子,失去了灵魂,被夺走了魂魄,但他仍然忘记不了自己的使命,但是,他在完成自己的使命的同时,把自己的哀愁都带给了大地,天空,花朵,小草.....当然,还有人们,我渐渐被她的高傲,坚强和美丽深深的感动了……

我喜欢冬雨,冬雨是冷酷的,他仿佛从不会笑,永远都是一张“扑克脸”,但是,我们一定要相信,用我们的心,去感化他.....

我喜欢雨,喜欢春雨的温存,夏雨的热烈,秋雨的缠绵,冬雨的冷酷……

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