我是中学生初一作文600字【一】
“叮铃铃，叮铃铃……”我期盼已久的下课铃终于传入我的耳朵。仿佛如获大释似的.，我背起早已收拾好的书包，准备冲出教室门。谁知班主任驾到，只好乖乖地让屁股坐回座位上。“同学们，静一静，明天将要召开家长会，请同学们及时通知家长啊，千万不要忘记了！”我听完后，如晴天霹雳。天哪！又开家长会，那岂不明天又是我的黑色星期日？！我再也没有了刚才的锐气，无精打采地朝家走去。
到家，爸妈都在客厅，我把老师的意思传达完后便回了自己房间。果不其然，我又一次听见他们不停地在外面推搡：
“明天你去吧！我公司有事呢！”
“凭什么我去，她又不单单是我的女儿！”
“不都说了吗！明天我公司有事儿！”
“不行，这次非你去不可！你知道我上次有多丢人吗？”
我在房间抱住膝盖，不禁自嘲：“坏学生”的家长谁也不愿意去开家长会吧！眼泪不争气地顺着脸滑入嘴角——是咸的，亦是苦的。我是恨我的不争气！或许是哭累了，我就这么沉沉睡去。
次日。
学校的大门口陆续出现了许多家长：有喜气洋洋，嘴角挂着得意的笑容的；有忧心忡忡，脸上布满哀愁的；有不平不淡，仿佛不关他事似的……我微垂下头，迈着步子快速向教室走去。
可是，我却听到了奇怪的话。
后面的几个家长一直朝我指指点点，但我听清楚了一句话：“吆，那不是姚沁岑的母亲吗？她女儿上课总是调皮捣蛋，学校期中后为了这还向咱们家长赔礼道歉了呢！不知道她孩子这次出息了没？”
什么？我什么时候成了我的家长了？为什么妈妈上次道歉后回到家里没有教训我？
“我”看了看自己，衣服成了职业装，脚下还穿了一双高跟鞋。我心下一惊，难道今天要我去开家长会吗？我不用再发愁今天爸爸妈妈谁来开家长会了！
班主任首先说了下一阶段的学习计划，并对这一时段班级情况进行了总结。其中重点提到了几面同学，我便在其中。我的心中很是忐忑，只听班主任说：
“姚沁岑同学的家长，请示意一下。”然后，“我”僵硬地抬了抬胳膊。“姚沁岑同学最近仍然不能专心学习，还影响到其他同学。每一个孩子是你们的希望，所以作为班主任我也不会放弃他们中的任何一个。希望家长你能和我一起努力帮助她、督促她。请姚沁岑的母亲说几句话。”只见“我”慢慢地站起来，转过身向在座的人们深深地弯下了腰。看到这种情形，我羞愧难当，急得想大声喊不要……
我猛然惊醒，发现我还在自己的房间里，而现在的时间是早上6：00而已！我在那儿呆了很久，也想了很多，我庆幸这只是梦。但是我仍在害怕，害怕这件事会重复地发生在我父母的身上。离开房间，发现桌上放了一张纸条：
“我们去开家长会了！”
我是中学生初一作文600字【二】
当你提着菜篮去买菜时，手里握的是一张红纸，脸上是饱经风霜的艰辛，你头发上银丝的颜色和我相同。当你走进菜市场时，我想为你提着篮子，可你不知道是我？你可能会感到奇怪的叫到：“谁在叫我呀？”这时我像一个爱捉迷藏的小孩子把自己藏了起来。
当你工作的时候，我在一旁释怀的笑着，看着你辛苦的样子，我不停的笑着，心里有一种悲凉的感觉。当冬日的'阳光悄然来临时，我在家门口旁等待着你的出现。太阳东升西落数日，妈妈你工作数日，我每天都守护着你。我的花瓣开了，你脸变瘦了，我在一旁静静的凝视着你。你可能会含着泪叫道：“孩子，你在哪里呀？”我却又悄无声息的溜走了。当你在静谧的夜空下洗衣服时，你的汗水正滴落到我身上，滋润了我的心田，我会立即展开双叶呵护着你，可我的力量很卑微。当秋风拂过你的脸颊，我在林阴里哭泣，妈妈，你头发上的银丝的颜色怎么越来越浓了？妈妈不理我了吗？你真是个坏妈妈！这是的抱怨妈妈消失在我眼前，风力夹着妈妈的话：“花儿在沙漠中也能盛开，栋梁在逆境中也能成才。”妈妈你到哪里去了？你不要我了吗？这时我离开了妈妈，跑到寒冷的绿林中做着花的事业。康乃馨能让妈妈开心，我感到很高兴，我在绿林中不时的想念着妈妈，想妈妈的摇篮曲，想妈妈的娇宠，更想妈妈那无微不至的关爱。这些使我的花瓣和花叶越开越美丽。
我是康乃馨，在绿林中散发着香气，像百合一样的香气。我在绿临终做着花的事业，母亲在为我未来得到鲜艳而做着浇花的事业，妈妈并不是不爱康乃馨了，也不是故意离康乃馨而去，那是从种子到花的我要去接受风吹雨打，烈日暴晒所面临的挑战，在新的一年里完善着花的事业，开辟出一片美好的生存天地。
妈妈，你工作累吗？我在绿林中很鲜艳，只是同伴引来的风多一点，您不用经常来浇水。
我是中学生初一作文600字【三】
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
我是中学生初一作文600字【四】
不开不知道，一开吓一跳，在我眼前站着的“人”竟然是铠甲研究社的柯所长。柯所长说：“你好，我亲爱的铠甲勇士，飓之驮那多！”我很惊讶地问道：“柯所长，您在说什么？什么亲爱的铠甲勇士？谁是飓之驮那多？您是在说我吗？”柯所长回答道：：“对，显示器显示你就是这一代的铠甲勇士飓之驮那多。”我说：“真的吗柯所长，我真的.是铠甲勇士驮那多？”柯所长点了点头说：“嗯。”说完这句话，柯所长就递给我一样东西，我仔细一看，是狂飓召唤器。这时，柯所长对我说：“记住，以后你可以用这个狂飓召唤器召唤飓之驮那多铠甲，不过有一点，你要切记！”我说：“你说吧所长。”柯所长说：“召唤器千万不要落到坏人手里，否则，后患无穷！还有，你还有三个兄弟，你们很快就会相遇。”我说：“知道了所长。”说完这些，所长就走了。
于是，我肩上的担子又重了。一个是寻找其他三副铠甲；另一个是消灭欧克瑟，保卫地球。
这一天，我准备去篮球场去打篮球。到篮球场后，发现了四只欧克瑟。于是我拿出了狂飓召唤器喊道：“飓之驮那多，穿裂狂飓的力量，合体。”我变身之后，就开始和他们打了起来但，寡不敌众，我一个人再能打，也只能同时对付两个，这里有四只，我怎么也打不过。这时，我听见了三声：“焰之拿瓦，吞噬猛焰的力量，合体。”“啸之茨纳米，淹没巨啸的力量，合体。”“峭之酷雷伏，锤爆绝峭的力量，合体。”我们四个分别使用了必***技：麒麟焦魔砍，炫啸劈怪钻，苍鸢穿妖爆，峭蝎爆锤斩。我们封印了四只欧克瑟，这时，我说：“你们好，我是飓之驮那多，想和你们交个朋友好吗？
突然，一阵刺耳的铃声响起，我醒了。哦，这原来只是一场梦。
