怎么处理同伴的压力作文英语【一】
我的同伴在这几年的光景里，我的同伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学，每当她看到谁有一个坏习惯，她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。
记得有一次，她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的，(.当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说：“麻烦你过去一下，对她说一声，那个东西有毒，千万不能碰嘴的，否则后果不堪设想。”我说：“好吧！就照你说的做，这样行了吧！”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊！
记得有一次，我正在玩，看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她：“现在正是玩的时候，你怎么在做作业呢？你为什么这么认真和专心呢？”她认真地说“因为老师
说过，要挤出时间来学习，而不是挤出时间玩，明白吗？多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢，我现在明白了，只有不断学习，才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。
通过和鲍凯丽的交往我明白了：做什么事都要认真、细心，只有做到这二点，你才懂得知识对一个人来说有多么重要。
怎么处理同伴的压力作文英语【二】
“唉，没说你吧！”“说的就是你！”未见其人，先闻其声，走进603班，看见一个身着冲锋衣的蘑菇头男生正和一个红衣男子在吵架，那个红衣男子脸憋得通红，可那个身着冲锋衣的男生却淡定的`还击者。这位淡定哥就是我的2号铁哥们。
要说他的特点，那就是调皮和淡定了。
那一次，我的1号铁哥们张喆凯过生日，我和几位同学去他家玩。这位调皮哥看见我给张喆凯的礼物，争着要一份。虽然挡住了，但还是坏了一份。他却淡定的说了一声对不起后就走开了。
到了张喆凯家后，我们在玩张喆凯的乐高，他却不顾劝告，硬是拿了一份起来。“啪——”乐高摔地上了。他呆了呆，说了一声对不起，就去玩别的了。
晚上，我们正在吃蛋糕，他却用手沾了一点奶油，就往张喆凯身上抹去。于是，一场“奶油大战”开始了……他抹抹我，又抹抹他，开心极了！
他在学校里也十分调皮。不是打打你，就是说说他。犯事了又十分淡定。
没错，他就是我的好哥们之一——毛晨阳！
怎么处理同伴的压力作文英语【三】
有一次，双方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些粗暴的走兽打败，真是英雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！”
这时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。
可使蝙蝠是个胆小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟类时，走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走兽！敬请大家多多指教！”
走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。
于是，每当走兽们胜利，蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢，却又成为鸟类们的'伙伴。
最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”
被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”
并赶走了蝙蝠。
最后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。
