关于分享的作文500字初一(作文《分享》600字初中)

关于分享的作文500字初一(作文《分享》600字初中)

首页大全更新时间:2023-11-16 13:13:51
关于分享的作文500字初一(作文《分享》600字初中)

关于分享的作文500字初一【一】

一天,蜗牛要搬家了,他说:”我要搬到一个风景优美,物产丰富,瑰丽无比,五光十色的地方”,还要有大树和苹果,因为我最喜欢爬树,还有苹果我最喜欢吃苹果了,蜗牛准备明天出发搬家,它把东西都准备好。第二天,蜗牛就要开始搬家了,它在路上唱着优美的歌,欢蹦乱跳地走,在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜,问:“小蜜蜂,你能帮我搬家吗?”小蜜蜂一边采蜜一边说:“我个子这么小,能帮的上你吗?”

蜗牛走了,他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔,蜗牛说:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”小蜻蜓笑着回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂帮你呢?我没空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戏呢,要不,你也来玩吧!”蜗牛说:“不用了,我还要搬家呢!”

蜗牛走呀走,又遇见了小青蛙,它连忙说:“小青蛙你好,您能帮我搬家吗?”小青蛙听了蜗牛的话,摇了摇头说:“对不起,我在吃虫子呢!你搬家和我有什么关系呢?”

这时候,小蚂蚁看见垂头丧气的蜗牛,亲切的问:“蜗牛哥哥,你问什么不开心呢?”蜗牛看见了小蚂蚁回答说:“我想搬家,可是小动物们都不愿意帮我,我自己又搬不了家,唉!”小蚂蚁听了蜗牛的话,笑了笑说:“蜗牛哥哥,我搬东西最在行了,别看我身体弱小,可有恒心的!我帮你搬家吧!”蜗牛高兴极了,他们一起立刻行动起来。一路上,小蚂蚁累的满头大汗,蜗牛呢,也累得浑身发软,他们经过漫长的努力,终于搬完了家。

有一天,蜗牛邀请小蚂蚁做客,还把它漂亮的房子打扫得干干净净,蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了,他们共同吃了一顿丰盛的美餐,高兴地又唱又跳。这里热闹的场面,吸引了很多小动物来参加这个盛会,小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到这情景,都惭愧的低下了头,他们来到蜗牛面前道歉,诚恳的说:“蜗牛,对不起”蜗牛笑着说:“没有关系,以后大家互相帮助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说”太感谢您了”,这样他们一起过上了幸福的生活。

关于分享的作文500字初一【二】

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;程门立雪更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。而我们,作为中华民族的继承人,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。文明礼仪并不是口号,它处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,要注重平时从小培养,形成良好习惯。首先,从个人做起,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”从仪容仪表说,要求整洁干净:表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,在公共场所注意礼仪。社会是一个大家庭,在公共场所,遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。如果有人不懂礼仪搞破坏,容易对自己和他人造成危害。第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的`传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

关于分享的作文500字初一【三】

顾员协《杂诗》:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生村贵适用,慎勿多苟求。也如孔子说的:择其善者而从之,其不善者而改之。

——题记

歌曲《平凡的小草》唱道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的平凡的小草。”试想如果拿平凡的小草与花比香,与树比高,这样比的结果肯定是“没有花香,没有树高。”不被人所知道,这是“平凡的小草”的短处,但也有它自己的长处啊!

这不由使我联想到,长期以来,我们的学习生活不也存在着:平凡的小草的事情吗。如果你发现,发挥或发展了一个人的长处,他就可能成为一个人才;如果你过分挑剔、指责或攻击他的短处,他就可能成为庸才。长处得不到发扬而短处反被夸大,这正是“平凡的小草”的悲剧根源。

我们的学习必须致力于发现,发挥或发展。我们自己的长处,要扬长补短。如果总揪住短处不放,这是非常可怕的。他可能会在永久的卑微和失意中沉沦。评价自己,不能只看能否考高分,也不能只看他能否考上大学。应该看学生的个性和长处是否得到充分的发展和发挥。比尔·盖茨在哈佛大学没有读完就私自开公司经营了,从白手起家发展到百亿富翁,靠的不是文凭,而是特长。邓宏桥同学虽然不是很会读书,成绩也不理想,但他很会运动;我虽然成绩稍好,但不爱运动……这就是我和他的“长”“短”处。

平凡的小草虽然没有花香,没有树高,但它也为绿化作了一份贡献啊,与每个人却有自己的长处与短处,不是完美无缺的,以上说明,我们要发扬自己的长处,补自己的短处,这样才能更好的完善自己。

平凡的小草与我们也不是两样!

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