说到成长中的一件事,有一件事让我记忆忧新。
记得那一次:我准备学炒西红柿鸡蛋,那时我还是第一次亲自下厨,我想:不就是炒个菜吗?那么简单!我都看了妈妈炒的全过程了!怎么能不会呢?
开始做菜了,我一边打鸡蛋一边哼着歌曲,表现出一脸悠闲自在的样子,鸡蛋打好咯!“哈哈!”在一旁的妈妈大笑起来,“你这打的是什么呀?竟把壳给打进去了!哈哈!”我心想:糟糕!我一时大意把壳打进去了!我看着这没打好的鸡蛋,自己也笑了!
唉!终于花了一个小时的时间把准备工作都做好了!我先打开火、放上锅,倒进去油,等油热了把打好的鸡蛋倒锅里,翻炒几下,把鸡蛋炒好放进盘里,而后用剩下的油放入葱姜丝,只听噼里啪啦的声音,油四处飞溅,吓得我不知道往哪里躲了!我又把切好的西红柿放进锅里炒了一会儿,再把炒好的鸡蛋放进锅里,撒上盐翻炒几下,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就完成了。
我想:如果有一件事,你从没有做过,还说自己不行,那你将永远不知道自己能不能成功。
歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中,书中有绘声绘画的精彩故事,有千奇百怪的自然奥秘,还有巧妙实用的生活技巧。一本好书,就像一位博学的老师,让我获得意想不到的知识和快乐。
以前,我是个内向,腼腆的女孩,不愿意与人交往,于是我迷上了书。在家里,我有一个专属的书橱,里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次,我早晨起来,吃完早餐,就在书房里读书。我选了一本《老人与海》,就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中,被书中的情节深深的吸引住了,连妈妈叫我吃午饭我都没听见,妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书,由于我看书太专注,既然把饭喂到了鼻孔里,害的我呛了半天,妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来,真是好笑极了。
在学校里,学校非常重视我们孩子们阅读,有阅读梦飞翔读书馆,每天安排了午自习时间。这让我特别开心,因为读书馆里的书有很多,可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆,这里面的书可是应有尽有,满足了我想看书的愿望。
终于有一天,我发现我变了,变得喜欢和人交流,在课堂上,我也变得大胆了,我总是迫不及待地举起手来,期待着老师的每一个问题,期待着一次精彩的回答。后来,老师让我参加学校举行的“好书分享”,“故事大王”等比赛,我竟然也获了奖。是书,让我看阔了眼界;让我增长了知识;是书,让我告别了孤单;是书,让我走向了快乐!
书,是我无声的老师。阅读,开阔了我的眼界;阅读,启迪了我的智慧;阅读,给我带来了无穷的乐趣,同时帮助我提高了写作水平。我要感谢书,是他为我插上了理想的翅膀,飞翔美好的明天……
在不断的成长中,我开始成熟了,开始变得对周围的事物关心起来,也许这就是成长中的变化吧!但是对于成长,不仅仅是对于年龄、身高的增长。
以前,我不明白“成长”是什么意思,但是我现在明白了。是这件事使我明白了“成长”的意思。
记得上三年级的那个星期日,我和弟弟一起去街上买玩具。我和弟弟一人看到了一个自己喜欢的玩具,我刚准备要掏出钱来交给营业员阿姨的时候,旁边的一位阿姨也掏出钱,付给了营业员阿姨,就在这时,一张面值50元的人民币从钱包里飞了出来,像轻盈的`蝴蝶转着圈,满满地落到了地上,那个阿姨却全然不知,大跨步地向前走去。
我也付了钱,正当我和弟弟一人手里拿着玩具,高高兴兴地向前走士,我突然发现地上有一张50元的钞票。我弯下捡起来了这张50元的钞票。我正在猜想这张钞票是谁的呢?“姐姐,快还给那个阿姨吧。”一阵清脆的声音响在我的耳边,我。恍然大悟,急忙飞奔而去,找到了那个阿姨,把钱交给了那个阿姨。阿姨对我说:“谢谢你,小朋友,帮我找回了50元钱。”我说:“不用谢…。”说完,我便跑了回去,带着弟弟回家了。走在回家的那条熟悉的路上,清爽的风儿仿佛在向我诉说,路边的树仿佛在向我点头,脚下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中,我觉得自己长大了,成熟了。作文
在我的成长过程中,经历了许许多多印象深刻的事情,其中最令我难以忘怀的就是给妈妈洗脚。
那是二年级在作文班学写作文的时候,作文王老师说今天的家庭作业就是晚上给爸爸或者妈妈洗脚。然后下节课来写一篇作文《我为XX洗脚》,我们一听教室里顿时像炸了锅的爆米花一样,有的说:“啊!什么,给爸爸妈妈洗脚?老师怎么布置这样的作业啊!有的说:”哎呀,那多臭呀……我从来也没给别人洗过脚啊,都是他们给我洗,可是看着作文王老师严肃的脸,想到妈妈平日的劳累和辛苦,我决定今天晚上就给妈妈洗一次脚,一是必须完成老师的作业,二是来表达我的感恩之情。
晚上,我悄悄来到洗手间,把洗脚盆先洗了洗,然后倒了一点凉水,又加了些热水,用手试了试,感觉温度正好,我把洗脚盆端到妈妈的跟前,说:“妈妈,来,热水准备好了,今天让我帮你洗脚吧。”妈妈很惊讶,认为自己是听错了:“什么,你,你帮我洗脚?不行,不行。”我连忙说:“妈妈,这是我们老师布置的作业,你如果不让我洗,那我下节课怎么写作文呀?在我的执意要求下,妈妈终于同意了:“看来乖乖真是长大了,好吧,今天就让你帮妈妈洗脚吧。”
我轻轻地为妈妈脱下袜子,妈妈的脚已显得有些干糙了。我小心地把妈妈的双脚放进水盆,热水慢慢地把妈妈的双脚漫过,在升起的白雾中,我抬起头,看到妈妈的脸红红的,她也正用疼爱的眼光看着我,“妈妈,怎么样,舒服吗?”我问。妈妈笑眯眯地点点头,说:“恩,好,很舒服,好了,你去玩吧,我自己来吧。”我连忙说:“妈,把脚泡了一会儿吧。”于是我就开始为她搓脚,先搓左脚后搓右脚,从脚后跟到脚面再到脚尖,一点一点地搓洗,这时妈妈的脸上布满了幸福的微笑。
虽然这件事已经过去有两年了,但却深深印在了我成长路上,让我难以忘怀。
勇气,可以让人克服恐惧;勇气,可以助人度过难关;勇气,可以让人抵挡住强大的诱惑;勇气还可以让人在生活中更加自信……凭借勇气而做的事,可以让人感受到优越感和成就感,能够让人快速地成长!
记得刚上小学的时候,我对身边的人都不闻不问,不管是老师还是同学,连一个字都没有说过。第一次上课,在老师提问题的时候,有几个同学举起了手,老师笑着脸请同学起身发言,见同学说得流利,老师也称赞同学说得好。在这种情况下,我却没有一点儿想举手的冲动,因为我不敢举手,不敢在大庭广众之下发言,生怕被人笑话,当时的我内向得不得了!
下课后,班级里有很多同学在互相交流,几番交谈后,那些同学自然而然也都成为了朋友。而我最多只是同学主动与我说话时,我才勉勉强强地回了几句,感觉无话可说。一般,我都是一个人在座位上打游戏,所以我没有朋友,当时我感觉特别孤独!
如同往常,在一次下课的时候,我正在教室里写作业,看到其他同学们不是聚在一起聊天,就是去操场上玩游戏,我的心里不禁有些失落,想着:为什么其他同学都有自己的玩伴,而我却没有呢?这个想法在我心中回荡许久,越来越强烈,在我心中形成一个声音,它不断告诉我要拿出勇气去做出改变!
这个机会终于来了。有一天上课时,老师讲到了一篇关于友情的文章,课堂上当讲到友情的重要时,我心中的那个情绪终于爆发了,我鼓起勇气缓缓地举起了自己颤抖的手,我看到老师脸上也露出了喜悦之色,于是请我起来发言。我虽然没有回答得很好,甚至还有些紧张、结巴,但老师还是鼓励我说:“今天,你是最棒的,你终于战胜了自己,勇敢地举起你的手发言!”那次上课让我迈出了自己小小的'一步,突破了自己,从此以后,我和同学们的关系也渐渐好了起来!
那节课让我记忆犹新,它让我体会到了勇气对于一个人来说有多么重要,人一旦有了勇气,那么就多了一个机会,就会离成功更近一步,人生也会变得更加精彩!
在一个人的成长过程中,都有很多记忆的宝石,总有一颗宝石在你心中最闪亮,那就是让你最难忘的事情。
记得是二零零八年五月份的一天,发生了一件让人不愿重想的事情,只觉得每个人的脸上都是那么凝重,妈妈每天也是一下班就泪流满面的看新闻。可是,我们小朋友还是象原来一样,照样是写完吃,吃完了玩,玩完了就睡,好象什么也没发生一样。妈妈看到我张了张嘴但什么也没说。
这两天爸爸给我买了两只小山鸡,还没有乒乓球大,一身棕色的羽毛,点缀着黑色的斑点,嘴角上还长着一撮嫩黄色的小毛,眼睛圆溜溜的可爱极了。我把它们放在一个鞋盒里,每天给它放进去芝麻和小米,还有凉好的白开水,刚开始它们又蹦又跳,很可爱,可是过了一天什么也不吃,像得了病似的,我很着急,每天都围着他们转,一天放学回来,我去看它们,发现它们已站不住了,有一只已睡到盒子里,张着嘴巴半天合不上一次,发出很微弱的叫声,我猜它们快要死了,就不忍心看它们,去写作业了。
写完作业,妈妈已下班又坐在电视机旁看新闻,我也又去看我的小鸡,只见它们直挺挺的躺在盒子里,一动也不动,我想它们再也不会活过来了,它们已经长眠了,就抱着盒子,眼泪“吧嗒”“吧嗒”掉了下来,接着我就号啕大哭起来。妈妈先是没理我,过了一会儿,把我拉到电视机前抱住和我一块哭,她对我说:“你的小鸡死了,你就那么伤心,可是汶川大地震,那么多人都没有孩子了,那么多孩子都没有爸爸、妈妈了,他们都失去了亲人,他们该多么难过呀!可是你却无动于衷,像什么都没发生一样,你现在能感受到他们的痛苦吗?”我听了妈妈话,就止住了哭声,抬起头看电视上正在播放那些倒塌的房屋,和那被压在房子下面还没有救出的人们,我的心一下子揪紧了,我这才发现,那些人们真的很可怜,他们是我们的同胞,也应该是我的亲人呀!从此每天放学,写完作业我也和妈妈一块看新闻。看到很多地方都给灾区捐钱捐物,我也让爸爸、妈妈带着我去邮局给灾区捐了钱。
经过这件事,让我受益匪浅,我知道了,每个人应该有一颗博爱的心,不只关心自己的事,还要学会关心周围和社会的事。
当你需要帮助时,寓言会伸出援助之手;当你感到痛苦时,寓言会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,寓言犹如一座灯塔,为你指明航程……
不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友——寓言。
读寓言历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人寓言。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人寓言,还有就是看着天花板发呆的我。
记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读寓言中升华了。
于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的死水微澜。寓言本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。
我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本寓言,默默地与寓言交流,在知识的海洋中遨游。
当快乐的花瓣在我的.面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。
当悲伤的暴风雨袭来时,我会和寓言本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫·科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。
这么多年,读寓言始终是我的爱好。我喜欢在寓言的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥寓言城,人生美事,也不过如此。
在有寓言陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……
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