关于大学开设心理课程的英语作文【一】
一个很有意思的电影。其中有一个片段：故事的一开始，熊猫阿宝做了一个梦，梦见自己成了一只会武功的熊猫！和盖世四侠一起，打败坏人，弘扬正气。这也正是他多年的梦想！但他被鸭爸问道：“你做了梦，你的梦想是什么？”阿宝却只是说：“嗯是关于面条的。”
我就有过这种经历。我有一个梦想，但当别人问道的时候，我只会说一些其他的。
其实每一个人都有自己的梦想，不管或大或小，都有实现梦想的潜能。但是每一个人又害怕着自己的梦想。
因为梦想意味着别人不支持，很有可能会受到嘲笑。因为梦想意味着自己会做出一些以前没有做过、不敢尝试的事情，很有可能会受到别人的不理解，甚至冷眼。因为梦想也许意味着我有实现梦想的潜质，就有了责任。但自己一直告诉自己说，“我就是一个平凡的人。”
梦想带给我的，有周围人的冷遇，有亲人朋友的鼓励，让我雄心勃勃又忧心忡忡，而梦想带给我的，只是那一点希望的快乐。好似梦想是一种诅咒，而每一个有梦想的人，都会受到梦想的诅咒。
如果我是一座山峰，我的梦想是天空，那么因为我的高度，第一个会被雨浇，第一个被风化，第一个被雷劈所以注定被诅咒，注定要承受低洼所不用承担的东西。
阿宝，为什么最后成为了功夫熊猫，而不是汤面熊猫呢？他执着了，努力了，是一个注定被诅咒的熊猫，他承受了诅咒带来的后果。
我呢，是愿意做个被诅咒的人，冲破诅咒，还是一个躲避梦想诅咒的人呢？
都说未知不可怕，可怕的是，不去尝试冲破未知，这些总是说起来容易，做起来却为什么难呢？
关于大学开设心理课程的英语作文【二】
《功夫熊猫》是一部动画片，讲述了一个一无是处的熊猫阿宝成为“神龙大侠”的经历。
阿宝是一个胖胖的熊猫，一直做着“大侠”梦，他的父亲是开面馆的，原本他们过着安逸的生活，不巧乌龟大师要选“神龙大侠”，阿宝原本是去观看的，谁知阴差阳错的被选为“神龙大侠”了。
选举刚结束，松鼠师傅立马去问乌龟大师这样做的原因，谁知乌龟大师始终不告诉松鼠师傅原因，松鼠师傅很不解，想把阿宝赶走，可阿宝最终留了下来，谁知，这时候松鼠师傅以前的爱徒——后来误入歧途的大龙回来了！五侠前去阻止，失败而归。而此时松鼠师傅发现用食物训练阿宝效果很好，于是他们开始了一系列的练习。
在五侠失败而归后，松鼠师傅把“神龙秘籍”传给了阿宝，阿宝打开一看，里面竟什么也没有！以阿宝现在的实力根本不是大龙的对手，没办法，松鼠师傅只好组织大家离开了村子。
在离开的途中，阿宝爸爸告诉阿宝他们家祖传的煮面配方：配方竟是什么也不加！只要别人认为它特别，它就特别！阿宝忽然想起了什以，直奔翁翠山。在与大龙的战斗中，阿宝凭借着他训练时的技巧和运气，打败了大龙，他成为了名副其实的“神龙大侠”。
看完这部电影后，我们要学会相信自己，因为只有自信，才有可能成功！
关于大学开设心理课程的英语作文【三】
从教十几年以来，我一直在思考怎样让教师自我在专业发展道路上能够成长更快。我觉得评课是一个很好的途径。
学会评价和分析课堂教学的质量，运用科学的方法了解自己和他人的长处及不足，有利于教师改进自己的教学，在课堂教学中增加学生的知识，发展学生的潜力和创造力。
我觉得通过评课，一方面可以调动教师的工作积极性，帮助和指导自己不断总结教学，提高教学水平，促使自己由经验向专业转变。另一方面，可以促使自己改变教学观念，以学生为主，让学生的各方面得到锻炼和提高。
关于大学开设心理课程的英语作文【四】
今天，艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授向我们全国大学生上了一堂疫情防控思政大课，他们对高校思政课的讲授教学发人深省，令我感悟良多。
“灾难是一所学校”，大事难事见担当，危难时刻显本色。它总会教给我们什么，告诉我们什么，让我们更加明白该坚定什么、自信什么。在这个特殊时期，每个人都被卷入了这场特殊的战役。在这场人民战争中，每个行业、每个人都应该拿出自己最强的气势，以最好的状态投入到战斗中。
从古至今，中华民族历经过许多磨难，但我们从未被压倒过，而且越挫越勇，赫然挺立在世界东方。这次疫情虽然来的突然，但我坚信在国家和党的领导下，我们一定能打赢这场疫情防控战。中国历史上也有着多次的灾难病害，多难兴邦，每当磨难当头，都能激发出中国人的爱国情怀和无穷的斗争力量。中国建国以来，就经历过三年自然灾害、唐山大地震、洪水灾害、非典疫情、汶川地震等许多或大或小的灾害，中国则在克服这一次次灾难的道路上不断磨炼成长，这些灾难既是危机，也是机遇。
现在正是疫情防控的关键时期，我们一定要继续坚持战疫，不能让最后一步毁了前面的九十九步，始终坚持党的领导，让中华民族以最快的速度恢复起来，彰显民族坚毅的品性。同时，作为一名青年大学生，我们更应该响应组织举措，积极配合，若无必要绝不出门，安心在家，不成为潜在的传染源，这便是对国家的贡献。也可以借此在家抗疫的时间认真思考一下自己对未来的规划，找准目标与方向。相信待春暖花开之时，大家都能摘下口罩，露出最美好的笑脸。实现中国民族伟大复兴的道路上不会一帆风顺，中国人民必须战胜各种艰难险阻，才能最终实现中华民族伟大复兴。
关于大学开设心理课程的英语作文【五】
1.评课有评估，促进学校教学质量提高的作用。
2.评课有激励、诊断、导向功能和促使教师专业素质的提高的作用。
3.评课有教育科研的功能和带动学校教育科研水平提高的作用，
评课是教学研究活动中极为重要的一环，不论是哪一级组织的公开课、研究课，还是随堂听课，课后都要组织教师对授课人的课堂教学作评价或个别交换意见，其目的是通过评课找出授课教师课堂教学中成功和不足，使教师在教学中不断改进方法，不断提高教师的课堂教学水平和教学业务能力。
关于大学开设心理课程的英语作文【六】
电影《功夫熊猫》主要讲述了熊猫肥波的成功故事。肥波的爸爸希望他能继承自己的事业----做面条。但肥波一直有一个伟大梦想----在武功上有所成就。但是它被和平谷的人公认为最懒的动物。
然而，在“龙战士”选拔大会上，不会武功的肥波被乌龟大师选为守卫和平的“龙战士”。浣熊师傅和徒弟盛怒五杰蛇、虎、鹤、猴、螳螂以及和平谷的人们都很惊讶。浣熊师傅说：“一个肥头大腚的熊猫怎么可能成为龙战士呢?”可是乌龟大师则不紧不慢地说：“一切皆有可能!”
就这此时，想得到龙之卷轴称霸天下的坏人太郞越狱了，前去拦截的盛怒五杰也被太郎打败，和平谷人们只得迁移。就在浣熊大师也要被太郎打败的时候，熊猫肥波悟出了武功的真谛，最终打败了坏蛋太郞，保卫了自己的家园。
这个故事告诉我们，如果有一个梦想，并树立信心，坚持努力，梦想就一定能实现。
看了《功夫熊猫》这部动画片后，我感到十分惭愧。
这个动画片主要讲的是功夫熊猫梦里自己成了天下最厉害的人，醒来后才知道是一场梦。于是，他就上山学功夫去了。他到山顶的时候，门已经关上了。他想尽办法进去，却都不行。这是，他看到身旁有一些烟花，就把烟花作成一个小凳子坐上去，一点燃，他就飞到了天上，又从天上落下。
关于大学开设心理课程的英语作文【七】
这个星期我们看了一部众人皆知的电影——《功夫熊猫》。
主要讲的是一只可爱淳朴的熊猫，当上神龙大侠的故事。这只熊猫叫阿波，它是一家面条馆老板的儿子，从小就做着功夫梦。熊猫爸爸希望阿波一心只想着面条，可阿波总让爸爸失望。终于有一次，阿波想到了面条，于是师傅便把面条的绝技传给他。这时候，“无畏五侠”也在和豚鼠大师切磋武艺，但总是打不败师傅。
突然有人传信说，上一届的神龙武士——乌龟大师，找豚鼠大师商量重要的事。乌龟大师说，过不久自己要死去，于是想在临终前办一举选拔神龙武士的大会。还在面条馆的阿波，听到这一消息，连忙上山，想去看选拔的过程和五位大侠的表演。可是武会大门关了，阿波又突然想到用烟花燃烧的方式把自己送进去，其中的过程十分搞笑。可是不知道怎么回事，阿波稀里糊涂被乌龟大师选中成为下一届的神龙武士。
事情还是没有那么简单，豚鼠大师并不喜欢阿波，并采取了对阿波的训练。经过豚鼠大师的训练，阿波也终于学会了一些武功。这时强敌来了，豚鼠大师便独自一人抵抗强敌的攻击，在它快奄奄一息的时候，阿波赶来了并运用了父亲传授给他的面条秘诀，成功击败了强敌。一切恢复了和平。
这部电影告诉了我一个道理：每个人都有很强的潜力，只是缺适当的机会激发出来。
