不要讨厌他人的作文【一】
我有一个漂亮的同桌，她叫马羽洁。她大大的眼睛，扎着两个顺眼的小辫子。她经常搞恶作剧了，我最讨厌她了。有一次，我上课进教室。一推门，从门上掉下一个笤帚，我还没醒过神，随后落下许多碎纸。正好砸在我的头上，我不知道是怎么回事，边喊叫边抱头跑：“啊!”教室里顿时哄堂大笑。这时，我明白了是有同学捣乱故意逮我。气得我脸都憋红了，胡啦胡啦身上的碎纸，大声说：“这是谁***?”教室里鸦雀无声。我扫视着同学们的目光，当我看到我的同桌时，她不敢与我正视马上低下了头。我心想准又是她***，我就快步走过去，问她：“是不是你***?”她说：“不知道。”叮铃铃上课了。老师走了进来。我把这件事告诉了老师，老师经过调查，果然是我的同桌。老师当着大家的面狠狠的批评了她一顿。
还有一次，我正在写作业。写着写着，她说我过桌子印儿了。她就用胳膊使劲撞我，一下把我的本子推地下去了。可把我气坏了，我就哭着告诉老师了。你说气人不?她反而说我不让她写作业。我只是气得大哭，老师说：“你做错了，反而还哭?”你看让她弄得，我倒挨批了。我真是哭笑不得。
这就是我的同桌，一个惹我讨厌的同桌。
不要讨厌他人的作文【二】
“哼，以后少碰我，这么讨厌！”我和我的同桌又大吵起来。我的同桌叫张福东，他上课贪玩，不爱学习，上课还爱搞小动作，常常令我讨厌。
记得有一次，我们考试，我做的很快，张福东有许多题不会，想要抄我的答案，我心里想：想抄我的答案，没门儿！但他仍没有善罢甘休，想起主意来。过了 一会儿，他故意把我的橡皮扔到地下，关心的说：“王萌，王萌，你橡皮掉地上了！”我向下瞅瞅，我的橡皮果真在地下，我蹲下见橡皮的时候，趁这会儿功夫，他 的眼睛“窜”到了我的卷子上，看了看，便写起来，正准备看下一题的时候，我“突然袭击”，把他的笔抢过来，边说：“好小子，竟敢耍我，看“老娘”今天不收 拾死你，这么讨厌，这么烦人。”尽管这样，他却十分静定的说：“你打吧！”他还故意给我做了个鬼脸，我简直被他给气晕了！
这就是我的同桌，一个令我十分讨厌的人，在这里，我要对我的同桌说：“请你别在这样讨厌了，否则的话，“暴风雨”在身后哦！哈哈，哈哈……
不要讨厌他人的作文【三】
苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的，于是用手在床上使劲地拍打了几下，想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大，仅仅安静了一会，老鼠又不停地啃起东西来了。
夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦，又让人恼怒，因此，苏轼吩咐书童去捉老鼠。
书童端着烛台往床下一照，发现声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的，于是高兴地说道：“哈哈，老鼠被关在袋子里面了，它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子，只让袋口露出一条狭窄的缝隙，试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀，不仅没有等到老鼠出来，而且连一点响声也听不到了。因此，他感到非常奇怪。为了弄个水落石出，书童打开袋口，端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道：“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠，它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠，那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”
好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提，然后用力抖了几下，想把袋子抖落一空，看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响，还没来得及去捡那只死鼠，却看到死鼠突然复活，一溜烟就逃走了。
苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天，结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了，因此心里很不愉快。他恨恨地说道：“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑，就用啃咬之声招人来解开袋口。当你守候在袋口伺机去捉它的时候，它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人，这实在是一件令人可恨的事情!”
一只老鼠，其体能和智能远不是人类的对手，但是这不等于说人类与一个弱小的对手相比，没有自己的短处。书童因为只看到了人类具有思维能力的`长处，而忽视了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷，所以被弱小的对手所捉弄。
