追梦励志作文素材摘抄【一】
尘埃积累，注定我们的命运，不会是镶嵌在黑夜里的璀璨，漫长而永久，思念把希望覆盖上荒凉，把荒凉吟唱出悲伤，擦亮后变得透明，禅房断魂，芳草萋萋，双莺双咛，千种风情浮水淑，古道长亭，桃花折，鸳鸯散。独去漫步，在这乍暖还寒季节，雾气凝重，依稀能看见湖面透出的光，寂灭的，苍凉的。突然想起那个夕阳深处的你，眸子映成琉璃的颜色，那般纯粹和绝望，尔后与你瞬间交汇的目光，就已是沧海桑田。迷离的夜晚，萤火虫在花间飞舞，闪耀如星光，眼泪潸然落下，为那一路风尘我跟随你身后的日子。
时光翩翩起舞，无涯的荒野里，盈盈如画也只是卑微的开出花来，清寒细雨，为君沉醉，桃花乱落如红雨，一蓑烟雨茫茫醉荡，尘缘相误，你依旧是你，独我面目全非，忘记来时的路，怎能回归。张爱玲说，流泪，是因为寂寞，孤独的游子，无关风月，一样刻骨。那我们，几载年华，携手而过，而今，独留我演绎寂寞，伴着余留的烟香，散落天涯追往事。岁月流逝，经年弥漫，烟雨缥缈，季节荒芜，庭院深深空几许，依依梦里寻何处，春江慕残，惆怅依旧，凭阑意，图一醉，不闻慰藉，只见镜里朱颜瘦，终不悔。凤凰，非竹实不食，非梧桐不栖，非醴泉不饮，梧、桐本为雌雄双株，梧为雄，桐为雌，相依相伴，至死不渝，故为，凤栖梧，我非凤，今生无缘与你结连理，回首天涯归梦，几魂飞西浦，月明人静漏声稀，千丝万缕相萦系。
一点清愁，凄哀入骨，杏花疏影里，吹笛到天明，夜长人奈何，只盼君一顾。文君语，朱弦断，明镜缺，朝露晞，芳时歇，白头吟，伤离别，努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀，只惜我心里的黑洞，在你身边从未出现过，身在情长在，怎好诀绝……
追梦励志作文素材摘抄【二】
看完了朋友强力推荐的《追梦赤子心》，已经快凌晨3点半了。但一点困意都没有，我想说点什么，但不知道怎么说!鲁迪靠着执着的信念实现自我的梦想，也许对于我们这些经常在路口彷徨、嘀咕的年轻人来说是很大的激励，快要奔三了，趁最后一点年轻的资本，有梦想就大胆去追吧，不要放弃心中的那份坚定，梦想就有可能实现。
但是想想，其实鲁迪算是幸运的，不是所有的努力都会成功，有的少年可能对某项体育运动满腔热血，看完此片后被主人公的精神所感染，暗自下决心一定要怎么样、怎么样!
其实有些东西不是您执着、玩命就可以换来，这跟个人的体质及天赋等有很大关系的。再说现在社会需要的是综合性人才，若你触类旁通、八面玲珑、专业扎实，条条道路都可以通罗马。
哎，这也是我最近几天所感悟的，我很多基本的常识知识都不知道，而且片中鲁迪的成功，也是他牺牲很多换来的，放弃了爱情、背井离乡、甘于数年的寂寞学习等，就像歌词中唱的“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。
其实我最欣赏片中的一句话是：“这辈子不需要向任何人证明什么，除非自己。”是的，首先要自我的肯定，自我活得充实、精彩是最重要的，坚持与放弃没有对与错。
追梦励志作文素材摘抄【三】
今天，老师带我们看了一个电影——《追梦的山里娃》，看了之后，我觉得袁筑和他的朋友们有一个共同的梦想。
电影讲了一个这样的故事：袁筑和袁建是一对亲兄弟，他们两个都很喜欢踢足球，一开始，妈妈不同意，后来慢慢地同意了，而他的教练去找妈妈说：“你为什么不让他们踢足球呢?”妈妈却说：“因为袁建不是我亲生的，袁筑才是我亲生的，我不想让袁建知道他不是我亲生的。”
袁筑和袁建想要组成一支足球队，足球队慢慢组成了，而训练足球比寒却了一些困难，他们想到了去邻村的学校操场训练，在训练的时候，一个同学把别人晒的辣椒给弄翻了，他们马上撒腿就跑，而袁建的脚却扭伤了，古忪教练正好回来，看见说：“你们惹了祸就要走吗?”而小足球队员们说：“我怕他们让我们赔钱，可我们没钱。”古教练说：“没钱，那么你们也不丁丁以跑呀，你们这么做是不对，明白了吗?妈妈给兄弟俩拿了爸给他们买的袜子，和球星的一模一样，而哥哥那一双却不是，哥哥是自己用笔画的。
后来，小足球队员们去参加了校园杯比赛，他们可开心了，妈妈给袁筑袁建一人买了一双新球鞋，他们在校园杯比赛中，取得了很好的成绩。袁筑、袁建、韦万芸和山子进入了一所很好的学校，进行训练，他们这一支足球队取了一个好听的名子，叫作山娃足球队。
通过这个电影，我明白了:每一个人都有梦想，只要自己肯坚持，就一定会实现自己的梦想的，不要退缩，一定要前进，一定要相信自己!
追梦励志作文素材摘抄【四】
听听名字就知道是一本关于励志的.书，书封面是黑色，用四个大字写着“我的奋斗”。对这本书的兴趣是源于孙老师的推荐。留给我印象最深的是罗老师很有自己的独特个性，在中国这样不健康的、浮躁的社会中，像罗老师这样能保持自己个性的人，实在不多。
首先觉得他很有勇气。印象最深的是，初二时，老师让用事实，真情实感的写一篇关于校园的，其他同学都是说“五星红旗飘扬在学校上空”，就他写“五星红旗耷拉在校园上空”，老师愤怒让改，他改成“说来也怪，尽管没有风，五星红旗仍然飘荡在校园上空。”哈哈～罗老师在老师面前的表现，反应出他从小就对教育的某些不满。说的也不错，中国的教育让人感到悲哀的地方很多，教育法里说的公民平等的接受教育，就是一句屁话，从高考最能看出来，都知道，不说了。
罗老师没读过大学，罗老师的经历也算个传奇，他没有很清晰的职业规划，起码在去新东方前。去新东方也是为了薪水，做自己最讨厌的事——做老师，教英语。现在的社会许多领取变数很大，如果做职业规划不该划定太长的时间内，还是活在当下好，抓住能抓住的机会。
罗老师说话很随意，什么都敢说，有些话听者很别扭，但这些话我们私下，或者在网上敢说，面对公众就不敢了。罗老师不一样，大义凛然地批判不良的社会风气，在媒体公众面前都敢说，听者觉得蛮对的，有时还很过瘾，还会大笑。他的牛博网充当了社会舆论的平台，因为不主动删除过于敏感的政治言论，多次被封，两年多没赚着什么钱，但是他依然快乐，因为他喜欢做网站，喜欢牛博。所以有人说，创业要做自己喜欢的事，这样激情会更持久，这点我同意。喜欢不需要什么理由，就是发自内心的。 在这个浮躁的社会上，也不要说某些东西你不会追求，其实你的心里并不排斥它们。罗老师“叛逆”的童年，“叛逆”的青春，跟他最后的成就以及职业都有很大帮助，这些个人都是学不来的。
这本书读下来，感觉并不是一本励志书籍，就是教会了我，让我知道，要学会独立思考，不管世俗怎么说，别人怎么说，凡事都要有自己的判断，多看书籍，敢于怀疑一切过去没经过自己思考就接受了的想法。最最好的自己，做最真实的自己，做自己的自己，而不是活在别人的评价里！
追梦励志作文素材摘抄【五】
GALA乐队的《追梦赤子心》，在这个夏天被选为快乐男声主题曲之后，广为流传，开始被大家所熟知。这首歌不仅旋律优美，歌词更是积极向上催人泪下。
但或许很多人不知道它的mv同样也很棒，里面并没有乐队成员出镜，而是由许多经典电影的片段组成。眼尖的人会看到《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《铁拳男人》，以及一个瘦小的男人在橄榄球场中被众人抛起庆祝的场景，那是来自于歌曲的同名电影，《追梦赤子心》。
这是一部根据真实故事改编的电影：Rudy出生在普通家庭，身材还是众多兄弟中最矮小的，可是他却有一个梦想，那就是为圣母大学的橄榄球队效力。高中毕业时Rudy本想圣母大学，但他成绩太差，连普通大学都上不了。无奈之下，他只好进入父亲做了一辈子的钢铁厂工作。
平凡的日子总是过得很快，在钢铁厂工作四年之后，也就是Rudy22岁生日时，好友送了他一件圣母大学的二手校服，并鼓励他实现自己的梦想。其实在这四年里，Rudy从来没有忘记过自己的梦想，他一直在默默存钱打算某天实现自己的梦想。可大家都在嘲笑他异想天开，甚至他的父母也呵斥他那不切实际的幻想。
父亲曾经很认真地找他谈过，“圣母大学是给有钱人家的孩子、聪明的孩子、天生的伟大运动员准备的，不是我们这样的家庭。”父亲担心遥不可及的梦会毁了儿子的一生，他希望Rudy能在钢铁厂踏踏实实的工作，要不了多久他挣的钱就会比父亲还多。
生命里难道没有比物质更重要的东西需要追求吗？
周围的人中，只有好朋友在鼓励他。可不久之后好朋友在一场事故中世，身边连一个支持他的人都没有了。
同伴的离总是让人难受，这个打击使得Rudy开始认真思考实现梦想的途径。他说，“在我的一生中，大家总是告诉我能做什么，不能做什么，我也一直听信他们的话。但是我再也不想这样了。”
最终心里压抑的东西战胜了现实，于是，他不理会所有人的不解，独自踏上了前往圣母大学所在城市的火车。在那里，他多方打听，终于得知可以先在旁边社区大学读预科，成绩好的话可以再申请转入圣母大学。
无需多说，Rudy能够付出的只有汗水。原本成绩不好的他，住在地下室每天学习20小时，终于在两年之后，成功进入了圣母大学。这个消息让所有人都很高兴，因为能够进入圣母大学对他们家来说已经是一个奇迹了，父母也希望他能好好学习，将来找一份更好的工作。但Rudy还在继续坚持自己的梦想。
“为圣母大学橄榄球队效力”，这个念头已经使他着魔。
橄榄球是一项对身体素质要求非常高的运动，Rudy的身体条件根本不过关，他太矮小了，正式队员们足足高了他一头。但在球队新人选拔时，他凭借拼劲、执着终于获得了教练的认可，被选入预备队。
所谓预备队连替补都不算，每天的训练内容就是站在原地，等着被正式队员们冲撞，让他们练习进攻。从大一到大四，整整四年，四个赛季，Rudy每天都是鼻青脸肿的，从未缺席一场训练。即使看不到任何上场的希望，但他仍在坚持。
就像在22岁生日，好友送他圣母大学校服时对他说的，“Having dream is what makes life tolerable（梦想使得生活得以忍受）。”
这四年里，Rudy不止一次地偷偷跑到球场上，一遍遍地抚摸草坪，球门，球员入场通道。当保洁人员问他在这里做什么时，他说，“这地方很特别，是吧？有一天我会从那条通道跑入这座球场的。”
“好吧，反正不会是今天。”保洁说。
“我到这儿就是为了代表圣母大学打球的。”Rudy默默地念道。
人并非是因为自己的意愿而来到这个世界上的，也许只是一个偶然，但活着活着，人开始需要寻找依靠，寄托，来告诉自己，人来到这个世界上并不是毫无意义的。或许是宗教，或许是家庭，或许是其他，每个人需要每个人不同的东西，一种能够触动自己灵魂深处的东西。
这个东西就叫做梦想。
其实Rudy也并非不是没想过放弃，在工厂时，在读预科时，在圣母大学时，在面对巨大压力时，在所有人都劝告他脚踏实地时，他都有过放弃的想法，但他仍然选择继续。“难道坚持梦想就不叫做脚踏实地了吗？”
执着的人身上有一种力量，一种能感染周围人的力量。Rudy的坚持感染了队友们，在赛季最后一场比赛时，队友们纷纷向教练求情，甚至用罢赛来威胁，终于为Rudy争取到了正式比赛中替补的资格。
这是Rudy大学生涯中最后一场比赛，也是他第一次从球员通道里跑上球场代表圣母大学出战。他看了看草地，还是那么绿，望了望天空，仍然那么蓝。他深深地呼吸了一口气，却觉得是那么舒畅。
既然是真人真事，那么影片中就并没有出现主队落后，派上Rudy之后表现异常出色帮助球队获胜之类的狗血剧情。相反，比赛进行得波澜不惊，圣母大学很早就领先了客队，输赢已经没有悬念。就是在这种情形下，教练仍然不想冒险派上Rudy。渐渐的，无数弱小的声音汇聚在一起，在比赛的最后几分钟数万名观众爆发出同样的喊声，“Rudy Rudy Rudy….”
重压之下，教练不得已转身问Rudy，“你准备好了吗？”
Rudy坚定地回答，“为了迎接此刻，我一生时刻都在准备着！”
Rudy终于上场了。上场时Rudy看了下时间，离比赛结束还有27秒。在这无关紧要的27秒里，Rudy全力以赴，扑倒了对方的一名四分卫，但这对比赛根本无关紧要。因为这已经是本场比赛毫无悬念的垃圾时间了。
打工四年，预科两年，陪练四年，用了整整十年时间才换来这圆梦的27秒，毫无高潮的27秒，这一切有意义吗？
是的，有意义。因为梦想使得生活得以忍受。
从一名钢铁工人变成了名校的大学生，学会了坚持、忍耐、信念，他已经得到了太多27秒之外的东西。寻宝的少年在寻宝的路途中已经收获满满，哪还在乎最终的宝箱里面究竟有什么呢？
梦想实现的这27秒以后，Rudy剩下的人生会怎样？我觉得那已经不重要了，把最初的梦想实现了，一辈子都可以用来回味。也无需向世界证明什么，只要对得起自己，尊重自己，世界自然会尊重你。
正如比赛结束哨声响起时，观众们一齐为Rudy爆发出震耳欲聋的欢呼声，队员们也将他围住，欢呼着，把他抬着离开了赛场。电影字幕向我们提示，“自1975年的这场比赛之后，圣母大学橄榄球队再也没有人被抬着欢呼离场。”
这就是《追梦赤子心》，一部关于追逐梦想的电影。只不过看到最后才明白，实现梦想其实很简单，就是坚持。
追梦励志作文素材摘抄【六】
“充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会去，我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁，关于理想我从来没选择放弃”。我要怀揣着赤子之心，去追逐着我的梦。
小时候我总是傻傻地问哥哥：“哥哥你的梦想是什么啊！”这时，哥哥就会摸着我头，告诉我：“我要当一名公务员！”而我却只能用一双眼睛看着他，羡慕着他，我记得每次去哥哥家玩时，我总会看到他坐在窗前，安静地读书，哥哥总是会给我讲许多故事，在我心中他是个无所不能的人，当我看到他一次次获奖，拿到通知书时，他似乎离我越来越远了！从那刻起，我便决定像哥哥一样，考上公务员。
随着年龄的长大，那颗种子，在我的心中正在发芽，当我考试没考好时，我便会想“失败后郁郁寡欢，都是懦夫的表现”，所以我一定要更努力！有一次，我问哥哥：“哥，你是怎么坚持下来的呢？”他说：“是一首歌，也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生，也许我的手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有青春不留遗憾！”是啊，为了一生不留遗憾，即使付出所有青春又有什么不可！当我为了考试复习好久时，我会想这是为了我的梦而努力！即使深夜的灯火陪伴时，我还会想着明天耀眼的日出！
我想只有“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎么能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱，继续跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧，为了心中的美好，不妥协直到变老！才会真正有一颗赤子之心来追逐着那个未变的梦吧！
追梦励志作文素材摘抄【七】
《追梦赤子心》这首歌想必大家都耳熟能详，昨天，我用萨克斯在舞台上又以别样的风格诠释了它的魅力。
上场前，擦拭着我的萨克斯，我在心里犯嘀咕：一个管乐器，怎么能演奏出摇滚乐呢？虽然已经排练多次，但心中还是难免有些忐忑。轮到我上台，我把外套一脱，寒气渗透到身体，本来就紧张的我，愈发紧张了。我深吸一口气，安慰着自己，只要我能把感情融入到这首歌里就行了，不用害怕台下的观众。于是我坚定了脚步，大踏步走上台，伴奏音乐响起，先是一阵电子声，接着一阵平静，台下的观众席鸦雀无声。随之，我的萨克斯悠扬声起，我认真地演奏着每一个音符，逐渐进入了状态，越来越自然，越来越自信。到了中间高潮部分，旋律越来越高昂，我的萨克斯声也变得激烈起来，我使出浑身解数，我仿佛听到一个追梦赤子在疯狂地呐喊，关于理想我从来没选择放弃，为了心中的美好，不妥协直到变老！
当我演奏完了最后一个音符，累得满头大汗准备鞠躬离场时，台下先是一阵安静，随后突然响起了阵阵雷鸣般的掌声。这一刻，我知道我成功了！
掌声的背后是大胆的挑战和不懈的努力。想当初在选这首时，我曾胆怯过，因为这首歌的音符实在太高了，而且还要在高音区一直停留，再加上拉长音，对基本功是个很大的考验。可我还是喜欢这首歌，因为它诠释了青春的内涵，那就是追梦。我也是在那个时候决定，我一定要在舞台上把火热的青春表现出来。
有梦想，才会有前进的动力。有了梦想，就要付诸于行动，不要让梦想成为空想。梦想的路会很长，也许会有迷茫的时候，也许我们没有天分，也许我们的手比较笨，但愿我们都能够不停地探寻，勇敢地向着我们喜欢的那条梦想之路砥砺前行。
致正在追梦路上的我们。
追梦励志作文素材摘抄【八】
学生是学习的主人，是学科课堂的主人。学生是班级的主人，他也应该是班级管理的主人。>班主任管理班级时，他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢？就像学科教学一样，班主任不应该成为管理的主力，而应该是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的小学班级，仅靠一个或几个教师管理是不行的，关键是要教育和指导学生学会自我管理，使每个学生做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到“管是为了不管”的目的。
这学期，我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力，首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出：现在的学生大多数是独生子女，他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱，这些“小太阳”们在家庭中失去了培养独立性的机会，他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手：第一方面，利用晨会、班会、队会等，向学生正面宣传“自己能做的事自己做”，让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面，在班级中安排“人人岗位责任制”，使每个学生都有自己的岗位，对自己的岗位负责。第三方面，联系学生的家长，取得家长的配合，培养学生在家的自我管理。 确实，《班主任大全》一书，在班级管理这个方面给了我很大的启发，让我对班级管理有了新的认识。
