1.要求学生划出《刘胡兰慷慨就义》这篇课文中记叙的要素。
2.找出本文的中心。
3.本文详写了哪些事实,又略写了哪些事实,为什么?
布置作业:第二课要求学生写一篇记叙文,并要求学生在作文的旁边标出记叙的要素,详写了哪些材料,为什么?
1、同学们,我们给这个故事拟个题目
(以事情的内容为题,以事情发生的地点为题,以人物语言为题,以事情结果为题,以人物为题)
这就是我们这节习作课的题目。
2、下面我们就把这个故事编完整写下来。
3、同学们,动物王国的动物在感谢你们的指导,把这首动听的曲子送给你们。
注意抓住景物静态和动态的特点。
1、抓住景物的特点,按一定顺序写;
2、能把一个景物写具体完整。
重点即难点。
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