一天中午,小猪在森林找吃的,却迷了路。它心想:这可怎么办?怎么才能回家呢?
这时,从远处来了一头小熊。小猪傲慢地问小熊:狗熊,你知道怎样才能走出这片森林吗?小熊怒目圆瞪,看了他一眼,然后就走开了。小猪自言自语地说:它为什么不理我?它好像很生气的样子。小猪脑子里冒出许多问号。这时,有一只乌龟慢慢从草丛里爬了出来,小猪又问乌龟:老乌龟,怎么才能走出这片森林?乌龟叹了口气,心里想:这真是一个没礼貌的孩子。随后也默默地走开了。小猪很惊讶,心想:为什么大家都不理我呢?它自己一个人在森林里走来走去,还是找不到出去的路。小猪又累又饿又渴,哭了起来。他很害怕,这时猪妈妈找到了小猪,看见小猪在那儿大声哭着,就问:怎么了?小猪把事情的`经过都告诉了妈妈,问:他们怎么都不理我呢?猪妈妈说:那是因为你对他们都不礼貌。小猪听懂了。
和他人说话要礼貌,不能没礼貌。
“书籍是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品”。等都是鼓励我们读书的,还有“多读书,读好书”,这么多名人都劝我们读书,那么读书是一定有巨大价值的,所以我们要好好读书。
一开始,我两岁的时候,读的是漫画书,如《多啦a梦》、《老夫子》等,后来,我看的是连环画,如《神兵小将》等,后来我逐渐长大,也不看连环画之类的书了,我又开始看一些有文有图的书,首先看了《西游记》的石出世,又看了一些《西游记》的其它部分,一直看到如来佛显圣。
又过了一段时间,我上一年级的时候,妈妈要我读一些只有文字的书——作文书,当我心不甘,情不愿的拿起那本书时,翻到第一篇作文,我仔细地读起来,不一会儿,我便津津有味的读起来。后来,我开始爱不释手,没过多久,这本书读完了,妈妈又给我找了好多好多书,里面也有很多不认识的字。于是,妈妈又给我找出一本字典,让我不会时查字典,慢慢地我把这些书读完了。可是妈妈的书柜里,还有很多的书没有读,要想在短时间内,读完那些书是不可能的,于是我下决心,一定要把那些书读完。
读了好多好多书,我才明白,读书就象在一条漆黑的道路上行走,读一本书就是点亮一盏灯,使人继续走下去,读的书越多,路灯越多,人走起路来,越亮。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有多读书,能掌握更多的知识,让我们明白更多的道理。“读书破万卷,下笔如有神”,只有多读书,我们才能写出好作文来。
我爱读书,因为,书中有渊博的知识,书是我前进道路上的一盏指路明灯,我要延着这条路继续走下去。
母爱伴随我成长,像我成长中的灯塔;朋友伴随我成长,像我成长中的一条新光大道;老师伴随我成长,像我成长中的一条新光大道……情丝像软软的棉花糖,依附着我的童年。但是在成长中令我感动至深的是亲情。
记得我小时候学钢琴的情景:八岁就接触钢琴,天天练习弹奏!学钢琴是非常艰苦的,我起初虽然兴趣高涨非常喜爱弹钢琴,但是随着学习程度的增长和难度的加大我常常因一些技法上的问题所哭闹。而妈妈却每一次都在一旁鼓励我、教导我技法,使我弹出一首首优美动听的曲子……
可是,人的耐性总是有的,再一次练钢琴的过程中我连续遇到了困难,弹出了多个技法错误。妈妈也觉得我这一段弹得不怎么样,于是稍皱了皱眉头,头顶冒出了几颗豆大的汗珠。妈妈指点起来,可能是因为妈妈得语气有些过重,我当时得心情也非常烦躁,一股怒气从心窝冲上头顶突然站起来握紧了拳头对准钢琴直砸,又把椅子掀翻,指着妈妈说:“我以后再也不碰钢琴了!”并且拿了一支笔在一张废纸上写道:我的妈妈是世界上最坏的妈妈,我恨你!扔给妈妈之后跑出家门。谁知,妈妈对那张纸条欣然接受,并且拿起了另一张干净的纸张再上面写道:我的儿子是世界上最好的儿子,妈妈非常爱你!当我看到纸条,我的怒气顿时消去,霎时,我不禁感到惭愧万分,我感到了母爱那种强大包容力量,两颗滚烫的.泪珠顺着面颊流下……
有人说,亲情是一枝鲜花,带来以无穷无尽的芬芳;有人说,亲情是一把雨伞,为你遮风挡雨;也有人说亲情是咖啡,先苦后甜,我却说,亲情是成长中的指路明灯,为你照亮成长之路。
此刻,我感到亲情的力量——无私奉献,奉献毕生。因为亲情,我的成长变得更加精彩,我爱我的童年,爱我的成长。
①按时间先后和情节的变化发展分段
②按空间变换或场地转换分段
③按材料性质分段
④按作者思想感情变化分段
⑤按人物活动分段。
划分好段落后,概括段意,也可遵循以下方法:
①摘句法,直接摘引原句
②缩句法,有些段由一个长句组成,概括段意时,可将其压缩
③串联法,把层意合并归纳
④择要法,取主要层意为段意
⑤归纳法,在无法使用上述各法时,可把一段中的'几层意思归结到一起,用自己的语言概括本段的段意。
以上方法,可以在实践中不断提高,段落大意归纳中涉及的缩句等方法需要懂句子结构知识,可以参看华语网(Thn21.com)相关文章。
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