对“我怎样”主体段落,学生常见失误是文中“我”不多,不够细腻。在写作中要多一点真情实感,多一点细节。拿到考题后先问自己,为什么命卷人会让我来写这道题?我有怎样的思考、感悟、体验?我、我们、我们这个社会、我们这个时代与这道题有何关联?我的见解有没有独到之处?我的这种思考是否符合主流价值观?
人类的史册告诉我们:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂,因他们为民族文化宝库增添了财富;蔡伦、毕升、祖冲之之所以名垂千古,是因为他们贡献了自己的聪明才智,在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。(《事业是人生的不朽丰碑》)
在科学家中,像牛顿这样的不乏其人。爱因斯坦也是这样。有一次,爱因斯坦在一个桥头等候朋友,等着,等着,他陷入了沉思,连雨水湿了衣服都不觉得。他想了一会儿,就掏出纸条,记了起来。这时雨点打湿了纸条,他才发觉在下雨。他赶紧把纸条放进口袋,却又沉思起来,忘记了冰凉的雨点打在他的脸上。(《粗心专心事业心》)
人生不必有太多防线,那样只会蒙蔽你的双眼,让你变得孤傲无援。
当年楚河汉界,刘项各据一方,占尽优势的项羽却最终兵败乌江,何也?只因项羽心中有着太多的防线,使得他刚愎自用,不信任贤才,最终将江山拱手让人。
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