高考作文礼赞创新【一】
??选高考说明文创新试题设计近年来，高考语文命题明显向生活化、多元化、实用性的“大语文”的方向发展，高考说明文创新试题设计。在这种情形下，一直被冷落的说明文考查逐渐摆脱了只在科技说明文阅读中委曲求全的尴尬局面，各地的高卷逐步采用了一些新的命题形式进行创新。其实说明文的考查在近几年的高考中都以不同形式的考题在出现，比如漫画的描述，给一段说明性的文字下定义等。只是随着2005年重庆“筷子”考题成了很多考生的“滑铁卢”之后，才引起考生的重视。可以这样说，语言运用作为高考命题的“实验田”，一定会有更多的创新题型出现，为此根据命题的发展趋势，笔者就说明文的考查设计了如下一些考题，供考生参考。
1．以“毛笔”为对象，根据要求答题。
①从功用、结构的角度以“毛笔”开头写一段说明性文字。（毛笔产品介绍会上）
②从历史、文化的角度以“毛笔”开头写一段说明性文字。（毛笔文化讨论会上）
●思路点拨
本题在答题时对说明对象的相关限制将是以后高考命题中的一种尝试。因为这不仅要求考生能写简单的说明文，而且要根据不同的目的来介绍说明对象，体现语文的实用性原则。本题考生容易出现的错误：一是忽略不同的说明角度的限制；二是很多考生将两问混淆在一起纠缠不清，没有依据不同的说明角度来分别答题；三是不需要作答的内容也在作答。例如第一问是要从功用、结构的角度来回答，但有的考生画蛇添足，将它的分类等也答进去。
2．某游客想坐火车去看一看美丽的布达拉宫，如果你是某旅行社的导游，请根据下面青藏铁路沿线旅游景点示意图，向他作一个简单的旅旅游程介绍。要求：①任选一景点作为介绍重点，且至少用一种说明方法向游客作介绍；②亲切得体；③字数不超过350字。
●思路点拨
本题意在考查考生语言综合运用能力，这种题型可能以小或者是语言运用的形式出现。第一，考生答题时，介绍景点要有主次之分，同时不能漏掉景点；第二，考生要注意题目中的第一点要求，必须重点介绍某一景点，且至少用一种说明方法；第三，考生应注意在说明过程中，上下句之间转换时的句子衔接问题（过渡句、关联词的使用）；第四，考生应注意说话人的身份（导游），因为这种类型的考题不仅考查说明文的相关基础知识，而且也考查了语言的表达得体。所以考生要注意是导游说的话，因此参考答案中的第一句话和最后一句话是必不可少的，而这恰恰是考生特别容易忽视的。
3．下面是一则有关“人用狂犬病纯化疫苗”药物的说明。请你依据这段说明文字，试着归纳出该说明书从哪几方面来说明该药物的。
人用狂犬病纯化疫苗是一种预防类生物制品药物，它用地鼠肾细胞培养后收获病毒液，经浓缩、纯化而成。本品为澄清液体，无异物。本疫苗免疫接种后，可刺激机体产生抗狂犬病毒免疫力，用于预防狂犬病。凡被狂犬或其他疯动物咬伤、抓伤时，不分年龄、性别均应及时按暴露后程序注射本疫苗，凡有接触狂犬病毒危险的人员的预防接种按暴露前程序接种。注射时成人在上臂三角肌肌内注射，儿童应在大腿前侧区肌内注射。禁止臀部注射。暴露前预防注射3剂为一疗程，暴露后治疗注射5剂为一疗程。由于狂犬病是致死性疾病，疫苗注射无禁忌症。但注射后有轻微局部及全身反应。若有速发型过敏反应、荨麻疹等较严重副反应者，可作对症治疗。注射后切忌饮酒、茶等刺激性食物及剧烈运动等。该产品由广西北生药业股份有限公司生产，请在生产之日起12个月内使用。
●思路点拨
本题是说明文的一种逆向考查形式。通常的考题都是给一个说明对象，根据要求去写一段说明文字，而此题却是给一段说明文字，让你根据说明内容来归纳这段文字是从哪几个方面来描述说明对象的'。同时，药物说明书这类素材的选用旨在引导考生一定要关注生活。答这种题目，考生一定要调动生活，根据所给内容，逐句分类归纳。这种题目最容易出现不能正确区分说明角度，例如把“组成与性状”和“作用与用途”等混为一谈；或者漏掉有效期、生产企业等其中的某一项。这种题目还可能以一种填空题型来考查，交叉给出说明角度或者说明的内容，让考生作相应回答。
4．某北京旅行团欲去拉萨旅游，该团组织者对“是乘坐火车还是乘坐飞机”的问题犹豫不决，最后他们询问了某旅行社，高考辅导《高考说明文创新试题设计》。如果你是这家旅行社接待部的工作人员，请根据下面两张时刻表，简要介绍两种交通工具的情况，以帮助询问者根据实际情况来选择。
由北京到拉萨的火车车次：
由北京到拉萨的飞机航班：
●思路点拨
本题旨在考查说明某一对象时，应抓住对象的个性特征来进行说明。本题容易出现的错误：一是考生没有对乘坐火车、飞机的优劣势进行对比来突出各自的个性特征，但这又是必须的，因为目的是帮别人作决定；二是考生漏掉表格中的说明对象，如漏掉出发地、起止时间等中的某一项。
5.请给下面的画面配上画外音。
●思路点拨
本题虽然和过去漫画考题差别不大，但它其实是将画面说明与漫画寓意融合在一起的一种考查形式。这种考查形式应该说比过去的考查形式更能考查出考生的语言综合表达能力。考生不仅要注意如何将画面有序地描写出来，而且要将寓意有机地融合到描写的过程当中，因此考生在组织答案时要将事物（画面）和事理（寓意）说明有机统一。同时以一种“画外音”的形式命题也是命题的一种突破，使得命题形式多样化。
6.假如你是2008年北京奥运会开幕式文艺演出的舞台设计导演，请你将你的舞台布景用一段说明性的文字把它描述出来。注意：①确立一个空间说明顺序；②至少运用三种说明方法；③介绍时应有主次之分。
●思路点拨
本题具有很大的开放性，考生可以在部分限制下自由发挥，这是一个综合能力的考查。答题时一是要注意题目的显性限制即题目中明确提出来的答题要求。但另外考生尤其要注意的是题目的隐性限制即舞台设计的创意一定要紧扣“奥运”主题，突出“人文”、“绿色”等理念，要围绕“同一个世界，同一个梦想”等来设计。否则，就不符合答题要求。
7.下面是一段关于“核聚变方式”的简要说明，请你根据所给内容提炼出该段的关键词。（关键词为3－5个）
目前实现核聚变的方法有两种。最著名的是“托卡马克”型磁场约束法——利用巨大环形超导磁场，对等离子体进行加热、约束，创造可以控制的产生聚变的物理条件。
另一种是惯性约束法——把几毫克的氘和氚的混合气体或固体，装入直径约几毫米的小球内，从外面均匀射入激光束或粒子束，受它的反作用，球面内层向内挤压，当球内温度达到所需要的点火温度时，小球内气体便发生爆炸，并产生大量热能。由于技术原因，惯性约束核聚变到目前仍然显得可望而不可及。
●思路点拨
本题旨在考查考生对科技说明文文体特征的把握。科技说明文一般是介绍一些前沿的科学，它会用一些专业术语，用一些关键词语来突出说明对象的特征。我们只有抓住这些关键点，才能准确地弄清被说明对象。因而在答这一类题目时，要紧扣句中的一些术语和反映核心问题的关键词语。至于怎样把握关键词，最直接的方法就是找出那些能反映说明对象特征的词语。
【拓展训练】
1.某校学生学习环境急需改进，有一半数量的学生寝室已成危房。请你根据下面的要求，为该校校长写两段说明性的文字，介绍学校的危房。
①该校校长给县教育局的求助报告。
②该校校长在捐款动员会上的报告。
2.下面这则启事遗漏了一些不可缺少的内容，分别是什么？
征稿启事
为活跃校园文化，提升文化氛围，小荷文学社即日起全面征稿。
征文要求：①有关“珍惜生命”的文章。
②个人随笔、札记、散文等。
③字数1000字以内。
欢迎同学们积极投稿。
小荷文学社
4.假如你正在为2008年奥运会
解说某场乒乓球比赛，突然一只小鸟落在球台上，比赛不得不中断，这时你将怎样向观众解说，请写一段100字以内的解说词。要求：①对小鸟外形特征要有说明；②将此意外机智地向观众说明；③语言明快生动。
高考作文礼赞创新【二】
也许，高考之外的世界更值得让人期待!
高考是幸，也是不幸，相比于古代的以门第选官，以出身任职来说，高考这种凭借能力来选择决定自己前途的方式的确是应当众口称赞的，它让家境不好的人们有了希望，也驱使着所有有志的人奋力去争取自己的未来，从而营造出积极向上的社会氛围，但，物极必反，总有些人不懂方法，一门心思死死地扑到学习中去，使得书呆子不在少数，也有人把高考看得太过重要，仿佛高考就是一切，高考的结果就从此定了一生。但其实，抛开了高考，是不是别有洞天呢。
“不是生活中没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”许多人都应该听过这句话吧，那为什么我们就不能用这么一双发现美的眼睛去探寻高考之外的美呢?玩音乐，搞艺术….这些并不是不通过高考就不能实现的，只要你热爱，就都可以去尝试，何必拘泥于那世俗的课本试卷呢。那些高考失利甚至根本没有参加过高考的人，谁又能肯定的说他们的未来一定不好呢，只要能把一门技艺学精，照样可以有大的成就，闻名四方。
但我知道，话虽如此，可那从小就被根深蒂固地根植在心中的“一定要好好学习，长大考个好大学，找个好工作…”等等如此的话又怎会轻易被改变，爱因斯坦的故事这么广为流传，几乎人人都知道他上学的时候是有多么糟糕，可人们总有理由来说服自己“他生来就是个天才，是我们这些普通人所不能相比的。”……这么看来，人们是缺少了向传统的固有的思想挑战的勇气吗?可又不得不承认，对于很多人来说，其他的方式的确是充满着不确定和未知，谁会甘之如饴地去追求大的不确定呢
但对于有些人，高考却是一条“不归路”而且是一条路走到黑，因此我们总该看看高考之外的地方，说不定我们更适合那里的方式，也可以得到的更多，
在高考之外，我们可以完全释放那被一成不变的知识压制了许久的想象力和创造力，去开创自己的空间，比如那些早早地就进入了社会的人，即使他不如我们知识面广，但等我们几年大学生活结束以后，他们却早已适应了社会，融入了社会。
生命的意义在于创造一个个独特的自我，与其千军万马过独木桥，不如条条道路通罗马。天蚕土豆就曾写道：“在我们这群网络作家中，很少有谁是凭借高学历来获得成功的。”、“并非劝大家放弃高考，但希望以自己的经历向大家证明高考并非人生唯一成才之路。”。为了高考，我们已经有了太多的偏离了，抛弃了自己的兴趣，丢掉了自己的专长，的思考因止于标准范围内的应试而才思枯竭，为了应试，人们根本就没有了“我是谁”的深刻反思，而且越来越缺少对自己将来所期待的人生的思考，我们把自己的命运交给了高考，却根本就无暇顾及如何去做一个最好的自己。
高考为什么总存在着各种争议，被人诟病?因为高考的价值常常被人曲解。“吊瓶班”让学生们一边输着营养液一边学习;老师们在讲台上面红耳赤地呼喊着洗脑的口号。种种现象中，是人们为了敦促学生努力学习而片面放大了高考的不可替代，渲染着考上好大学后一帆风顺的人生。而实际上高考最重要的价值并不在于通向一所心仪的大学，考上好大学是一件喜事，但它也不是人生的保证。放平心态，看到全局或许更有利于青少年的成长。
但其实，无论高考之外还是高考之内，二者都需要我们真正努力去做，在学校之外，在广大的社会，当然也有无数教会我们成熟的.途径，也有不少类似天蚕土豆的人通过它们获得成功。但这些方式也许残酷，也许缺少公平，它们是学校教育的一种补充，而不是一种替代。高考之外的路有千千万万，无论哪一条都不是捷径。2016年高考之外创新范文建造师_建筑工程类工程师考试网。天蚕土豆有着自身的积淀，曾一天一夜低头码字。邱启明高考落榜，但也经历无数沉浮才站在镁光灯面前。无论何种境遇，都要用满满的热情和信心对待，
如你能在高考中发现自己成就自己自然最好，如不能，也愿你绽放在高考之外。
高考作文礼赞创新【三】
当六月的清风从最辽阔的地方吹来，所有的激情都被黄河的涛声激荡，十年寒窗，浇灌蓓蕾，在高考中绽放艳丽色彩。由此，人们执着于高考，仿佛只有高考才能成功。但我不禁发问：难道成功只能依托于高考么?难道只有高考才能使梦想成真么?来自心底的声音告诉我：高考之外，还有更多成才路。
在高考的战场上打赢一场漂亮的战役是幸运的，但没有从高考中脱颖而出的人也不会有遗憾，因为他们会欣赏到别样的风景，会活得更加卓尔不群。1930年国立青岛大学招生，文学院院长闻一多亲自出题，一位考生的答卷让他再三拍案叫绝，尽管这位考生数学零分，还是被青岛大学文学院破格录取。他就是著名诗人臧克家。
雪莲能绽放在冰峰之巅，香飘万里;梅花能俏丽在寒冬腊月，与雪共舞。高考之外，亦能散发自己的万丈光芒。作家韩寒少年时期就已经发表过多篇文章，期末考试时却包揽下所有功课的不及格。后来，他自我解嘲说：“七门功课红灯，照亮我的前程。”于是，这位扬言要用稿费来养活自己的少年，毅然退学放弃高考，专注于写作，从此，一个个美丽的故事便在他的笔下如绚烂画卷般铺展开来，而他，也真的实现了当初的诺言，在现代文坛上留下了自己的'名字。在千军万马过独木桥的时候，在百万大学生矗立桥头无人识的时候，韩寒用实际行动证明：高考之外，也能成才。
人生的每一个岔路口，最能发挥自己优势的选择才是最正确的选择，而这个选择，于千千万万的普通人，是高考，于学生卢彦杰，却是做一个最好的自己。当所有的高三学子废寝忘食地沉浸在备战高考的紧张学习中时，同为高三学生的卢彦杰却为自己的最新发明举办了新闻发布会，得到了多方赞赏，并因此获得了高校自主招生的资格。无独有偶，学生赵柏闻也是因为科研方面的成就而被华大录取，现在的他在世界最大的基因组研究中心挑起了大梁，书写着一段新的传奇。
不是一切古树都将被狂风暴雨折断，不是一切种子都要植根于肥沃的土壤，不是一切鲜花都只绽放在人间四月天，不是一切人才都要经过高考的检验，只要生命想要怒放，每条路都是无限精彩。唐伯虎潜心学画，终成知名画家;陆羽弃佛从文，终成著名学者;徐霞客游行天下，终成一代大家。人生世事，变化无常，我们可以相信命运之说，但我们不能认命。高考落榜，孟非南下淘金，却四处碰壁，他当过搬运工、送水工，也开过超市，做过保安。这样的他，对于高考的挫败，没有执迷，没有惘然，而是尽力把工作做得出色。终于在黑暗中看到满天星光，凭借自己的语言天赋与扎实的文学功底，登上了主持的巅峰。
有句话说：“生活就像一个大染缸，什么颜色都有，要想融入进去，你就得学会接受生活为你染的颜色。”我并不赞同这样的看法。生活的道路不止一条，但如果只是被动地接受世俗化的标准，那就只能在人云亦云中迷失了真实的自我，盲目地选择那些并不适合自己的道路，就只能为自己戴上沉重的枷锁。表姐今年高四，成绩平平，唯有语文极其突出，写得一手好文章，老师建议参加创新作文大赛，说不定可以上名校，姑妈却极力发对，认为那样不仅会耽误功课，而且没有高考实实在在的分数，以后也不会有出息。于是，去年高考落榜的表姐选择了继续复读。唏嘘惋叹才华陨落的同时，更多的是深深的无奈，或许，就是这样的“一元化成功” 限定了千万学子的高考之路。
梭罗说过：“从圆心可以画出多少条半径，生活的方式就有多少。”事实确是如此，不同的人有不同的人生。“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是青莲居士的潇洒人生;“惟恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是李易安的哀愁人生;“对酒当歌，人生几何”是曹孟德的壮丽人生;“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明的超脱人生;“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”是屈原的清高人生;“春花秋月何时了，往事知多少”是李煜的哀怨人生;“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是苏东坡的豁达人生……不同的人生有不同的体味，毕竟，生命的意义在于创造一个个独特的自我。
在文章《通往广场的路不止一条》中，父亲的话让我受益匪浅;“通往广场的路不止一条，生活也是一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就走另一条试试!”窃以为，人生也是如此，天生我材必有用，高考之外亦有更多的成才路。所以，我静静地敲下这些文字，为自己，为未来，争取一个机会，因为我懂得：
与其千军万马过独木桥，不如条条道路通罗马。
高考作文礼赞创新【四】
嗡——嗡——
装钉，拧紧，下一个。守明手中的电钻在有规模的转动着。每两秒重复与上一次一模一样的动作，每小时1800次，一天要重复两万多次，完成六千多个标准件。每天晚上守明拖着疲惫的身体回到宿舍，盯着因长时间站立而浮肿的双腿发呆。只有到了晚上夜深人静，每个人都睡着了，守明的眼角才会流出眼泪——他又梦见了高考揭榜的时候。
守明的家在千里之外富饶的大平原，可守明家日子并不富裕，守明父亲因为年轻时干活太拼命，伤了腰，不能从事繁重的体力劳动，只能和母亲在家养猪贴补家用。，而守明作为家里的长子，并没有让他们失望。三年前，守明考上了县重点中学，消息传来全家及其高兴，只有守明在那低着头发呆，一旁父亲看出了端倪，狠劲地抽了一下烟，仍笑着说：“没事，这段时间猪价高，咱家的猪成了两三头了，肯定能卖个好价钱，学费的事，你不用愁，你只管上你的学。”守明没做声，他心里明白，这几头猪也只有在春节可以有个好价钱，而现在买猪，也就意味着弟弟们过年时又得吃萝卜叶子馅的包子了，失修的房子也只能将就一下。
守明的确懂事，三年间成绩从来不让父母失望，他的班主任说守明一定能考个好大学。可是上天似乎忘了这个家庭，守明的父亲因为过于劳累病倒了，期间守明一直在医院照顾父亲，直到高考前两个月，守明才回到学校。守明因此在高考中失利，只考了一个二本院校，高昂的学费让守明低下了头，老师劝他复读一年，守明摇了摇头。最终跟着同乡来到了这个沿海的电子厂打工。
每天早上醒来，守明擦干眼泪开始了一天的工作。守明很懂事，从不乱花钱，除了生活费，他把余下的所有工资都寄给了母亲。守明的老板也很照顾她，没月都会发给他一些奖金。守明觉得：他的一生也就这样度过了，没有一点出息。直到父亲来看他的哪一天。
那天是守明的生日，父子俩到一家小餐馆吃了一顿饭。期间，父子俩相视无语。只顾埋头吃饭。守明的父亲先开了口：
“守明，是爹的错，爹没出息，没钱供你。”
“爸，不是这样的，我……”
父亲摆了摆手，不让守明再说下去。时空好似就此凝固。
“我即使再穷，也不会穷你，你在上一年，就是砸锅卖铁我也会供你。”
守明依旧低头未语。
“你放心，我和***说好了，再和你舅舅借些钱。”
“爸，别去了，舅舅家也不宽裕再说我在这也很好，老板对我也很照顾，我不想再去上学了，你不要再说了。在这儿，我照样有出息。”
“你不怨爹?”
“不怨，您是我爸，我不怨您，对了，我这有些东西，你一会走时给我弟弟拿着吧。还有，这是这个月的工资，你捎着。”
守明父亲没在说什么。
送走了父亲，回到宿舍守明终于忍不住哭了。此时守明父亲又出现在宿舍门口，守明赶紧擦干了泪。
“爸，你咋又回来了?”
“哭吧，哭出来就好了，爹对不起你，爹没钱，你可别恨爹!”
“爸，是我的错，我没考好，是我自己没那个命，我不怨你。”
“那你也不能糟践自己，日子还长那!”
“我不哭了，爸你走吧，你放心我一定会有出息，考不上大学我照样能成功!”
父亲走后，守明陷入了沉思：日子还长，自己一定会有希望。自己答应父亲的也一定要做到。
凭借着自己的知识基础，守明在休息间隙自学了在当时是个新鲜事物的计算机技术，同时又向厂里的师傅学习机械维护。
春天又来了两次，守明的头发白了许多。他一直在等的那个机会终于来了。
为提高工厂的竞争力，工厂要改革，要用机械代替人工，工人被大量裁减。但守明被留了下来，参与维护一条生产线。老板看到了守明的潜力，平时也注意培养他，用了没多久守明就别提拔为车间主任。
守明家的房子不在漏雨，后来又盖了新房。守明的父亲还在养猪，将猪养的肥肥的，一家子过个好年。
每当守明在车间巡视，看着产品被一个生产出来，他仿佛又看见了当年的自己，装钉，拧紧，嗡——一次次的重复着。但他在睡觉是再也不会禁不住流泪了。因为他成功了，履行了对父亲的承诺，考不上大学他照样能成功。
高考作文礼赞创新【五】
高考作文礼赞创新【六】
一个人究竟是“富二代”还是“贫二代”，这是他的出身决定的，无法改变。但由于有高考这样的选拔制度的存在，不少“贫二代”最终成功改变了自己的命运。可以说，高考在出身之外，为寒门学子打开了一扇改变命运之门。而现在，由于全国中小学生创新作文大赛与全国重点高校的合作越来越紧密，不少有文学特长的高中生通过大赛成功敲开了北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学等名校之门。可以说，大赛在高考之外为广大的高中生开辟了一条通往名校的“绿色通道”。所以，对于一个高中生而言，高考固然重要，但它并非生活的全部，也许在高考之外，还有另一条路，另一种生活，另一个故事……请以“高考之外”为题写一篇文章，立意自定，体裁不限，字数限1500~1800之间。
