初三合理玩游戏作文

初三合理玩游戏作文【一】

电子游戏，一种当代社会非常普遍的娱乐方式，但我觉得它的弊端远超过它的好处。

首先，沉迷于电子游戏会影响我们的学习。现在的\'青少年因缺少自制力，一旦接触电子游戏就会沉迷其中，无法自拔，从而将更多的时间和精力浪费在游戏中，以致荒废学业，误了前程。况且，如果熬夜玩游戏，第二天上课就会无精打采，毫无精神可言。这样的课堂一点效率都没有，这样赔了夫人又折兵的做法我们万万要不得。所以，我们一定要拒绝电子游戏。

其次，沉迷于电子游戏会影响我们的睡眠。当游戏成瘾时，就经常会熬夜通宵，以此来增加游戏时间，可这对我们没有一点好处。睡眠对于正在长身体的我们来说是一件非常重要的事情，它可以消除疲劳，恢复体力；保护大脑，恢复精力；增强免疫力……所以，为了我们能有一个好身体好好学习，健康成长，请远离电子游戏！

当然，夜晚长时间玩游戏还会影响我们的视力。曾经，我们看黑板，那双漂亮的眼睛就似显微镜，能把每个字看得清清楚楚，而现在，那双大眼睛就成了放大镜，有时还不能看清黑板上的字。这给我们的生活学习带来很多困扰，我们都希望自己的视力能够好一些，可是我们又无时无刻在伤害着自己的眼睛。夜晚玩游戏无疑是对我们已经“负重伤”的眼睛雪上加霜。所以，我们不可再沉迷电子游戏了。

如何拒绝电子游戏呢？唯一的秘诀就是静心、自律。人一旦静心就会冷静处事，便可以抵制电子游戏的诱惑。比如毕淑敏在书中写到：欲成功，先静心。静下心来，就可以专心做一件事，就可以排除一切外在干扰，就不会再迷恋游戏。庄子的“用志不分，乃凝于神”亦是此理。当一个人能够将自己每天的事情进行合理的规划，有计划地去实施，他就能从这种自律的生活中感受到快乐，自然就不会想沉迷电子游戏，虚度光阴。

人们玩游戏无非是为了放松排遣，而我们完全可以用读书、运动、听音乐等，有助于我们身心健康的方式来取代它。所以，让我们一起拒绝电子游戏，多做一些有益的事情，去创造和享受美好生活吧！

初三合理玩游戏作文【二】

任何一种新事物的诞生都存在它的`两面性，互联网亦是如此。网上有许多有用的学习资源，可以用来学习，可以浏览新闻，同时在网上人们也可以聊天购物，基本上实现了古代人所说的“秀才不出门，便知天下事”，这是人们梦寐以求的，也就证明了互联网存在的必要性。但不可否认的是，网络的存在也的确有弊端，但我们绝不能因噎废食，我们需要制定合理的规定来限制网络上那些不轨的行为。

不光是国家需要出台相关政策，青少年也应该加强自身的抵抗力，上网时有意识地去避开一些不好的事情，避免沉迷于网络，增强自身的“抵抗力”，抵制不良诱惑，远离网络游戏，合理利用网络去做些有利于自身成长的事情。

总而言之，网络是一把双刃剑，只要我们能够合理利用它，就一定可以造福于人类。

初三合理玩游戏作文【三】

其实看着美国各个大城市，包括洛杉矶、纽约、费城等警察局做假证、诬陷黑人;检察官，法官还都一起附和演戏，引发了我深深的思考，为什么在许多人眼里美国的司法体制仍旧是世界上最好的?但是随着阅读的进行，美国司法系统在审判中的表现，又肯定了我的这种想法。至少肖德维茨的书中，向我们展示了被告陪审团的 “公正”。该书中有一个论点我很支持，肖德维茨说，陪审团面对同样的事实做出不一样的判决并不是对于案件当事人的种族等等有着偏见，而是因为其的生长环境，种族背景使其在面对一样的证据时，会有不同的想法，更甚者，黑人比白人陪审员更加的仁慈，更相信被告无罪。这样的解释，相比于种族歧视更容易被社会大众认可，正如法理学老师所说的，一个人的生长环境不同，，就会导致其前见不同，那么看问题得出的结论必然也是不同的。

书中提到了一个英国的律师Henry Brougham在1820年时候曾说：“一个辩护律师，对当事人富有神圣的职责，他在这个世界上只能认得一个人，就是受到官署控告的当事人，别无其他，要用各种必要的手段来救当事人，保护那个当事人免于必须负担任何其他人的风险或损失，也不使任何人侵害他，这是最高且毫无疑问的职责，他必须无视于对任何人可能造成的一切不安、痛苦、折磨和伤害，必须把爱国的职责跟作为一个辩护人的职责区分清楚，并且将前者揉碎，让它随风而逝，如果有必要的话。他必须无视于任何结果地去做，如果他的命运如此不幸让他的国家跟他的当事人陷于利益冲突的话。”

我国《律师法》第23条规定：“律师应当保守在执业活动中知悉的\'国家秘密和当事人的商业秘密，不得泄露当事人的隐私。”随后于2004年颁布的《律师执业行为规范(试行》对此进行了细化，其第56条规定：“律师事务所、律师及其辅助人员不得泄露委托人的商业秘密、隐私，以及通过办理委托人的法律事务所了解的委托人的其他信息。但是律师认为保密可能会导致无法及时阻止发生人身伤亡等严重犯罪及可能导致国家利益受到严重损害的除外。”

比较而二者的关系不难发现，我国的法律在保护当事人利益的基础上始终把国家利益置于个人利益至上，这在一定程度上是不尽合理的。当事人基于对于律师辩护人的信赖，将事实告知律师辩护人，无论律师辩护人基于何种理由将其所知的内容泄露，都是对当事人信赖的一种背叛，对于我国的司法进程是极其不利的。

以上的一段话还我联想到了新的刑事诉讼法修正草案中第68条证人拒证特权，证人的拒证特权是一种基于被告与证人特殊的身份关系而享有的拒绝作证的权利，与这里辩护律师的权利有异曲同工之妙。辩护律师作为被告的辩护人，基于其特殊的身份，其对于案件的真实性有着更深的了解，这是基于被告对辩护律师特殊的信赖而产生的。因此，辩护律师当然有权拒绝作证以保护被告的利益。

对于金钱能否买来无罪的观点，我十分同意作者的话，事实上，金钱对于开释辛普森无罪，正如其去医院看病一样，我们可以忍受富人比穷人拥有更好的医疗资源，为什么不能容忍其有更好的辩护资源呢?同理，再多钱也无法挽救一个绝症犯人的病情，再多的钱如果案件的证据简单明了毫无争议，那么辛普森也无法无罪开释。只要辩护团用合法的手段为辛普森打赢了官司，.就不应该被责难。辛普森所花的钱只是请来了最好的鉴定专家，推翻了警方的证据而已。试想如果警方的证据足够的充分和真实，辩方又怎么会给这个机会呢?但是读到这里我依然有疑问，作者一再强调其在该案件中的收费是比较少的，因为美国法律有规定，那么美国的大律师一个个荷包满满的原因究竟是为什么?

整本书通读下来，使我最感兴趣也是我觉得最有研究意义的就是“陪审团的怀疑是否合理”这一章。接下来，我将着重对“合理的怀疑”进行论述。

什么是合理的怀疑?

在辛普森一案中，伊藤法官是如此定义合理的怀疑：这不仅只是可能的怀疑，因为任何与人相关的事物都存在某种可能或者想象的怀疑。合理的怀疑是指整个论控，在经过对所有证据全盘的比较与考量之后，陪审团心理仍然觉得没办法一直全然确信检方所论控的事实。

为了对合理的怀疑有更深的理解，我对美国刑事诉讼中的排除合理怀疑制度进行了进一步的了解。在美国司法制度中通常使用四个基本标准即优势证据(preponderance of the evidence、清晰且有力的证据(clearand convincing evidence、不含糊且有力的证据(unequivocal andconvincing evidence和排除合理怀疑标准(proof of beyond areasonable doubt。由于刑事案件极其严重的制裁结果因此其证明标准历来被认为是所有案件中最高的，即要达到排除合理怀疑的标准。但是对于合理怀疑的理解，由于过于“简单”，因此当各个陪审员面对这个标准时，合理怀疑显得是一个仁者见仁智者见智的问题。一些法院认为，在保障被告人获得公正审理的正当权利方面，合理怀疑标准显得极为重要，但是由于合理怀疑这一词汇不是那么普通、简单和清晰，即使是受过法律训练的法官也经常错误地描述合理的怀疑，因此需要对其进行必要的解释和把握。但是有一些人的观点却恰恰相左，他们觉得合理的怀疑是一个在陪审员心理不言自明的概念，将其文字化的明确反而使其更加的模糊。

在不同的案件中，法院对于合理怀疑的定义也是不同的。在People V. Feldman一案中，法院认为：基于同情、幻想、成见、空想、多愁善感而产生的怀疑不是合理怀疑，基于陪审员因软弱无能和胆小而逃避给他人定较重的罪行所致的不情愿也不是合理怀疑。这是从反向的角度的定义合理怀疑。在United States V. Savuil一案中，法院认为合理怀疑是基于理性和常理的怀疑，即这种怀疑将使一个理性的人在是否定罪上犹豫不决。这是从正面的角度来定义合理的怀疑。直到今日有关合理怀疑的标准问题的争论还是没有平息。

初三合理玩游戏作文【四】

一开始我要问你一个问题，你相信这个世界上有十全十美的东西吗？我认为是没有的，因为我读过一篇关于《十全十美》文章，从此我就再也不相信这个世界上还有十全十美的事了，即使有十全十美的事那也在是梦里，因为梦是一个很奇妙的东西。现实生活里自己所想的和自己所做的总会有落差，以至于我们总想逃避现实，才会在梦中寻找自己认为是十全十美的事情。这样才会敷衍心灵深处***。

有这样一个故事，一个男人来到一家婚姻介绍所，进了大门之后，迎面又见两扇小门。一扇门上写着：美丽的。另一扇门上写着：不太美丽的。男人推开“美丽”的门。迎面又是两扇门。一扇上写着：年轻的。另一扇写着不太年轻的。男人推开“年轻”的门迎面又是两扇门。一扇上写着：善良温柔的。另一扇写着：不太善良温柔的。男人推开“善良温柔”的门。里面又是两扇门。一扇写着：有钱的。另一扇写着不太有钱的。男人推开“有钱”的门，就这样一路走下去，男人推开过美丽、年轻、善良温柔、有钱、忠诚、勤劳、文化程度高、身体健康、有幽默感等9个门。当他推开最后一个门的时候，发现已经到了一个又脏又臭的厕所，原来这是婚姻介绍所专门安排的。

通过这个故事，我读懂的不单单指婚姻，生活中我们难免会遇到类似于婚姻介绍所那样的二选一的问题，比如：你非常喜欢***某件事，可是它的薪酬又不高；你最爱的人性格、脾气、品德都很好，可是唯一美中不足的是他（她）的工作不尽人意等。凡此种种，现实生活之所以称之为现实生活是因为他本来就很现实，所有我们理所当然的就应该做出相应的选择，我们不能敷衍我们自己，可你的.选择总会存在着“有所得，比有所失”。如果你一味的追求完美，不但会使自己疲于奔命，有时还会徒劳无功，心灰意懒。所以我们必须现实的客观的学会现实生活中的选择，才能使自己的心不在像那水中的浮萍那样老是漂浮着，找不到自己所对应的根基。

这个世界上没有十全十美的事，你应该放弃拥有十全十美的念头，用冷静、理智、平和的心态勇敢的面对一个又一个的选择。做回成功的你自己！

初三合理玩游戏作文【五】

其次，就算少数学生因贪玩而没有完成作业，也不能用加倍惩罚的办法。加倍惩罚往往会逼得学生弄虚作假，难道请同学帮着抄、用复写纸垫着抄，能达到加倍惩罚的目的吗？加倍惩罚一不能提高学生成绩，二来还会激起学生的逆反心理，非但达不到\"长记性\"的目的，反而形成恶性循环，对完成作业更加不利。

况且这些年倡导给学生\"减负\"，如果加倍惩罚，不仅\"负\"没减成，反而真应，了那句话了——减负等于加正。再说，罚写作业纯粹是体力活儿，没有任何技术含量，对学习并无促进。如果老师将\"罚作业\"改为\"补作业\"，并且和学生沟通交流，我想学生也许会\"知恩图报\"吧。否则学生只会对作业产生恐惧，以消极的态度来应付老师的惩罚。

现在学校教育强调不许体罚学生。不许对学生罚站、罚抄，不许用过激的言语批评学生。有一些老师对学生行为粗暴，那肯定是不对的。

可是，难道教育真的\'就只能以情动人吗？一味和颜悦色，是呵护了学生的心灵，可是对一部分学生来说这几乎就意味着放纵。对于自控能力不强，没有形成良好习惯的学生来说，很多道理就是耳边风，即使他觉得有道理也不一定会照着去做。那么，怎么办？

一定的惩罚是教育的必要手段。作业老是不写，讲道理又不听就要有一定的惩罚！罚就是逼追他养成好习惯。俗话说：人上一百，形形色色。对不同的教育对象，应该采用不同的教育手段。这不也是爱学生的一种表现吗？

所以，在教育过程中可以合理地运用惩罚，当然也包括罚写作业。这既是\"以情动人\"，也是\"以罚警人\"。