运木头作文500字(二年级作文小动物运木头)

运木头作文500字(二年级作文小动物运木头)

首页大全更新时间:2023-03-22 04:05:50
运木头作文500字(二年级作文小动物运木头)

运木头作文500字【一】

暴雨连续下了一个月,学校的房子都被破坏了,到处伤痕累累,这可把山羊校长急坏了。如果没有学校,那小动物们就无法上学了,小熊,小猪和小猴见状,就决定要帮助山羊校长修学校。

于是,他们就去学校后面的森林里运了一些木头回来,还没有运到一半,就累得满头大汗,气喘吁吁,坐在一棵大树下开始想办法。

小熊想到了一个好办法,我力气这么大,用肩膀扛着就行了。于是小熊就使出了全身的力气,把木头扛在了肩膀上,他就和小猪小猴说:“拜拜,我先走啦,我在学校喝咖啡等你们。”可是刚走了几步就精疲力竭,脚也不听使唤的打着哆嗦,身上的木头仿佛千斤重,可是小熊想了想刚刚放下的狠话,又坚持扛着走了。

小猪看见小熊都跑上前,就问小猴:“快帮我想想办法呀,”可是小猴还是无动于衷。小猪急得直跺脚,都快哭出来了,看来只能靠自己了。小猪看见了一旁的车轮,就想到了一个办法。虽然我没有小熊的力气这么大,但我可以用滚呀。小猪用它的猪鼻子滚动着木头,只听砰的一声,小猪就跑远了。小猪边跑还边笑话小猴,平时不都还王婆卖瓜自卖自夸的吗,现在就连一个办法也想不出来。

小猴上蹦下跳都想不出办法来,他挠了挠耳朵,看见了树上的藤蔓,再看看小河面上晃动的树叶,他用藤蔓的一端拴在木头上,然后自己拿着藤蔓的另一端,把木头推下河去。小猴儿就这样顺着河流来到了学校,还多拿了几根木头,山羊校长看了看就夸小猴很聪明。

等小猪他们到的时候,小猴已经喝着果汁,小熊问他:“你为什么运得这么快?”小猴说:“你们用的是蛮力,而我用的是智慧。”

运木头作文500字【二】

一天,森林里举行了运木头比赛。

参加的选手有小猴、小熊和小猪。在裁判小鸟的一声“开始”下,小熊一马当先,扛起木头就往山下跑去。可是,没过多久,它就累得满头大汗,气喘吁吁,越来越慢 。这时,小猪用它那长鼻子滚着木头追了上来。可是,那木头好像不太听话,一会儿东,一会儿西,小猪也累得满头大汗。就在这时,他们一回头,惊讶地发现力气最小、最后出发的小猴也赶上来了,而且它还轻轻松松地吹着口哨呢!只见小猴手上抓着一根绳,绳子的另一头系在木头上,木头正随着水流往下漂呢!你看,小猴多轻松呀!

最后,小猴得了一名,大家都夸奖小猴真聪明!

简评:习作观察仔细,能抓住动物的神态展开想象,语句通顺,有条理。

运木头作文500字【三】

第二天,比赛在小河边的草地上拉开了序幕。随着“啪”的一声,比赛开始了。只见小熊费了九牛二虎之力,才把木头举过头顶,扛在了肩上。可当它迈开步子走了两步之后,就已经累得大汗淋漓了。再看小猪,它把木头放在了草地上滚着走,虽然它的方法比小熊聪明,可是,木头实在太重了,没滚多远,小猪也已经气喘吁吁了。这时候,只见聪明的小猴不紧不慢地把木头推到了河里,自己则坐在木头上,顺着水流的速度,快速地向终点漂去。

结果,大家肯定都已经猜到了吧!聪明的小猴开动了机灵的脑袋,以最快、最省力的方法,第一个到达了终点。当森林大王给小猴子颁发奖杯的时候,也不得不翘起了大拇指夸奖它的聪明才智。

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