想念谁四年级作文(我忘不了谁四年级作文)

想念谁四年级作文(我忘不了谁四年级作文)

首页大全更新时间:2023-09-04 10:02:51
想念谁四年级作文(我忘不了谁四年级作文)

想念谁四年级作文【一】

记忆里的岁月,没有任何征兆地,悄悄地,便也成了记忆。当时光在不停地转动,岁月悄悄地溜过,而我们也在一天一天地长大。当我停下匆匆的脚步,转身回头望望走过的路,那一个一个的脚印成了岁月的痕迹,化作我心中的想念,时常感到欣慰。

初春的夜晚,还是很寒凉。我穿着厚衣站在月色下,抬头仰望星空,不知怎地,我总觉得这夜的月亮特别地皎洁,星星格外地闪亮,就像刚被春雨洗涤过似的。望着这浩瀚广阔的星空,难免会产生种种思绪,而我此时此刻想念的是——我的童年。

那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,清爽新鲜的空气让人感到愉悦。经常和我玩耍的那帮小伙伴,正在七嘴八舌地讨论着玩一些什么有趣的游戏。突然,一阵微风拂过我的脸庞,有几丝凉意还夹杂着一种莫名的温柔,我轻轻地说了三个字“放风筝”。伙伴们都拍着手掌赞同,于是便各自回家拿风筝。我们兴高采烈地来到一片一望无垠的田野上,放飞自己心爱的风筝。对于放风筝,我是绝对没有苦恼的。自从爸爸第一次教放风筝后,我就学会了,而且风筝都飞得很高。我的风筝是一只粉红色的蝴蝶,后面系着两条红色的飘带。我的“蝴蝶”是第一个飞上天空中,其他伙伴的风筝总是飞不上天就掉落下地面了,当时我真为“蝴蝶”而感到骄傲。渐渐地,伙伴们也找到了技巧,他们的风筝也纷纷飘上空中,大家肆意地笑着,呼喊着,无忧无虑地玩着,奔跑着,一切都是那么美好。

但是,好景不长。不知怎的,可能是风太大,还是风筝飞得太高,我只听到“砰”的一声,线断了,我的“蝴蝶”摆脱了我的束缚,随着风飘到了不知什么地方,渐渐地消失在我的视线中。我顿时急的放声大哭,小伙伴们都来安慰我,但又不知道怎么帮我。我的哭声没有停止,泪水哗哗地落下来。这时,一位路过的哥哥来问发生了什么事,伙伴把事情的经过告诉了他,那位大哥哥弯下腰对我说:“哥哥帮你做一只风筝,你不许再哭咯,好吗?”我听了,点了点头,用手擦干了眼泪。那位哥哥说他家就在这附近,他说他回去拿点东西。只见飞快地跑去,不一会儿便提着一个箱子回来。小伙伴都瞪大眼睛,认真地看着大哥哥如何做风筝。我看见他从箱子拿出几块木条,把它们钉成一个类似三角形的图案,然后用一张大报纸覆盖在上面,用胶粘好,最后用风筝线系住风筝,这样,一只简单好看的风筝就做好了。我还看见哥哥在报纸上写了“高飞”二字,于是他把那只风筝送给了我,我兴奋的地连声道谢。

我的新风筝——“高飞号”飞起来了,它是飞得那么高,那么远。我笑了,也看见那位哥哥笑了。田野上到处都是欢呼声,欢笑声,洋溢着快乐的气氛。一只只风筝在天空中飘飞着,为湛蓝的天空增添了彩色。

现在想起来,原来我的童年是那么的无忧无虑,那么的天真无邪。我是多么想念我的童年生活想念那爱笑就笑,爱哭就哭的时光,想念欢蹦乱跳的伙伴们,想念那位乐于助人的哥哥,想念那只的风筝。

想念谁四年级作文【二】

有种味道,叫做心酸;有种心情,叫做悲哀;有种感觉,叫做思念。——题记

世间万物终归如此:做过之后,才知后悔;失去之后才懂珍惜;相隔数日,才会思念。

在我的脑海深处,永远保留着这样一段记忆:年过中旬的父母,忙了一天,临近傍晚,才拖着疲惫不堪的身子,走近屋内。经过简单的洗漱之后,父亲来到沙发前,点燃一支烟并坐下来休息;而母亲,则还要走进厨房做起晚饭来。屋外,房顶上的烟囱里顿时冒出袅袅炊烟,映着落日的余晖,像一缕缕金色的彩霞,慢慢的在空中飘洒。燕子们也都飞累了,站在细细的电线上,耷拉着脑袋,像一道道美丽的音符。一切都显得那么和谐,那么令人感到舒适。

我在这里生活了一天又一天,这里的一切都令我感到幸福。

但时光如水,日月如梭,六年的小学时光像一颗流星,虽无比美好,但却匆匆划过。我即将升入初中。而面对新开始得住校生活,我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的襁褓之中,但这一切都已经不可能了。

在此后的`住校生活中,我就像一直被抛弃的小鸟,孤独,而又无助。在这里,我第一次有了那种感觉——思念。

思念,思念家中父母,不知他们又因劳累而增添了几丝皱纹;

思念,思念家中漫天飞舞的小燕子,多想再看到它们翩翩起舞的样子。

思念,思念家中每一个角落,那里,曾经有我成长的点点滴滴。

我明白了,这种感觉——思念。它无法形容,却令人魂牵梦绕;它无法摆脱,因为它已深深植入你的心田。它无法预测,也许就在不久的明天。

这便是思念。

想念谁四年级作文【三】

想念也是一种味道,像是夏天里忽然响起的雷声总是让人久久不能忘怀。

不知何时,是否就在这个夏天,开始学会在想你的路上前行。想念的情绪胜过夏日里阳光的炙热,可还是想你、想你。

又开始想你了,在绵阳可以看海的时候。多希望能与你一起奔跑在‘绵海’的世界里。可你还是要离去了。站在楼顶水的世界里,想让想你的点滴随着暴雨一起输送到你的怀里。

为何总在这个夏天开始想念的话题?从有第一朵栀子花的时候开始想念。想念没有蜜语甜言却无限柔情的你,想念与太阳比阳光的你,想念转身一刹那动人的你……就是这么,在这个夏天又开始了想念你的话题。

想念还来不及倾诉,你已背上行囊准备离去。要怎么挽留?七夕已悄悄靠近,会微笑着送你离去。只是想念的话题也只能继续进行。

想念的味道,如同这个夏天一样耐人回味。想念剧组一起努力的时候,想念拍戏的时候,想念一起期待一起等待的时候,想念送行的时候,想念草坪上一起歌唱的时候,想念如同这个夏天一样越来越炙热……。

想念有时也是一个人的事,一个人傻傻的想着过去与未来。想念和你曾经的点滴,想念越来越远离的你,想念还未曾远离的你。

在这个夏天,请允许我带着夏的味道一起想念还未曾离去的你……想念你如同夏的味道一起深埋进心里……

想念谁四年级作文【四】

当第一束阳光照向大地时,我便想起了你……

那灰白的鸽子停在我窗前时,我想问它,你过得好吗?我在问自己,送你什么花呢?不,我知道了,你需要的不是花,而是人们永远的记住你,永远地记住这个惨痛的教训。

你可能和我素不相识,但谁说我们不能成为朋友呢?虽然你在那圣洁的天堂,而我在人间……

我思念着你,虽然我没有见过你,但我觉得你的笑容一定就是天使的笑容!

翻开那报纸,几个硕大的黑字让我想哭。不错,那就是关于你的那个版面!一行行让人看了就想哭的字,一幅幅让人触目惊心的图片,我实在看不下去了。

我体会不到你那时的痛苦,对你只是怜悯、只是同情。那本不该发生的事还是发生了,成了一个无法改变的事实,而受害者却是你!作为一个路人,我应该感到庆幸;而作为一个有良知的人,我悲痛,同他们一样,同你的老师、同学、家长一样!我感到悲痛。因为我们有着同一个梦想,同一片天空。

当我走过那还残留着你斑斑的血迹的路边时,我有一种想哭的冲动。当我看到那束纯洁的白菊芳在那儿时,我忍不住哭了起来,我知道不仅是我,还有更多的人在思念着你。

你就这样走了,那花一般的生命凋谢了,换来的仅仅是人们晚来的悔恨。如果人们早一点对交通安全引起重视,或许你现在不该在天堂,而是同我们一样在教室里学习,在琴行里聆听那悠扬的琴声!

当天使把我的思念带给你时,请不要说我傻,我不希望,永远也不希望看到别的孩子重蹈覆辙,更不希望那一个个美丽的生命永远消失。我想,我想所有的孩子都一样,离那通往死亡的道路——交通事故,远些,再远些……

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