我们的语文老师烫发头,一张白里透红的脸庞,一双锐利无比而又透着智慧的眼睛。她的眼睛锐利到,有的同学上课在桌子下面玩什么东西都能看得一清二楚。她经常上身穿一件半高领的灰色羊毛衫,下身穿一件灰色牛仔裤,脚穿一双棕色的牛皮鞋,显得精神十足,干净利索。老师每天都会给我们许多新知识,好让我们长大后成为祖国的骄傲、花朵。
我们的语文老师懂养生。养生是指要养护生命,让自己寿命长一些。老师学养生已四年多了。她很清楚自己的饮食、活动规律,还不时向我们讲养生之道。比如她告诉我们不要常吃冰,常吃冰可能导致自己体内的寒气增多,老了会得很多病;还有小孩子春天不要吃梨等。老师每讲一个养生的道理,我们就会听得津津有味,老师也会诸绘声绘色。我们很感激语文老师,是她教给我们一个又一个的养生道理,是她把我们带进了一个养生的世界!
我们的语文老师对我们非常严格,但让我们上学时可带课外书,这是为什么呢?原来,老师为了让我们可以利用课余时间多读点书,能增长知识,开阔视野,丰富智慧。老师从三年级上学期接手我们这个班这后,就一直让我们带课外书。我现在已经看了历史类、故事类等各类图书。从这些书中,我了解了世界上的很多国家,知道每一个国家的历史和它们的地域风情等。将来,我要看更多的课外书,使自己成为一个知识渊博的人!
我心目中最美的老师就是我的语文老师朱老师。
朱老师可漂亮啦!她长着一双炯炯有神的大眼睛,活像两颗又大又亮的黑宝石,还像两个乌黑亮丽的大葡萄。告诉你一个秘密哦,朱老师的眼睛不仅迷人,还很厉害,每当课堂上有人东张西望、交头接耳的时候,她总是会“明察秋毫”,把扰乱课堂秩序的人从我们一群人当中“揪”出来。她明亮的眼睛下长着挺拔的鼻梁,就像一个滑滑梯一样,一张能说会道的樱桃小嘴在课堂上常常妙语连珠。
朱老师性格活泼,富有童心。每次跟我们玩的时候,她都好像回到了童年,要玩很久才如梦初醒:她已经不是小孩子,而是个大人了。可她总觉得还没玩过瘾,继续跟我们一起玩。就像今年春游,在环境优美的森林公园,朱老师跟我们尽情地玩了好多游戏:红绿灯、切西瓜……几乎把会玩的游戏都玩遍了,玩的真是不亦乐乎。回到学校,她还觉得意犹未尽。
朱老师既活泼又严肃。虽然课间休息时总是跟我们打成一片,可是一到上课的时候,她就仿佛变了一个人似的,神情严肃地给我们讲课。如果课堂上有哪个小调皮不专心,朱老师会特别生气,脸也气得通红通红的,就像一个红苹果。我们一看到她生气的样子,都会很害怕呦!
我打心眼里喜欢这个童心未泯、对我们严格要求的朱老师!
我们有一位老师,她是崔老师,是我们的班主任,也是我们的语文老师。她和我一样戴着一副眼镜,短发齐肩,有一双炯炯有神的眼睛,漂亮而美丽。
崔老师和蔼可亲,有一次我的作业字没有写好,她就把我叫到讲台上对我说:“你看你的作业写的字有大有小,而且中间还有许多字写的非常的潦草,所以下次一定注意,写作业的时候一定不要心不在焉,一定要专心致志,不要把字写得太小或太大。字写的一定要均匀,这样的话整体看起来就非常的好看了。”我点了点头就下去了,老师并没有责怪我,反而温柔的给我说要我下次注意,我的心里真是非常的感激。
还有一次我的作业少写了一个词语和这个词语的意思,我对老师说,老师我作业写少了,老师说没事儿的,你把你少写的字补上就可以了,下不为例。我点了点头就坐在了自己的座位上开始动笔补充,补完了就让老师把作业批改一下。
我们的老师特别的勤劳,他非常喜欢养花,在她的家里就养了许多的花,很多时候都可以看到他在门前试弄花的背影。老师还特意在班里放了一盆吊兰,寓意着生机勃勃的生命,就像我们一样奋力的学习。老师对学校里的工作非常的尽心尽职,不管学校给我们老师分配什么任务,老师都能按时的完成,保质保量,当然这也是她严谨的教学风格。
这就是我们的语文老师,一个和蔼可亲的老师。
以前,我是一个中学生,是一个刚步入初中的学生,那时是新的环境,新的老师,新的同学。
老师,我们都熟悉的一个词,她是园丁,我们是绿叶,他辛苦的为我们修剪;她是工人,我们是砖头,他重重的拿起又轻轻的放下;她是路叶,我们是花朵,他永远陪伴我们成长。
她是长头发,那头发轻轻搭在她的肩上,一双大眼睛,仿佛能看懂全世界,一个粉嘟嘟的小嘴和那甜甜的微笑。
我刚来学校时,不熟悉的环境,陌生的脸,让我变的内向,所以开学学习成绩一直跟不上,我每次见到老师都很害怕,都会羞愧的低下头。
直到,有一次,老师找我谈话,我慢慢的走向办公室,心里害怕极了怕老师说我,怕老师怪我。“噔噔噔,报告。”“请进。”我轻轻的打开门,原本以为老师的脸是愤怒的,可是却是温柔的,老师说了一声:“过来。”脸上的微笑,让紧张害怕的心变的平静了。
我走了过去,老师说:“你是一个有能力的人,为什么不怒努力把学习弄上去。”“你不是不行,是不努力。”“我以后会多多关照你的,快上课了,回去吧。”脸上再次露出来那甜甜的微笑,仿佛全世界都甜了。
这是我最喜欢的一次谈话,这让我更多的理解到人间的温暖。之后,我努力学习,当上了语文课代表。
我的语文老师,虽然个子矮但是她有温暖,如果世上多一些正义温暖的人,我们的世界也会更加美好。
我们班的“母老虎老师可严厉了!
“这题应该……,语文老师突然停止了说话,怎么回事?我心一紧,扭头望了望四周,原来“下课我们去操场吧的声音从角落里传了出来,教室里安静极了,掉根针也听得见,使得这句微小的声音变得大极了。老师瞪大眼睛盯着他们讲道:“小刚、小明,把这道题抄25遍,把你们的妈妈或爸爸喊来!
小鸟叽叽喳喳的叫着,仿佛在给他们安慰;树叶沙沙的响,仿佛在为他们演奏悲伤的乐曲;太阳被乌云遮起来,仿佛也不想看到这一幕。
他俩完了,垂头丧气地站在那里,伤心极了。老师斜了他们一眼,鼓着的腮帮子慢慢放松,瞪大的眼睛慢慢的缩小,我们提着的心安稳的落了地,又重新开始讲课:“这题应该……
语文老师为什么称为“母老虎呢?因为他有一大法宝把我们治得心服口服,这个法宝就是——听写和默写。
老师每次讲的内容都是当天听写。前半节课我们一边听一边开玩笑,老师讲的兴致勃勃,大家听得都非常的认真,经常大笑。但一听到默写大家浑身发抖,心都提到了嗓子眼儿,大家你一言我一语,原本安静的教室变得像菜市场一样热闹,老师的脸立马由晴转多云转阴再转小雨,随后立刻变成了狂风暴雨,大吼道:“这个时间是复习,不准说话,既然你们都记住了,错一个抄50遍!听到50遍我们异口同声的喊:“啊!“拿笔出来,立刻、心灵、时候……
听写过后又是打扫战场的时候。这个战场的成绩让人闻风丧胆,阵亡了许多人,“杨浩爽---,我的心立刻提了起来,“100!耶!我紧张的心也放了下来。
这就是我们班的“母老虎语文老师,一个幽默又严肃的人,你是不是也对他又爱又恨?
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