四年级歌颂生命的作文【一】
我常常一个人在沉思：生命是什么？
生命是什么？生命就是奉献。
秋天，当螳螂爸爸与螳螂妈妈交尾时，螳螂妈妈会在“新婚之夜”把螳螂爸爸吃掉，以保证培育出健壮的螳螂宝宝。尽管螳螂妈妈吃掉螳螂爸爸后会变得身强力壮，可当她生完螳螂宝宝后，自己也会精疲力竭地死去。螳螂爸爸和螳螂妈妈为了螳螂宝宝的'健壮勇敢地奉献了自己的生命。
生命是什么？生命就是智慧。
对于刚出生的小海龟来说，离开沙巢进入大海是它们出生的生命中最关键的一步。只要稍不留心，就会成为嘲鹕、海鸥或者鲣鸟的口中之食，生命就此终结。它们的生命必须要用智慧才得以延续。白天，它们会派出侦察员到沙滩上去侦察，一旦遇到危险，便会返回沙巢。晚上，则凭着月光照射到海面上的光线，顺利地奔向大海。
生命是什么？生命就是勤劳。
蚂蚁是最勤劳的小生灵之一。它们从不苛求劳动的条件，只要有空间、有时间、有环境、有群体，它就默默欣然地去工作，义无反顾。蚂蚁干活，从不偷懒，不垂头丧气，不怨天尤人，不互相攀比，不油嘴滑舌，更不需要监督。所以，蚂蚁的勤劳是不含任何虚假成分的。正是蚂蚁这种自觉、主动地劳动带来了种族的兴旺。生物学家曾说：“蚂蚁是地球上生命了最强的生物之一，很多生物面临着灭绝，但蚂蚁不会，这是勤劳对蚂蚁的回报。”
奉献、智慧和勤劳，是不断进步的基础，这是动物的世界，也是人生的启示，更是整个生命轨迹的运动过程。虽然生命短暂，但生命如花。当生命还在的时候，自然界的一切生灵，就永远不放弃，自强不息，创造出一个个奇迹。让我们不断努力，让生命之花绽放得更加绚烂美丽！
四年级歌颂生命的作文【二】
2003年春天,“非典”疯狂肆虐,我国内地24个省区先后发生非典疫情,全国各地一片惊恐,幼儿园,学校等单位都弥漫着紧张的气氛,放了假.但是,医院的医务工作者没有丝毫的畏惧,前仆后继,冒着被传染的危险努力工作，用自己的生命谱写了一曲曲的生命之歌。比如广州附属医院已经年逾花甲的钟南山大夫，竟在非典期间主动请缨：“把最危重的病人转到我们这里来!”他说：“拯救生命是最大的事情。”他在探视病人时为了检查病人的口腔，把自己的头凑到和病人距离不到20厘米的地方观察，他始终把病人的生命放在第一位。是钟爷爷用生命挽救生命，用仁爱点燃众多病人的希望，把微笑与信心留在了每个病人的'心里。
我明白了生命的意义是什么，生命的意义在于奉献，在于给予，奉献比索取更加快乐，非典是在我们周围都发生过的事情，那些医生护士们都知道生命可贵，但他们更知道当把生命奉献时，那么生命就化作了永恒，生命的意义并不在长短，而在我们怎么利用它，许多人活着的日子并不多，却活了“很长”，人身的价值应当看他贡献过什么，而不在他取得了什么，奉献使他们的生命像礼花一样绚丽多彩!
四年级歌颂生命的作文【三】
每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?曾经想过为什么要热爱生命吗?曾经想过热爱生命的重要性吗?
是的，我想过。那是因为我看到了一个故事《我的断臂父亲》。内容是这样的：父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦!”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是回到家，把水拎过去，大吃一惊，他已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水，他说：“你先喝，我把麦子割完再喝。”这就是我的断臂父亲。
你和我一样看到了他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。
