蛤蟆与青蛙三年级的作文

蛤蟆与青蛙三年级的作文

首页大全更新时间:2023-03-11 21:37:47
蛤蟆与青蛙三年级的作文

蛤蟆与青蛙三年级的作文【一】

“你看你,全身长满黑疙瘩,别人还以为我们是兄弟,我才没有你这么丑的亲戚呢!”青蛙傲慢地说。“虽然我长得不好看,可我会在夜里认真对待工作(捉害虫),从未偷懒。”癞蛤蟆真诚地回答道。“哼!难道你没有听过这首《青蛙进行曲》——呱呱呱,好青蛙,保护庄稼全靠它……”说完,青蛙得意地继续在荷叶上练“瑜伽”,享受美好的`阳光。

从此,癞蛤蟆不再理会青蛙。

一天夜里,癞蛤蟆正在“值班”,突然,天空乌云密布,雷电交加,下起了倾盆大雨。正熟睡的青蛙却浑然不知一条大蟒蛇正贪婪地盯着自己。呼呼,嘶嘶,青蛙被这声音惊扰了,他揉了揉眼睛,问:“你是谁呀?”“哈哈,我是大蟒蛇!”大蟒蛇恶狠狠地回答。“啊——你……你想干什么?”青蛙胆怯地问。大蟒蛇露出了黑洞洞的血盆大口,恶狠狠地说:“我几天没吃东西了,今天你就是我的美餐!”说着,便瞪着眼睛,伸长脖子,向青蛙游去。

就在这千钧一发的时刻,正在值班的癞蛤蟆听见了声音,急忙从茂密的杂草中跳出说:“要不,你吃我吧!我肉多,长得肥,来呀,来呀,嘟嘟!”大蟒蛇迅速转移了目标。只见机灵的癞蛤蟆猝不及防地朝大蟒蛇的嘴喷洒出许多毒液,不一会儿功夫,大蟒蛇便倒在杂草里一动不动了。

“它死了吗?”青蛙惊讶地问,癞蛤蟆关心地问道:“你没受伤吧?”随后便准备转身离去。“你别走!我们做朋友吧!”青蛙大喊道。

癞蛤蟆缓缓地回到田间。默默地又继续他的工作。这时,雨下得更大了……

蛤蟆与青蛙三年级的作文【二】

这时老师拿出几把扇子,这让同学们像丈二和尚摸不着头脑,扇子?要玩什么新游戏呢?我饶有兴致地伸长脖子拭目以待。这时老师又拿出几只纸青蛙,同学们恍然大悟,原来今天要玩青蛙跳比赛。

老师讲了规则:“选手用扇子在30秒内把青蛙扇到终点,中间不能用手碰,否则淘汰出局。”

第一轮开始了,老师请廖凡和缤影,他们双手紧握扇子,半蹲着身子,时刻准备着老师一声令下便开始有所动作。“开始!”廖凡和缤影一起奋力扇起手中的扇子,青蛙随着风力的大小向前“蹦”,廖凡小心翼翼地扇着,青蛙均速前进,缤影用力过猛,青蛙一兴奋,竟卡在了桌缝里,无论她怎么扇,青蛙也一动不动。唉,我们也为他吹风鼓气,但都无济于事。也难怪,青蛙被桌缝夹得动弹不得又怎能有所动作呢?扇子把桌子打得噼啪响,也无能为力了。再看那一头廖凡一连指挥三只青蛙了,当然这只有第一只顺利到达终点。其他两只壮烈牺牲了。玩完这一轮大家意犹未尽,都吵着要再玩一轮,于是刺激的第二轮开始了。

开始第二轮,老师请了我和庆霖。庆霖小心翼翼地扇着,我一急用力过猛,几只纸青蛙早早的.就壮烈牺牲了。最后我们打成平手,老师答应再加十秒进行加赛。我沉着应对,最终我7比5胜利。我能为我们组争光,快乐得像一只小鸟。

有趣的游戏还在进行着……希望下课铃声来得迟一些。

蛤蟆与青蛙三年级的作文【三】

一天,蛤蟆来到湖边散步。湖面在阳光的照耀下波光粼粼,而湖面又倒映着岸边的绿草红花。蛤蟆欣赏着这如画的景色。突然,天空中飞来了一个什么东西,蛤蟆也不知道,他吓得一下子窜进草丛。那只大鸟还真是漂亮,我还不知道她是谁呢,蛤蟆有些好奇地想。好奇心让他想去一探究竟,但恐惧又迫使他重新躲了起来。那只大鸟全身雪白,丰满的羽毛使她看起来精神抖擞。蛤蟆终于忍不住了,轻声走向前去,问:“嘿,你真漂亮,请问你是谁呀?”那只大鸟低头看了看又小又丑,浑身还长满了疙瘩的蛤蟆,不屑一顾地说:“我是天鹅,你是谁?长得真丑。”第一次见面,天鹅就丝毫不留情面地打击了蛤蟆。蛤蟆并没有生气,也没有反击天鹅,而是缓解尴尬的气氛。“今天天气真好,我们一起去玩吧!”“好吧,虽然你确实不漂亮,但这样人们就会觉得我更漂亮了。”

说完,天鹅得意地看了看自己洁白无暇的羽毛。来到了人头攒动的街上,蛤蟆左闪又躲,穿过人群,再看看天鹅呢,原本雪白的'羽毛根本看不出来,那都是因为天鹅摔倒,人们又没有注意,甚至踩了上去。蛤蟆看到天鹅的翅膀上受伤了,鲜红的血霎间染红了翅膀,宛如一朵盛开的花。蛤蟆扶起天鹅,带她走向医院。一路上,人们在指指点点,天鹅以为那是在夸奖她,把头昂得更高了。终于到了医院,医生看到天鹅和蛤蟆一起看病,惊讶得张大了嘴巴。天鹅看到了,连忙解释:“不是我看病,是他,他会不会得了什么皮肤病啊?我会被传染吗?”医生对天鹅的问题一一作了回答。“可是,你的伤……”蛤蟆欲言又止。天鹅看到自己流了那么多血,一下子晕了过去。蛤蟆让医生给她包扎,不然,天鹅可就危险咯。醒来后的天鹅看到蛤蟆,殊不知是蛤蟆救了自己,冲蛤蟆吼道:“你怎么还在这儿?你那么丑会影响我心情的!”蛤蟆不作声,默默地走了。

从那以后,那只天鹅,臭名远扬,再也没有人愿意和她一起玩。其实,美与丑,并不是外表而是内心。

蛤蟆与青蛙三年级的作文【四】

现在生活条件越来越好了,我也发现青蛙逐渐成为了人们餐桌上的美食。我很难过,残忍的人类啊,难道你们不知道青蛙对我们的重要性吗?

青蛙是捉害虫能手。它的身体的颜色和草的颜色接近,这样便于它利用伪装来捕捉猎物。它的舌头又长又宽,上面有许多黏液。只要小飞虫从身边飞过,它就猛地往上一跳,张开大嘴,快速地伸出长长的舌头,一下子把害虫吃掉。据统计,一只青蛙每天平均要吃70只害虫,一年下来就能吃掉一万多只害虫,这是多么大的数字呀!试想一下,如果没有了青蛙,那么害虫肆虐,庄稼遭殃,受害的将是我们人类!

青蛙还是出色的歌唱家。每到夏夜,你静静的坐在田野里,耳边听着那欢快的“呱呱”声,难道不认为这是一首恬静又和谐的田野之歌、是一首农业丰收的赞歌?你还能为了逞一时之快伸出你那罪恶的双手去捕捉它?伤害它?

执迷不悟的人们啊,你们清醒吧!青蛙是我们人类的朋友,是当之无愧的农田卫士,让我们来保护它,保护我们自己吧!

蛤蟆与青蛙三年级的作文【五】

大家都有喜欢的'动物,我也不列外,我喜欢的动物就是——青蛙。

青蛙它有一个大大的头,两只大大的眼睛,雪白的肚皮,长长的舌头,还批着绿油油的衣裳。

青蛙它走路的时候,是一蹦一跳的,青蛙不仅有这些特点,还有一个最大的本能,农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候,它总是可以伸出它那长长的舌头,把害虫都给一一的消灭掉,因此,青蛙它有一个光荣的称号,叫做“保卫庄稼小能手”

青蛙它一天能吃许多只害虫呢,青蛙每天在田野里巡视的时候,它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。

青蛙不仅仅可以消灭害虫,还可以在水里面、水上、陆地上生活呢!因为它是两栖类动物。

我喜欢青蛙,你喜欢什么动物?。

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