小学三年级的语文作文【一】
假如我是一个发明家，我就会制造出一种特殊的发光器，射向我国领土的导弹碰到它发出的光线，就会自行改变航程去攻打自己的国家，让他们自食其果，侵略我国领空的飞机遭遇它的光线，机器就会全部失灵，从高空降落而坠毁。这种发光器将使其他国家闻风丧胆，不再有侵略的企图。
假如我是一个发明家，我将生产出一种高能量的饭团，人吃一点点就不再饥饿。然后我将它们分发给贫困的人们，让他们不在忍受饥饿。
假如我是一个发明家，我将栽培出一种生长极快又耐干旱的树木。沙漠，戈壁就会重新披上碧绿的衣裳，黄沙满天的景象将成为记忆，我国就不会出现洪水与旱灾，也就不会有人饱受灾害的折磨。
假如我是一个发明家，我将研制出一种组合性课桌，课桌表面有三个按钮，按黄色钮，桌子就会自动升高或降低，直调到你适合的高度；按绿色钮，它将清扫桌子；最后一个嘛，就会弹出当天该学的课本。这可是功能齐全的桌子喔。我不单做一个，还会复制出成千上万个，让所有的学生都能使用。
假如我是一个发明家，我将发明很多很多的东西，服务于更多的人们，让人们的生活水平大幅度的提高，国家早日富强。
小学三年级的语文作文【二】
洋娃娃老师是这学期来我们班的一个实习生老师。从我第一天见到她，就觉得她像个洋娃娃。 今年四月的一天早上，陶老师笑嘻嘻地走进教室跟我们说：
“给同学们介绍一位老师！”我们抬头一瞧，呀！跟在陶老师后面走进来的是个羞搭搭的“小姑娘”！她告诉我们她姓郑，今后要和我们一起学习，共同进步！ 洋娃娃老师长着一双大眼睛，还有长长的睫毛，“小猪猪”说：起码有一厘米长，如果用睫毛夹子夹一下，一定非常漂亮，绝对像芭比娃娃！在这双漂亮的眼睛下面有一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴！一笑起来还有一个浅浅的小洒窝呢！长得特可爱，所以我们就叫她洋娃娃老师了! 洋娃娃老师上课声音有点儿小，读课文时要非常认真才能听清，这是一种让人注意力集中的方法！洋娃娃老师讲课与众不同，别的教师上课要是讲到重要的地方就会把声音提高八度，为的是引起同学的注意，而洋娃娃老师却是重要的地方陡然降一个八度，为的也是引起同学注意，因为小小的声音只有屏住呼吸才能听清，这时候课堂就会很安静！洋娃娃老师还写一手漂亮的字，让人看了特别舒服! 洋娃娃老师胆子很小，上次我们春游的时候坐“大转盘”和“疯狂老鼠”，她一个也不敢玩，最后还是我们几个女生硬拉着她，好不容易才肯体会体会！结果还吓得大叫呢！
一个让我们“丢魂”的消息，洋娃娃老师要走了。虽然她才和我们相处了不长时间，但有的同学已经跟她玩得像“哥们”一样，许多同学都去找老师签名，我没有去，我会把对洋娃娃老师的这份感情埋藏在心底，永远，永远……
小学三年级的语文作文【三】
。1.我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
改：
2.我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改：
3.妈妈从菜市场买回来黄瓜、白菜、茄子和苹果等蔬菜。
改：
4.今天下午，我做完了所有的作业和数学作业。
改：
5.六一节那天，我们看到了精彩的舞蹈和优美动听的歌曲。
改：
6.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
改：___________________________________
（五）
小学三年级的语文作文【四】
妈妈今天买来了一本关于爱迪生的故事书，我津津有味地品尝着书总爱迪生那传奇的一生。不禁浮想联翩：啊，爱迪生真伟大，竟然在一生中有一千多项发明!我多想也成为一名发明家。
假如我是发明家，我要发明一种个人飞行器，戴上它，只需输入地址，它变带着每个小朋友安全地降落在目的地。这样，每个同学便可以自己独立而又安全地去上学了。周末环境学校校门前的马路也不 会再像停车库一般挤挤嚷嚷了。
假如我是发明家，我要发明一种时间穿梭机，它不仅可以带我穿梭未来，了解未来的奥妙，更可以带我去解开历史之谜和我脑海中闪过的一个个问号：金字塔是怎么盖起来的，空中花园是怎么消失的， 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是发明家，我要发明一种机器人，每天只要把垃圾放进它那圆滚滚的肚子里，它便可以吐出一节节宝贵的特殊材料，可以用来发电，这样我们的地球便可以变得不仅干净，而且明亮。
假如，假如。我正想得入神时，妈妈“啪”拍了我一下：“颜嘉迪，你在想什么?”我回过神来，给妈妈分享了一番我的梦想，妈妈语重心长地说：“不努力学习，这一切职能称为空箱。”我暗暗下定 决心，一定要好好学习科技，争取实现几个梦想。
