怎么写飞翔的海鸟作文【一】
我是天堂上的.新来客，是一只鸟，一只海鸟，一只被人类害死了的海鸟。
刚出生时，我正在用嘴，那弱小的小嘴不停地敲打着蛋壳。一下一下又一下，蛋壳被敲裂了，再一下一下又一下，蛋壳终于破了。
我瞪着自己软弱的小腿，终于从里面出来了，我一边等着羽毛变干，一边看着周围。
我一看，就露出了陶醉的表情，因为实在是太美了，太阳慢慢照在海面，在海上形成了一个金盘，这个金盘过了一会儿，又突然有几只海豚跳了出来在海面上来了一个华丽的翻身，又落了下去，水上那个金盘又合到了一起。这时，又有一只鲸鱼也跳了起来，像是学海豚一样，来了一个笨拙的翻身，随之发出了一声惊天动地的吼声，也落了下去。这个世界对我来说真是太新奇。
后来，我开始学习各种生存技巧，并花很多时间用来练飞，因为我想看到更多更多。
后来，我不知为什么，在海里总是看不到鱼，找不到食物，所以我总是吃饱了上顿没有下顿。有一次，我已经两天没有吃东西了，饿的前胸贴后背，所以我越飞越低越飞越低……就在这时，一只鲨鱼突然跳起来张开口就咬。我叫个半死，赶快飞了起来，躲过了这一劫，我在天空生气地问：“你是鱼我是鸟，你吃我干嘛？”
鲨鱼说：“谁要人类捕那么多鱼，让海里的鱼变少了，我吃什么？”
“人类……”
“对，就是他们，今天算你运气好，下次我一定把你吃了！”
从此，“人类”这个词我永远忘不了。
后来，我像往常一样在海面上飞行。就在这时，突然发出了一声巨响，吓得我一下掉了下来，浮在海面上，我向旁边看去，原来是游艇爆炸了，就在我不远处。
我抖了抖翅膀，准备起飞，这时，那个游艇里的油沾在了我的羽毛上。结果，飞的时候，不管我怎样拼命的扇，就是飞不起来，不过，幸好我离岸很近，最后，我被上了岸。
冲上岸后，一个人便向我走，我紧张的想：他想干什么？只见拿起我，然后冲向水龙头，使劲的冲洗我，冲干净后，就把我放生了。
后来，我还是像往常一样在海面上休息，结果感觉自己的脚好像被什么缠住了。我想：反正那个人会来救我的，可是再也没有人来救我……
这，就是我这只鸟的悲惨鸟生，人类啊，你们能觉悟吗？
怎么写飞翔的海鸟作文【二】
今天，我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇！放风筝的同学真多呀！那一只只风筝有的像一条龙，拖着一条彩色的尾巴，扭动着；有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样，千姿百态。
我也拿出了自己的风筝，看着这只笑盈盈的`福娃妮妮风筝，我不禁想起上午做风筝的场景，一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上，在她身旁是一大堆风筝“骨架”，她为我们悉心讲解了做风筝的方法，并总结出了三个基本要领：1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是，我们都目不转睛地盯着风筝，生怕风筝被外星人抢走，呵呵。终于发风筝了，我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色，不一会儿，我就涂好了。接着，我又贴好骨架，穿好引线，可我并没有给风筝贴尾巴，因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时，周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高，和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦？那个黑点是什么？仔细一看，原来是只六角板鹞，细细听“呜呜”的声音多有节奏！我也学着李老师的模样：用一只手先将风筝托起，另一只手慢慢放线，并快速地向前跑动，风筝迎风而飞，越飞越高，我可高兴了。
我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈，好不容易安定下来，一阵风吹过，又来了一个鲤鱼跳龙门，这一跳可闹大了，我的风筝和周静怡风筝搞到了一起，不好，又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊！我急了，一个劲地往下扯，可是怎么扯风筝们都不愿意分开，反而线越搞越乱，风渐渐的小了，风筝们才好不容易降落下来，我看见那搞得有麻花般大小的结，愣住了，那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了，我也不管了，猛地一扯，呵！完好无损的线居然从结中抽出，我欣喜若狂，并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝，我的风筝在天空中飞翔，我的心有也坐上了风筝，我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边，那只巨大的板鹞，我伸手就可以摸到，我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……
一阵大风吹来，我的风筝一头栽了下来，这时李老师走来，语重心长地对我说：风筝不能没有尾巴，因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用，所以一定要贴尾巴的。说罢，我和李老师一起精心修复我的风筝，不一会儿，我的风筝又可以重返蓝天了。
今天，风筝与我心飞翔在蓝天，明天，南通与风筝腾飞在世纪！
