大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。
假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。
假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的'小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!
假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦
每个人都有他的理想,有人想当一名救死扶伤的医生,有人想当一名环游世界的旅行家,还有人还想当一位大名鼎鼎的科学家,而我只想当一名平平凡凡的老师。
如果我是一名老师,我会在每天早上的晨会课上讲一个关于做人的小故事,教学生要有一颗善良和爱的心,要尽力帮助贫困人们,尊老爱幼,做一个善良乖巧的好孩子。
如果我是一名老师,我就会博览群书,每天都到图书馆,看一些课外知识的书,我还会带一本小本子,把一些重要内容和丰富的知识都记在上面,让自己变得有学问,知识丰富,无论同学们问什么我都可以对答如流。
如果我是一位老师,我会真心对每一个学生,进步的同学我会奖励他们,考试考的优秀的同学我会奖励他们今天作业免做,而那些退步的学生,我就会严格要求他们,每天及时检查他们的学习情况,不让一个同学掉队。
如果我是一位老师,我会把每一篇课文都编成一个很有趣的故事,把每一堂课的内容都编成一个多媒体文件,生动形象的展示给孩子们看,让他们上课集中精神不做小动作,上课不开小差。提高孩子们的学习兴趣。
总之,我给我是一名老师,我会让同学们都喜欢上我的课,使自己成为一名知识渊博、受人尊敬的好老师。
每个人都有自己心目中的愿望,我的愿望是当一名老师。
如果我是一名老师,我会微笑着面对每一位学生,让学生更快乐的学习。如果我是一名老师,我要让自己的知识更渊博,用智慧之水浇灌祖国的花朵。
如果我是一名老师,我在课堂上讲课的时候,我会要求很严格,让学生更严谨的学习态度。如果我是一名远近闻名的数学老师,我一定会让枯燥的数学变得让人喜欢,让我的学生热爱数学,我要讲课思路清晰,抓紧要点,让学生学习一目了然,这样就知道该怎么一步一步有条不紊的解答问题了。如果我是一名举世闻名语文老师,我深知:学生知识不能像灌水一样,我要让他们在学习语文的时候,让他们表演完之后,我要让他明白:“学习好比玩游戏,只有自己亲身体验和经历过,那么你才有成功、有收获。
如果我是老师,每天我要设有两节活动课,上午一节,下午一节,上午一般都打打羽毛球,或者带他们去观察校园或者公园,然后记录下来自己的所思所想。下午我带他们去操场玩游戏或者组织活动,让他们开开心心的玩耍,让学生德智体全面发展,让学生成长为身心健康的人才。
如果我是一名老师,我会让学生们当自己心灵的主人,自己有明确目标,心怀梦想,在广阔的蓝天下自由飞翔!
“叮铃铃”又是熟悉的小课铃声。20年后的我,已经成为了一名援疆教师。踏着小课铃,我走进了所教授的班,开始了一天的教学。
“轰隆隆”课上到一半,我猛然感觉脚下的地面在隐约晃动,我脑中闪过一个念头:不好,地震了!由于我支教的地区正处于地震带上,隔个二三年,就会地震一次,可这是我工作以来第一次遇到地震!地震越来越猛烈,吊灯,风扇都在往下掉。由于本能,我立刻打开门,想往外跑,可一回头,我看到了教室中的孩子们,他们的脸上满是惊慌,我仿佛看到学生们一个个被砸伤,他们的父母悲痛人口欲绝,我却像个事外人。那里,我该是多么后悔,多么羞愧!
我不敢犹豫,果断对教室中孩子下令:“大家赶紧过来!从门出去,到操场上待着!”这里,我察觉到,许多孩子黯淡无助的眼睛中出现了一丝光亮。很快,许多学生都从门中跑了出去,看到那么多孩子死里逃生,我心中十分欣慰。就在此时,让我意想不到的事发生了。“轰”,教室的门轰然倒地,把孩子们唯一的出路堵住了。此时,还有一大半孩子被困在教室中。然而此时,我心中只有一个念头:让孩子们逃出去!我毫不犹豫地走到门边,用尽所有力气搬起了倒在地上的大门,为孩子们开通了生命的通道!终于,我随着逃出的孩子们走到教室外,教室的门再一次倒在了地上。
忽然,我仿佛听见教室中传赖了微弱的呼救声。我赶忙清点了一下人数,果然少了一个。此时,望着鲜血直流的双手,灌了铅似沉的腿,我已顾不了那么多,用尽最后一丝力气搬起大门,冲进教室,找到了那位学生,抱起他就往外冲。终于,逃到了安全的操场上。望着身边死里逃生的同学们,我感觉,我已不止是一位老师,更是所有学生的母亲。尽管手、脚十分酸痛,便望着身边祖国的花朵,我心中十分快乐。
从此以后,我对教师这个词有了更深刻的理解:老师,不仅要给学生传授知识,老师,更是所用学生的父母!
当看到尊敬的老师日夜不停地为我们操劳着,当看到老师绘声绘色地给我们讲课时,我总是漫不边际的想:假如我是一名老师,那又会怎么样呢?
我怀着无限的激情走进教室,迫不及待地走上我向往已久的讲台上。一颗颗晶莹透亮的眼睛注视着我,那甜美的微笑在向我招手,神奇般的赶走了我心中的紧张,不知不觉我就开始了人生的第一步,第一页,第一堂课。我要用清脆明亮的声音来教他们,像一条波光粼粼的小溪静静地流入他们那天真灿烂的童心,静静地唤呼他们对祖国的热爱,大自然的神奇。此时此刻,他们已经完全沉迷了。看着他们那惊奇、敬佩、羡慕的眼光,我的脸上挂起了灿烂的笑容。
假期间,我要带领我的学生去看历史电影,让他们了解历史,记住历史,发现历史,钻研历史,探索历史。我还要带他们去春游,和他们在野外跳着、跑着、走着、追着,尽情地玩耍嬉戏,让他们了解大自然,了解美丽的祖国。
假如我是一名老师,我会让我的学生永远记着有这样一位老师,和他们经过的日子就像一场梦,永远留在每个学生的心深处。
假如我是一名老师,我会让每个学生充满梦想,有着对祖国的热爱。
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