作文我热爱听书【一】
听书是一种享受，听书是一种快乐!
到了高年级，平常便没有时间看书了，所以我的阅读量大大减少，妈妈灵机一动想出了一个极好的主意-----听书。
于是就在手机上下载了一个软件---喜马拉雅听书，从此我便踏上了听的旅程。
每天放学回家，我就好像被什么引力吸引着似的，直奔手机，先打开喜马拉雅，这才把书包放下。
最近我听的是《水浒传》，田连元那娓娓动听的声音就像一根牵牛的绳子似的牵引着我。我拿起筷子边吃边听，今天讲的是：及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白跳。田连元用他那带着磁性的`声音声情并茂地讲：“只见碧波里，一个浑身黑肉，一个遍体雪白，两个人扭成一团，甚是好看，那人水性极好，按住李逵便灌，连灌了数十次，灌得李逵直翻白眼”听到这里，我情不自禁地哈哈大笑起来，这真是“六月天的石榴-------合不拢嘴”呀!
呀!我这一笑可不打紧，忘记了嘴里还有饭呢，顿时嘴里的米饭连就像一发炮弹似的喷了出去，刚塞进嘴里的南瓜块儿也像一颗子弹一样蹦了出来，我急着去捂嘴可手里的筷子“当啷”一声，像被枪击中的鸟儿似的从我手里落到了地上，看着我狼狈的样子妈妈生气地说：“哟，这打仗呢?以后吃饭不许听!”
一想到听书，我就可以从愁眉苦脸的苦瓜大王，变成了一个活波可爱的樱桃小丸子。但是妈妈只规定我在睡前听十分钟，这怎么能满足我呢?我好像得了相思病似的，不听故事就难受，这真是“长足了的葫芦------急开了瓢”呀!
哎!要想多听故事，就要见缝插针啊!周六这天我刚写完作文，妈妈就冲着我喊道：“累了吧!快出去转转，休息休息眼睛。”太好了，终于有机会了，我立刻像一只灵巧的猫一样，从椅子上蹦了起来，偷偷地走到桌子前，以“迅雷不及掩耳之速”抓起手机，就像一只兔子似的跑了出去，那速度真是“脚踏车挂飞轮----快上加快”呀!
我一口气跑出了家门，不由得松了一口气。激动不已地打开手机，好像是见了分开很久的好朋友。坐在院子里的长凳上我听得是手舞足蹈，时间就像是一个巨大的大沙漏，正悄悄的、不知不觉地溜走了。
不一会儿，妈妈的河东狮吼就从楼上喷涌而下：“节思宣，你能休息到什么时候呀!都一个小时了，作业还写不写了?快给我上来!”我吓得激灵打了一个冷战，无奈，又听不成了!
现在我真是对听走火入魔了，妈妈看我这么爱听，无奈，只好让我在上学、放学的路上听，哈!这下我就可以在上学、放学时坐在车上一边欣赏着外面的风景一边听着故事;吃饭的时候，边品尝着美食边听着。
这真是一种享受呀。一想到它就心花怒放，一离开它就愁眉苦脸。
作文我热爱听书【二】
我六岁那年，家里养了好几只小鸡，还养了三四只鸭子。炎热的夏天，天气又闷又热，让人受不了。那三只小鸭子在木盆里游来游去，一起嬉闹着，可高兴了。而那三只小鸡眼巴巴地看着小鸭们那高兴的样子，心里很不好受。可他们又不敢下水，蜷缩在屋檐下，无精打采。我突然就有个想法：帮小鸡们洗澡，让它们跟小鸭一样，高兴地在水里游泳。
于是，我在木盆里放满水，再把小鸡一只只放到里面，小鸡一碰到水，马上扑腾起来。它们用自己尚未丰满的翅膀用力地在水里挣扎，一会儿浮到水面，一会儿又沉到水底，然而它们反抗显得很无力。我心想：这样也不是办法，便随手从旁边找来了一个大板子，把木盆盖住。时不时地瞧一瞧，看看小鸡在水里“游泳”。刚开始我觉得不对劲，可是，看到小鸡浮在水面上，似乎很舒服，便在院子里玩儿起来了。过了一会儿，妈妈回来了吧，我迫不及待地告诉妈妈：”妈妈，我帮小鸡洗澡了，现在它们还在高兴地游泳呢！“妈妈听了，连忙向木盆跑去。拿起木板一看，只见三只小鸡全”升天“了，成了名副其实的落汤鸡。看着死去的小鸡，我心里十分难受。我含着眼泪，问妈妈：”小鸡为什么会死呢？“妈妈对我说：”小鸡跟小鸭不一样，小鸭会在水里游，而小鸡不能在水里游，所以小鸡才会死呀！以后可不要再做这样的傻事了。“我点点头。
知道我十岁时，才明白小鸡为什么不会游泳了，原来小鸡的爪子和小鸭的不一样。
我是多么热爱那天真无邪、欢乐有趣的童年，我真希望时光会倒流，把我带回那美好的童年时光。
作文我热爱听书【三】
周五从外地出差回来，还没进班，一群小孩堆在办公室门口探头往办公室里张望，不知是谁眼尖看到了我，喊了一句“语文老师回来了！”，孩子们激动地在走廊里奔走相告。
还没走到班，一群孩子围了上来要抱抱，一个孩子拿着两幅画说：“给老师，送你～”。
下课时有人给我报告另一孩子撕纸，那男孩听到立刻大声辩解，“没有！我是送给语文老师的。”只见他拿着我奖给他的小花花，一个一个用黑彩笔描边，剪出了更多的小花花。他双手捧着小花花走上讲台，仰起头看我，一脸认真地说，“给，老师，这是我剪的小花花，这样你就可以奖给更多的同学了。”……
小小的孩子们还不知道有压花机这种高效的东西，但是他们的心思真的是令人感动，一个一个描线再贴边剪下来，需要多大的时间精力与手巧啊！这些手剪的小花花虽然豁豁丫丫参差不齐，却显得格外有温度。
同天，收到一条来自家长的微信：“一起床，孩子说’妈，我想俺语文老师了，不过今天就回来了。’感谢您的付出，让孩子心中充满爱。”我想，爱也和教育一样，有着潜移默化的'功效吧。
经常会有家长跟我聊天时感叹，“我们家几个人管这一个孩子都给我们累的不行，老师你一个人管60多个孩子是多么不容易啊”。
如果现在要我回答，这份职业累是肯定的，但爱也是必须的。虽然在教育孩子们的时候，劳累委屈也少了不，但是一旦看到孩子们那可爱的脸庞，纯真的眼神就觉得一切都是值得的。
越是纯粹越容易感动，能坚持做教育的人，心中大底都是爱吧。
