描写六一的作文(关于写六一的作文五年级)

描写六一的作文(关于写六一的作文五年级)

首页大全更新时间:2022-03-09 09:32:20
描写六一的作文(关于写六一的作文五年级)

描写六一的作文【一】

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日,快乐的六一节作文450字。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩,450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

描写六一的作文【二】

今天是“六一”儿童节,是我们小朋友最开心的一天。

早上,我背着书包兴高采烈地来到学校,只见大家都在教室里谈笑风生,个个都那么兴奋。

上午,我们学校安排了文艺汇演,我们搬着凳子来到操场上观看演出。八点整,我们的文艺汇演开始了。节目可丰富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英语情景剧,还有足球运动员表演的“魅力足球”……我喜欢的节目有“魅力足球”,这些足球在他们的脚下就像活了一样,看起来那么有灵性,难怪世界上有那么多足球迷呢!我还很喜欢师生同台演出的古典舞《凉凉》,两位音乐老师,一个吹笛,一个弹古筝,再加上李老师和一位女生优美的舞姿,看得每一位同学如痴如醉。每一个节目,演员们是那么投入,都把最好的状态呈现出来了,台下的观众热情鼓掌,节目现场热闹非凡,充满了浓浓的节日气氛!

下午,爱心义卖活动开始了。同学们把带来的好东西都拿到了“大卖场”,有零食、书本、玩具……真是应有尽有。桌子摆好了,大家忙开了,有的理货,有的叫卖,有的收钱。不一会儿,每个摊位正常营业了,一包包零食、一个个玩具都被陆续买走了。更让人感动的是有许多班级还现做现卖呢!有凉皮,有果汁,有寿司,还有同学们很受欢迎的炸鸡腿!大家边看边选,就像走在一条热闹的大街上。

快乐的时光总是过得那么快,校园又恢复了宁静,但这份快乐却留在了每个人的心中!

描写六一的作文【三】

描写六一的作文【四】

六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子,因为六一是属于我们的节日,在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。

我们学校提前给我们过了六一节,星期天的上午,学校组织了一次纸船比赛,我们班派出了十名选手,我是其中一个选手,比赛开始:先用五分钟时间折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬币,必须一个一个放进纸船,先在纸船边上放一些硬币,接着再把硬币分布

在中间,这样不容易下沉,过了一会,眼看着船渐渐下沉,我心里有一种说不出的找急。可是,纸船不听我的指挥还没来得及放完最后几个硬币,就沉底了。在纸船比赛中,我放了91枚硬币。

啪啦,啪啦,听这不是放烟火,也不是在打仗,而是我们四<14>班在进行六一活动,班主任茅老师笑得眼睛都眯成一条缝,我们也乐得合不拢嘴。我们在玩什么,看,我们在把乒乓球放入装满水的盆里再使出我们吃奶的力气,把乒乓球吹出来。乒乓球多不听话,我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹出来。再看看别人吹出了这么多,不知道他们小时候吃了什么怪东西,他的肺活量竟有如此大。

欢度了六一节,我也懂得了不少知识,和技巧,更重要的是我看到了同学纯真的一面。

描写六一的作文【五】

5月29日上午,我校举行了大型的文艺演出——庆祝六一儿童节。那天的校园,其乐融融,好不热闹。所以老师和同学,还有家长们的脸上洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

“尊敬的老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”张桓宁和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个跳舞的像一只只欢乐的小鸟,活跃地跳了起来……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。

演出结束了,今天真是太开心了!

描写六一的作文【六】

同学们:

你们好!这是你们最后一个儿童节,意味着你们将告别童年,迈进青少年了,真是一个值得庆贺的日子啊。

同学们,你们正处于成长中。尽管许多时候不免流露一丝稚气,其实这很正常。人的成长并非像走楼梯,一级一级,蹦着跳着上去。它仿佛一辆车子,慢慢上行于崎岖不平的山路,满载着种种憧憬。不经意间,回头一看,自己居然已经走过很长一段路,有滴下的汗水,也有盛开的鲜花。太阳在天空朗照,清风在耳畔轻拂。

人生不是一次旅行,不能把所有心思放在沿途的风景上,因为任何人从来不会踩着别人的脚印走路,它需要自己奋力开拓。这就需要责任。同学们,凡是追求上进的人,他绝不会把希望维系于别人,包括爱你的爸爸妈妈、老师等。你必须知道,只有自己,才是真正主宰自己命运的人!责任,能清醒头脑,明辨是非,约束言行;责任,能滋生勇气,不怕挫折,挑战自我;责任,能促进成熟,昂首阔步,走在同龄人的前列。同学们,做一个负责任的人吧!

同学们,推车上山是一件辛苦甚至痛苦的事,但辛苦使人充实,痛苦使人高尚。人生的意义并非只在于结果,它更在于一种态度、一个过程。付出,不一定能成功;不付出,绝对不会成功。人们就在于不懈奋斗的过程中享受着快乐,问心无愧!

同学们,爸爸妈妈和老师都无法陪你一辈子。我们无非在你青春驿站的门口,把所有的经验告诉你,在热切的期盼中,真诚祝福着你,目送着你,大步走向前方,走向社会,登上你人生峰巅。我想,那时候,爸爸妈妈和老师一定会由衷感慨:孩子们,你是天底下最棒的!你,是爸爸妈妈和老师的骄傲!

你的班主任:

20XX年5月31日

描写六一的作文【七】

今天是六一儿童节,点燃了我们的快乐,也放飞了我们的心情。在这属于我的日子里,让我们找到了无穷的乐趣。

学校里组织了各式各样的精彩节目,我们班也不例外。游戏题目是《齐心协力》,游戏的规则是:两人背靠背,夹着气球运到指定的地点,同学们以各式各样的姿势把气球运到终点,让我感到齐心团结是多么的重要。

我又参加了夹珠子游戏,游戏规则是:在30秒内,夹到的珠子越多,得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑,这也太简单了吧,轮到我的时候,我不紧不慢的拿起筷子开始夹,不料,手一抖,让珠子给跑了,我又小心翼翼的夹起来,尽量不让珠子溜走,可是水太多太滑了,又让它给跑了,好难夹,我告诉自己要保持冷静,最终我聚精会神的夹,终于把珠子夹起来了,最后,我的到了三颗星,这个游戏我懂得了做任何事都不能骄傲,一定要认真,才能达到自己的目标。

精彩的游戏,一个接着一个,同学们的欢声笑语传遍整个校园,可是时间有限,我还没参加完全部的游戏就依依不舍的回教室了,我数着“战力品”——星星,一共有11颗,吃着糖我感觉甜滋滋的,因为是我努力得到的,今天真是快乐的一天。

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