自认为试毒青春片无数,已经深具免疫力的我,看完这部电影,还是被惊(毒呆(***了!
这根本不能称之为一部电影,而是玛丽苏平凡少女对于童话爱情进行意淫的青春流水账!
刘亦菲操着一口45度仰望天空明媚又忧伤的`郭敬明式台词开始回忆青春。天啦,这做作又矫情的旁白,简直让人在大夏天里起了一身鸡皮疙瘩。
贫穷少女转学富家学校偶遇富家少男少女,OMG!电影开头我还以为是在看什么流星花园之类的老土偶像剧。平凡又贫穷的少女对抗顽劣但帅气多金又优秀的白马王子,这俗我一脸的偶像剧画质,简直不忍直视。
男主莫名其妙就喜欢上女主,虽然刘亦菲的美貌让这个一见钟情的设定合情合理,但整个电影的感情进展实在太过突兀。多金帅气成绩可以考上清华的男主一直执着的追求着这个平(貌平(若无(天奇(仙的自卑内向成绩又差的姑娘,从中学追到毕业,从学业到父母到工作,全方位补贴女主,然而女主竟然不为所动,拒绝拒绝再拒绝,只是为了心里那点可怜的自尊。这不是重症玛丽苏癌患者的意淫是啥?
吴亦凡终于不面瘫了,演技也有了一点进步,他开始咆哮了。。。对,没错,马景涛式咆哮了。。。拍刘亦菲宿舍门质问她为什么要换座位那里,全场观众都笑了,虽然他演得很深情,但是台词实在太过莫名其妙不合时宜,看得人尴尬癌都犯了。由于女主傲娇别扭的人设,整个电影里为了凸显男主的深情和执着,吴亦凡进行了一次又一次的怒吼,这大概是吴亦凡最有演技的时候了,因为大多数时候他演得不像情痴,倒是更像白痴。
辛夷坞的这篇小说早年读过,不过情节都忘得差不多了,看得出导演很想完整还原书中的内容,但是一部电影的时长对于长篇小说来说很有难度。于是导演创造出了一种全新的电影形式,片段式电影。中学大学毕业各种人生阶段的场景拍几段,然后拼接在一起,串成故事主线剧情。然而这种凑数式拼接,导致电影过渡极其生硬,感情转折突兀,爱情发展莫名,全靠女主矫情的旁白衔接,如果不是早知是一部青春片,还以为这是一部女主角的成长记录片。
还有全片穿插的可怕的背景音乐,导演以为是在煽情,观众听起来却像是在催眠。强行煽情煽过头的结果就只剩尴尬,剧情尴尬,感情发展尴尬,男女主的演技尴尬,台词更加尴尬。乔任梁问刘亦菲,“你的梦想是什么”,全场爆笑,然后刘亦菲回答,“平淡生活”。。。。感受一下这强行***的画面,大概就像穿着皮裤的导师汪峰问前来参加中国好声音的冷漠脸王菲。
整部电影唯一可取之处大概只剩男女主的颜值了,刘亦菲真是美,吴亦凡还是帅得腿软,然而两人一谈情,再好的颜值都能给这渣电影跪了。
温暖,对最近的我来说,就像语文试卷里的数学题,少的可怜。
一个漫长的暑假,对于别人来说,是他们最后的时间;而对于我来说,则是暴风雨前的平静。十分快活的玩耍两个月后,面临我的是“暴风雨”——分班考。我带着早已空白的脑袋来参加考试。几天后又怀着,不怕死的心里去查看成绩——我依次看序号1、2、3……18,我仔细的看了一遍又一遍一般的名字才发现,我在第22名!当时心里蹦出来的只有两个字,完蛋!
“都说了,要复习,要复习,就是不听,成天拿着手机,看什么都不知道,现在好了,以后不把你累死啊!学不起来,就当个艺考生,跳舞去!”“这个小女孩在小学成绩挺好呀,怎么在这里只有22名?”“嘁!我还以为她有多能耐!”
我把自己关在房间里。
时间恍恍惚惚地过去,眨眼间,就到了我的生日。原以为一落千丈的'我,早已让爸爸妈妈伤透了心!
放学回到家,发现爸爸妈妈都不在家,心想:他们一定是去哥哥那里了吧!但实际上,还是抱着那么小小的希望——他们给我买蛋糕。于是,就开始边等待着他们的归来,边写着作业。
真当我写的起劲,门铃突然响起,我轻轻的放下笔,向门口走去——“吱——”映入眼帘的,是哥哥亲自为我挑选的蛋糕,上面有这13根正在燃烧的蜡烛,照亮了哥哥,爸爸,妈妈的脸,“生日快乐!老妹!”我的泪水再也控制不住了,如断线的珠子,哗哗地砸到我的手上,“怎么样?!”
“哥……”我哽咽的说。
“生日快乐!女儿!”妈妈走上前,用她常年做事而十分粗糙的手,轻柔地抚摸着我,为我拾眼边的泪水。“我还以为……”“傻孩子,爸爸妈妈怎么会忘记你的生日呢?”爸爸摸摸我的头。我,再一次体会到了温暖。
温暖就是这样突如其来,在你不经意之间,给你带来一个甜蜜暴击。原来温暖一直还在!
春天的颜色是五彩缤纷的,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?
在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱的?啊,是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨除去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
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