初三:何俊阳
开学了,我要制定新计划来改变我上一学期的不足之处。
首先,我要写好钢笔字,因为我上一学期的字老是写不好,所以老是得B、C,这个新学期,我一定要上书法课,大量练习书法,一定要把字写得端端正正,非常的漂亮。
我还要改掉不审题的毛病,我上学期因为不认真审题,结果常常答非所问,考试考的分特别低,大多数都是因为不认真审题造成的,所以这学期,我一定要仔细审题,认真答题,读过的题目要做记号,而且一定要读三遍,没读会继续读,直到读会为止。
接下来,我要改掉边学边玩的坏习惯,上一个学期,我一边写一边玩,结果导致作业很晚才能写完。在新学期里,我一定不能一边写一边玩。这既不能学好,也不能玩好。所以我下定决心,一定要改掉这个坏习惯,要踏踏实实地学,痛痛快快地玩!
以上这些计划,我统统都要做到。
我和小伙伴相约去香溪洞玩。在“福道”外的小山坡上,我认识了两种特别的植物和一种有趣的小昆虫。
一种植物叫火棘,又名吉祥果、救命粮、火把果等。它的树干大约1米高;树枝努力向外伸展,侧面稀疏地长着尖刺;叶子呈椭圆形,小小的,密密麻麻地布满树枝;红红的果实,像一串串美丽的珍珠挂满枝头。在绿叶的陪衬下,显得更加惹眼。从远处看,挂满果、长满叶的枝桠,像小小的火把。我心里暗暗称奇:难怪叫火把果!真是名符其实呀。
另一种植物叫苍耳,别名荆棘狗、老鼠愁、胡苍子等。它的茎高约2尺;叶子像扇子,对称生长;果实像带刺的椭圆形小球,结满茎干。它让我想起学过的一篇课文《植物妈妈有办法》,其中这样描写苍耳:“苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。”
除了两种特别的植物,我还认识了身穿花衣裳、被人们称作“飞行家”的十星瓢虫。它的`样子像半个圆球,头两侧长着一双小巧的眼睛,一对又细又短的触角;两只翅膀上对称长着十个黑星;翅膀下面还隐藏着一对薄薄的羽冀;八只脚走起路来灵活自如。回家上网查知:原来,十星瓢虫虽然长得好看,却是害虫。这让我明白了一个道理:只有表里如一,才是真正的美好。
这次野外游玩让我收获不少。我不由地感叹:大自然真奇妙!只要留心观察,就会有新的收获。
新的学期马上要开始了,我发现家长和老师开始紧张着急起来了。我也开始着急起来了,因为我知道:这一年,绝不可以再像五年前一样,心不在焉——这可是我小学生涯往上冲刺的最后机会。
因此,我要为这个学期做出新的的打算:
第一:我以前喜欢边做作业边玩儿,对待学习一点也无所谓,导致学习成绩不如意。在这学期里,我要认认真真地对待作业,争取达到高效、正确、工整。
第二:在课间,我喜欢到教室内外乱跑乱跳,这会造成了很大的安全隐患。在新学期的课间,我绝不再这样了,不给老师、学校添麻烦。我打算看课外书或者预习、复习功课、做和上厕所。
第三:在寝室里,我过去比较调皮,喜欢窜寝室,在该睡觉时,我却喜欢去和室友聊天,以至于早上起来没精神,动作慢。上课也无精打采。所以我在该睡觉的时候睡觉,该起床的时候起床,该学习的时候学习,真正做到该干嘛就干嘛。
第四:课堂上,我以前总忍不住开小差,比如:在课桌下偷偷玩东西、偷看课外书。这学期我要认真听讲,心思不要在想像空间里旅行,要学会雷老师在<<给六、四班孩子的一封信>>里面提到的自律。
第五:我有时候会和同学闹矛盾,这很不好。在新学期里,我要和同学们团结友爱,要多反省自己、多看别人的优点、学习他们的长处、补自己的短处。我要按班级公约来严格要求自己,不辜负老师、家长、学校对我们的高度期望。
上学期,总的说来我的学习态度不够端正、没能完全按照老师家长的要求去做,让老师生气让家长烦恼。这学期,我一定要认真对待学习,不再心不在焉,端正学习态度。我希望我能做好这些。如果我做得不够好,我希望老师和家长和同学们时时提醒我、督促我并指导我怎样做得更好。
以上,就是我的新学期努力方向和奋斗目标。如果我有没想到的地方,还请大家畅所欲言,我将感激不尽。
新年来了,妈妈教我包馄饨,我一口答应。
我本以为包馄饨很简单,想不到却那么难。妈妈说 ,要先拿一张皮,夹一团肉放在中间,接着上端皮往下,下端皮往上,然后上端的皮和下端的皮重叠,用手粘紧。再把左端和右端皮重粘紧,但在左右两边的下端要留出大一点的空隙。这样一个馄饨就完成了。我听了妈妈说的步骤头都晕了,我按照妈妈说的步骤一步一步地做,可做得难看死了,有的时候都做成包子了。我急得哭了起来。妈妈对我说:“别灰心,没事的,前几次做不好没关系,继续做就会做好的。”听了妈妈的话,我想:是呀,总会做好的。我又拿起皮包了起来,我越做越好,都快赶上妈妈了。
我又多了一个本领,太好了!
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