二年级学生实践创新作文【一】
这回，我看的是《格林童话》这本书，这书里的故事让我到里面的美好和悲惨，其中就包括灰姑娘这个故事。可怜的灰姑娘在很小的时候，她的妈妈去世了，要不然早就当上王后了。
可是在他妈妈去世后，她的爸爸又娶了一位后妈，后妈有两个女儿，她们专门欺负灰姑娘，所以灰姑娘每次被欺负，都跑到妈妈坟前哭诉。在她妈妈上有一只小鸟，每次都听她哭诉，小鸟终于开口说话了：“我会满足你的愿望，有困难就来找我。”说完，它就飞走了。
一次，有个王子要选妻子，而且要连开三天的舞会。那只小鸟给灰姑娘带来了三件衣服和三双漂亮的舞鞋。每次她来参加舞会，王子只和她跳舞。就在第三个晚上，当灰姑娘想溜走的时候，她的鞋被柏油粘住了。
这是王子的计谋。后来王子拿着鞋到灰姑娘家里找，找到了灰姑娘，他们一起过着幸福的生活。这篇故事让我知道好人就有好的结果，坏人就会遭到报应。
二年级学生实践创新作文【二】
我用了一个月的时间，读完了《童年》这本书，放下书，我的心久久不能平静……
《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲惨的、不幸的、可怜的！阿廖沙受尽了人间的苦难，但他从不放弃，坚强地面对生活。想想我自己真觉得惭愧。
以前我总感觉到父母给我的物质生活不够好，也经常在心里抱怨，我为什么没有出生在一个富裕家庭。我喜欢音乐，为什么我没有一架好钢琴。我喜欢打扮自己，为什么我没有许多漂亮的衣服。我喜欢好吃的，为什么我不能天天吃“肯德基”……
当我读过了《童年》这本书后，我不再抱怨辛苦劳作的父母，而是在心里和阿廖沙作比较。与阿廖沙相比我出生在新社会，生长在祖国发展繁荣的时代，我能吃得饱，穿得暖，可以看动画片，可以坐在宽敞、明亮的教室里学习，还可以用电脑查资料……等等这些，我就比阿廖沙幸福多了。我还有对我关爱备至的父母，有无比宠爱我的外公、外婆，爷爷、奶奶。
我的童年是快乐的、幸福的、开心的！我想我以后要更加努力地学习，乐观地面对生活中的挫折和困难，做一个对社会有贡献的人！
二年级学生实践创新作文【三】
读了《轻轻公主》这本书，我觉得公主的心灵非常的“轻”，连自己的国家都要被消灭了，可她笑得很厉害，自己的妈妈哭了，还说：”妈妈的表情真奇怪啊！还把水珠流到自己的脸”，说明了公主没一点儿同情心。
再有，公主这么高贵的身份，竟然会亲一名待从，亲完了还哈哈大笑，真是不懂自重。幸好后来公主找回了身体的重力，心灵上的重力，和王子过上了幸福的生活。
在生活中，我要做一个心灵有重力的人，这样才会受到大家的欢迎。
二年级学生实践创新作文【四】
花了十天时间，我终于看完了《青鸟》这本书。这本书写的是伐木工人的一对儿女寻找青鸟的故事。
故事中讲了平安夜迪迪和米迪两个小孩子去寻找青鸟，他们在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、猫女士，一起走过了怀念国、夜宫、未来王国、午夜墓地、幸福乐园和黑森林，但还是没有找到青鸟。他们一觉醒来，却发现青鸟就在他们身旁。
《青鸟》告诉我们什么是幸福，怎样去寻找幸福。
青鸟无处不在，幸福就在你我身边。
二年级学生实践创新作文【五】
故事讲了一个勤劳、善良的女孩子，在受到别人的岐视的情况下仍然自强不息、自尊自立的故事。这位姑娘，在下井捞毛线的时候发生了许多奇异的事情。这个灰姑娘以自己的勤劳、善良得到了好的回报，最后她终于获得了幸福!而她的姐姐却没有得到这些幸福，在相同的机遇下，不同的人会有不同的结果。
我也要做一个勤劳善良的姑娘， 得到好的结果!
