四年级作文我学会了什么滚铁环【一】
同学们左手拿铁环，右手拿铁钩，铁钩钩在铁环右下方，姿势成“工”字步站好，“猛”地飞快的'奔跑出去。“叮叮叮、嘭”地一声倒头就睡。哎呀，你要站就站稳了么，快点，不要再这样摇摇晃晃的啦，瞧你这样，走在马路上，人们还以为你是一个醉鬼呢！“加油加油！”拉拉队员激动得跳了起来，手握着拳为我们热烈鼓励。
我在心里默默给自己加油：“加油呀，一定要坚持下去，那不了第一，也不能拿倒一呀！”蒋老师兴奋的喊道：“冠军从沈浩，亚军殷浩天，季军季张啸。”突然，心中的火花已灭，但是我必须冲向终点，哪怕倒一。最终，我终于冲向了那美好的终点！
哎，这真是一场震撼人心的比赛呀！这次我虽然没有得到冠军，但下一次我一定会登上冠军的宝座！加油！
四年级作文我学会了什么滚铁环【二】
今天是国庆节放假第三天，天气晴朗，我在家自己滚着铁环，这个我以前没玩过，怎么滚也滚不好，爸爸看到这一幕，对我说：“爸爸小时候玩这个可是高手，走，我们到楼下，我来教你怎么玩。”我一听高兴得马上拿着铁环跟爸爸下楼。 首先我们找了一块平地，爸爸先示范了几个动作给我看，我就照着爸爸的动作玩了起来，可是铁环东倒西歪的，像一个喝醉酒的人似的，转两下就倒了，要不就是刚套上铁杆就自己跑掉了，不受我的控制，害得我到处乱追，一身都是汗。这样不行，我得去请教高手了。爸爸又重新示范给我看，他先是把铁环立起来，差不多让铁环的直径与地面垂直，然后扶着铁环，小心地把铁杆放上去，一使劲，铁环就乖乖滚动起来了。爸爸在平地转了一圈回到我的面前，我已经佩服得不得了。爸爸对我说：“学铁环其实很简单，只要掌握两个要素：一、在起步的时候要保持与地面的垂直；二、注意滚铁环的时候要集中注意力，千万不能分神。”
看了爸爸的“表演”，我的心里有了底，我猫着腰试着像爸爸那样的动作。嘿！铁环果然滚起来了，后来，我又连续练了几遍，铁环终于听我的指挥了，滚起来轻松自如。
从滚铁环这件事我明白了一个道理：做任何一件事都要用心。
四年级作文我学会了什么滚铁环【三】
前段时间，叮当爸给叮当做了一个铁环，美其名曰给儿子锻炼身体，并示范怎么玩法，手持一根顶头V字形的铁棍，推起铁环向前跑，发出哗啷哗啷的声音。现在的男孩真的除了电动汽车就是遥控汽车、声控玩具，像滚铁环这种传统游戏真的是难得见到，这些曾经让一代又一代的孩子健康快乐成长的健身游戏，如今似乎离我们越来越远。
叮当看爸爸玩得这么好，也急着想玩，不过这铁环好像并不听话，一点也不配合小家伙，急得他满头冒汗，后来看铁环滚不起来，他倒自己发明了另外玩法，把铁环像硬币那样就地旋转，看着铁环越转越慢直到停下，听着越来越清脆急促的铁环倒地声，叮当高兴地哈哈拍手叫好；小家伙还创了一种新玩法，他和我分别站在两头用手推铁环，让铁环在我俩之间穿梭来回，并乐此不疲。不过，令人高兴的是，在一次次的失败后，叮当也算能真正用手捏铁棍滚起铁环了，虽然滚得不远才几圈而已，但已是进步大大的有，兴趣倍增，哈哈，下次上一张小家伙滚铁环照片让大家看看。
四年级作文我学会了什么滚铁环【四】
几个星期前，我们班选出了十名男生与十名女生代表我们班参加滚铁环比赛。其中包括我。
星期四下午，第二节可就要比赛了，课间前，教室里弥漫着一股紧张的气氛，参加滚铁环比赛的同学正在专心的练习滚铁环，没有参加的同学也是坐卧不安。“叮咛宁……”上课了，同学们显得更加紧张，因为这节课就要举行全年级的滚铁环比赛了。老师把我们带到我们班比赛的场地，我们分成男女两队，面对面站成两竖队，等待着裁判员的下令声。“各就各位，预备开始！”随着裁判员的一声令下，代表我们班开环的同学张仲尧出发了，他左手拿铁环，右手拿铁钩，把铁钩勾在铁环上，两手一起用劲向外扔出，当铁环快要落地时张仲尧的左手很快的把铁环给丢掉了，右手拿着铁钩向前滚动。我们班没有参加的同学也是劲头十足，又喊又跳，喊出了我们班的口号：“五（4）班，必胜！张仲尧，加油！”张仲尧越过两个障碍后，到了对面，用铁勾把铁环够了起来，交给了邢雨琪，邢雨琪也用同样的方法滚了过来，其他四个班的同学也不甘示弱拉拉队也在喊，参加的同学也以最快的速度向前滚。当我们班基本确定胜利的时候，程焕焜在过去的时候，被五（3）班的一个同学撞了一下让五（5）班取得了领先位置，我们班在那一瞬间变成了第五名，当刘美林把铁环交给我时，我们班仍然处于第五名的名次，我一飞一般的速度冲了过去，使我们班变成了第四名，这时，个班的拉拉队喊得更起劲，但林博文在最后关键时刻接环时愣了一下，是我们班再次落后成了第五名，但是，我们班的最后一名女将，滚的比较快，让我们班变成了第四名，最终，我们班以第四名的成绩结束了这场有趣而又激烈的滚铁环比赛。
这场比赛真是既有趣又激烈呀！
四年级作文我学会了什么滚铁环【五】
一天，我听老师说五月份有滚铁环比赛。我就开始练了，正好爸爸小时候是个滚铁环高手，我就开始了滚铁环训练。
第一天，我和爸爸来到一条还没正式开通的马路上，开始练滚铁环。首先，爸爸教我怎么控制方向。爸爸说：“如果你想往左，手就松开点，想往右手就用点力。”我一开始控制得松了，铁环都横过来了。我一用劲，结果使劲过了头，铁环像一个喝醉酒的人，在地上转圈，过了一会儿就躺在地上“呼呼大睡”。练了好几次都是这样，爸爸就一直鼓励我。后来，我又练了几次，慢慢掌握了要领。爸爸又教我加速减速，爸爸说：“加速只要跑快点就好了：减速你只要自己慢点就可以了。”我学加速时一下子就学会了，但减速我学不会。我想减速时，我走慢一点，不一会儿铁环就到我前面去了。我一次又一次地练减速，慢慢就会点了。觉得滚铁环还是有点难的，爸爸真厉害，铁环滚的那么好。
第二天，爸爸让我复习一遍，我滚起来觉得比昨天轻松多了，慢慢练练就熟练多了。
几天后，我已经胸有成竹了。我觉得学一样本领并不难，只要下定决心，一定能做好。
四年级作文我学会了什么滚铁环【六】
滚铁环是小时候最常玩的游戏啦。它既是一种游戏，也是一种运动。
铁环实际上就是老式木桶的桶箍，木桶用到一定期限，散了架，剩下桶箍就成了我们的玩具。用铁丝弯成一个U型钩，安上一段木棍就可以推着铁环满地跑了。
除了在村子里玩滚铁环之外，主要还是在上学和放学的途中玩。因此大多数人在上学的时候还要顺便带上铁环，老师也从来没有禁止过。甚至在课间休息的时候，也可以滚着铁环在学校附近跑上几圈的。
这也是一种体验出平衡技巧的游戏，刚开始学的时候也是有一定难度的，等学会后就可以非常自如地去滚了。不但可以调节滚动速度，还可以表演曲线滚动、跳越障碍和变速滚动等项目。
同时这也是大多数孩子们喜欢玩的游戏了。在同伴们之间，会比较看谁滚得远，看谁滚得时间长。看谁在崎岖不平的小道上还能一直地滚下去。
如果是很多孩子们都在一起滚，在村道上就会出现尘土飞扬的独特景观，铁环的唦唦汇合在一起，可以传到老远老远。
有了滚铁环这项游戏，不论什么时候，我们在上学和放学的路上都是高高兴兴的，充满了童年的欢乐。
不论是在乡村还是城市，再也见不到滚铁环运动了，成了一种已经消失的游戏。
现在一说到滚铁环这项游戏，还是有很多人会充满激情地加入话题讨论。都是在童年玩过的，在一起说起话来自然会增添出几分亲切感来。
