例句:Two other poses were tried and I emerged from the booth to find a lot people waiting for my signatures.
又试了两个其他的姿势后,我从拍照亭里出来,发现很多人在那里等待我的签名。
有一次,教写字的老师突然让我们用宣纸写钢笔字,还让我们回家,每人都买一袋宣纸,下次来检查。我买了一袋宣纸放在小书桌上,一看,正好,小书桌正可以放上一张宣纸还多一点。我立刻拿了一张宣纸,放在小书桌上写起了老师的家庭作业。
我也非常爱护我的小书桌。每天写完毛笔字,我就到楼下的卫生间里拿出了一条专门擦墨汁、墨水的毛巾,把小书桌上印出来的字迹全部擦得干干净净。
我爱我的小书桌。
森林中有只小黑兔,它有一张小木桌,它的姐姐花兔有一张大木桌。小黑兔十分羡慕姐姐的那张大书桌而十分嫌弃自己的小书桌,总觉得自己的书桌很小。
小黑兔的.书桌上总是乱七八糟的。有一次小黑兔把老师发的考卷放在了书桌上,可今天要交考卷了,考卷却不翼而飞了,兔妈妈让小黑兔好好想,是不是又放到哪里抽屉去了,后来还是花兔姐姐和兔妈妈从抽屉里找出了那张卷。兔妈妈说:“你看你花兔姐姐的书桌总是干干净净的,而你的书桌呢,每天都是乱七八糟的,还是我来帮你收拾。”小黑兔低着头“呜呜”地说:“谁叫姐姐的书桌是大木桌,而我……我的却是小木桌。”花兔姐姐听了“扑哧”笑了说:“那我和你换一换吧!你坐大木桌,我用小木桌。”小黑兔心想:哈,这下我终于可以用大木桌了。小黑兔在大书桌上做起了功课,他做完了《家庭作业》,“啪”地把作业扔到书桌地上,又做完了《自主练习》,它又“啪”地把作业塞进抽屉里。就这样,小黑兔虽然找到了《家庭作业》但已经变成“黑炭”,找到了《自主练习》但变成了“卷心菜”。“黑兔,你应该要养好学习习惯,不要丢三落四,你看,你花兔姐姐的习惯多好啊,她不管在大书桌还是小书桌,桌面总是那么干净,你要多向她学习学习。”小听了兔妈妈的话,小黑兔惭愧地点了点头,他想我还是在小木桌上做功课吧,小黑兔向花兔姐姐要回了小木桌。
小黑兔牢牢记住兔妈妈的话,以后它再也没有丢过东西。兔妈妈还表扬了小黑兔,小黑兔乐呵呵地笑了。
同上面一样,At基本上后接sound,sight“听到、看到”之类的词;on接“回来、到达”之类的词;用in,during表示“when, while”;用over表示“while”之意。当然,这一切都是相对的分类。
例1:The little girl passed out at sight of a snake.小女孩一看到蛇就昏过去了。
例2:In our hurry to get from one place to another, we failed to see anything on the way.当我们急急忙忙从这儿到那儿的时候,一路上什么也没有看见。
例3:On arrival at the railway station, he found the train had already left.当他到达火车站的时候,他发现火车已经开走了。
例4:He had intended to go, but on second thoughts, he gave up the idea.
他本来想去,但进一步考虑后,打消了这个念头。
例5:During my absence, would you please take care of my cat?
在我不在的时候,请帮我照看一下猫,好吗?
例6:He fell asleep over a book.他看书的时候睡着了。
例7:After reelection he announces that he will not help.经过一番考虑后,他宣布将不提供任何帮助。
例8:After graduation, he went to America for his PhD studies.毕业之后,他去了美国攻读博士。
一般说来,用on和at表示“as soon as, once”。on后面常接“来、去”之类的词,at后面常接“听到、看到”之类的词。in后面接其他带动作的词,相对于从属连词“while”。
例1:On removing them he was stunned to see that the plates were fogged where the crystals had covered them.当他把晶体揭开时,发现盘子上方雾蒙蒙,他吃了一惊。
例2:In running down the stairs, I heard the clock struck twelve.
我在跑下楼的时候,听见钟敲了十二下。
例3:He jumped with joy at hearing the news.他一听到这个消息就高兴得跳了起来。
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的夜晚的书桌作文,希望能够帮助到大家。
半夜里,我被一阵打闹声吵醒了。我睁眼一看,原来吵闹声是从书桌上传来的。
书桌上,几枝铅笔和两把尺子正在摊开的练习本上打架,张开的文具盒着急地说:“别打了,别打了,快回来!”可铅笔和尺子们却异口同声地说:“就不回来,就不回来,小主人又没把我们放回去。”书桌上还堆着一堆杂乱无章的书,它们有的'摊开着,有的反扣着,还有的折了边被压着……
书桌下面还有呜呜的哭声,原来是一本口算本在哭。它大约是被我的胳膊肘儿挤了下来,掉到了地上,还折了边,旁边还有两块橡皮正在安慰它。
这时,放在书桌角落的没拉上拉链的书包说话了:“小主人这么粗心,用完了我们从不知道整理,我们干脆离开她算了!”它刚一说完,铅笔和尺子竟然停止了打架,齐声说道:“对,我们都离开她,看她明天怎么上学!”说完,它们真的都从窗户里飞出去了。我大惊失色,大声喊道:“别走,别走,我这就整理!”可是它们谁都不理我,我急得哇哇大哭……
“快起床,上学快要迟到了。”妈妈的叫声把我唤醒了,原来是一个梦,我心里暗自庆幸。我赶紧望向我的书桌,文具们都还在桌子上,我对自己说,以后我一定要把书桌整干净,可别让梦里的事情真的发生了。
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