布置一间语文活动室作文200字【一】
选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的灯红酒绿。我要享受那“那吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的便利而投入大自然的怀抱。如果可以的话，我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。
为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摩木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的炊烟，但这一切都是其次，最重要的是：“我喜欢交朋友，我喜欢帮助人。我希望在我成为小木屋后——如果可以的话，将会有不速之客来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的旅人。我可以看见小野兔在我的保护之下不再惊慌颤抖；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见旅人安闲的微笑，看见夕阳余晖中升起的.缕缕期待，都将成真——假如我是一间小木屋。
但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我的在风雨中坚强地站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕楼画阁的门面，我只要一个稳固的地基。
我希望自己是一座无主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的公式，我希望门的启闭能随心所欲，好让我有选择选择访客的权利，我会让彷徨无依的小动物进来躲藏，自然得把欺凌弱小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁地看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有血胆暴力。为此，我的有选择访客的权利和责任，所以，我不能属于任何人，我的随心所欲地控制门的开启。
总而言之，假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。
布置一间语文活动室作文200字【二】
选择在半山腰的原因别无其他，只因为我希望能够远离尘嚣，远离忙碌，远离一切华而不实的东西。我要享受那“吹面不寒”的杨柳风，那风中的花香，草香和泥土的芳香。我愿意放弃所有的权力而投入到大自然的环抱。如果可以的话。我真的希望自己是一间坐落在杳无人烟的半山腰的小木屋。
为什么要做小木屋？因为我喜欢抚摸木屋上头精致的纹理，更因为我喜欢木屋飘出的袅袅的.炊烟。但这一切都是其次，最重要的是：我喜欢交朋友，我喜欢帮助别人。
我希望在我成为小木屋后，如果可以的话，将会有“不速之客”来访，可以是一只躲避老鹰的小野兔，可以是一只无处栖身的小燕子，可以是一位疲惫的游客。我可以看见小野兔在我的保护下不再惊慌；我可以看见小燕子在我身上筑巢，躲过寒冬的欺凌；我可以看见游客安闲的微笑，看见夕阳余昏中升起的炊烟。一切一切，我的热爱，我的期待都将成真——假如我是一间小木屋。
但是，我必须是一间坚固的小木屋，不管外表如何的残破，为了我的责任，我得在风雨中坚强的站立着，再大的风雨，都无法使我倒塌。假如我是一间小木屋，我不要雕镂画阁的门面，我只要一个牢固的地基。
我希望自己是一件无吧主的小木屋，我不喜欢每天朝九晚五的启闭，我不喜欢被束缚，更不喜欢一成不变的生活。我希望我有选择访客的权利，我会让彷惶无依的小动物进来躲藏，自然也会把欺凌小的凶残野兽阻隔在门外。我不能眼睁睁的看着小动物在我眼前被吞噬，更无法容许我的屋内有暴力。为此，我得有选择访客的权利和责任。所以，我不能属于任何人，我得随心所欲的控制门的开启。
假如我是一间小木屋，我希望我是一间屹立在半山腰，不甚醒目却很坚实的小木屋。
布置一间语文活动室作文200字【三】
请学生根据兴趣、条件等因素自行成立小队，自己取队名，然后选择一个小课题写好方案，让每位学生以一个学校小主人的身份，重新认真审视自己的学校，调查学校美化中尚有哪些不足，然后把调查的资料进行整理、分析，按照过程、结论、建议以及自我评价等方面，自我完成《校园美化状况小课题研究记录表》。
布置一间语文活动室作文200字【四】
??一次语文实践活动700字广场上铺着白色大理石地板，中间不时有些小黑点；黑色和棕色的滑石地板，使它变得五彩缤纷
我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下，周围还摆着几个大理石座位；中午，老人们从这里乘凉，聊天；晚上，这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”，他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……
这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上，一帆风顺，勇往直前！
参观完大白帆后，我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢？因为它的形状像鱼眼。
鱼眼水池原来非常美丽：小鱼在欢快地游动，水草婀娜多姿，水清澈见底，螃蟹挥舞着大螯，好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的，漂亮极了。
可是，现在的`鱼眼水池变了：小鱼有的被抓去了，剩下的也被扔进去的垃圾毒死了；小草没了，有的被拔去了，还有的也被毒死了；螃蟹也被捞去了；鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了，变臭了，变脏了，变得令人不堪入目了。
旁边的亭子也变了：白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记；亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这，我们那高兴劲一下子凉了，好像被泼了一盆凉水，呆呆地看着，抚摸着它，眼泪不停地在眼眶里打转转儿。
我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自备）的意思。结果和上次一样：亭子成了“猪圈”，水池成了污水池。看完了，我们“哇哇”地哭了起来。
我们默默地离开了……
在此，我向全世界人民发出忠告：保护我们的地球吧！爱护我们的地球吧！让我们携起手来，创建出我们的美好家园吧！做一个保护环境，热爱生活的地球人！
布置一间语文活动室作文200字【五】
让学生围绕以下问题谈自己的想法：你认为布置校园是学校领导或老师的事吗？你爱自己的学校吗？你打算为把校园打扮得更美丽做些什么呢？
