女孩美乐笛不能说话、不能走路、不能写字……。没错,她是一个身体有缺陷的女孩。但是美乐笛也有让我羡慕的优点,她有惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,不停地记录着她的耳闻目睹,她经历的一切。她能听见五颜六色的话。
美乐笛是校园里最聪明的学生,没人知道这一点。
美乐笛一直满怀希望,努力的学习,因为她知道自已的不完美,她想告诉大家,虽然我的身体做不了任何事,但它控制不了我的思想,我有聪明的大脑,我能成为一个优秀的女孩。
美乐笛令人敬佩,她和她的团体去参加“天才小子”地区赛,拿下了第一,一起去参加冠军赛,可是就在那一天,她的团体却抛弃了美乐笛,这让她感到了愤怒,在上学的那一天,她想:我要去上学!我不能让他们觉得我放弃了,我要让他们知道美乐笛从未退缩。
美乐笛很幸福,她有非常非常爱她的爸爸妈妈、佩妮和“奶油糖”……,有了她们的爱,美乐笛才能生活的好。
没有人是完美的,美乐笛不能像正常小孩那样玩耍、奔跑……,你也许会觉得上天对她很不公平,但是我觉得上天给了美乐笛聪明的头脑、勇敢的心,让她有另外一种不一样的精彩人生。我从美乐笛身上学到了生活要乐观,遇到困难要勇往直前,即使自己不完美,也要努力向上。
每当新学期开始,我又回到熟悉而美丽的校园时,我都会兴奋地在校园里奔跑,庆祝新的学习生活开始,期待又紧张,也细细地感受风的足迹。风,正在无忧无虑地奔跑着,我能感受到它的每一个动作。风,就像个顽皮的孩子,一会儿在教学楼间穿梭,一会儿又在操场上奔跑。现在,风正从东方飞奔而来,看,在风的吹拂下,路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一会儿,风又朝西方奔去,使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……
课间的时候,我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下,看树叶婆娑、红旗招展,也聆听风的声音。听,风又开始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那轻盈而柔软的`手指,在五星红旗上缓缓地弹奏着,“呼———呼呼”,又一阵风吹过,声音更大了“呼呼———呼呼———”,乐曲渐渐进入了高潮,演奏者一直在专心致志地演奏,而我是唯一的听众,我不由自主屏住了呼吸,生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐,推动着樟树的树叶,形成片片树叶的波浪,发出“哗哗———哗哗———”的声音,红旗、树叶,甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器,多种声音交融在一起,织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着,我只静静地坐着,用心认真地聆听这美妙的乐章,久久沉醉。
风,仍在吹着,奏着。这天,我独自一人坐在校园的石头上,静静地听着风的声音,在风的世界里翱翔。突然,一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实,我不由快步向教室跑去。不知什么时候,风儿似乎演奏完毕了,而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡,无法忘怀。下次,我还要来到这里,再细细聆听风的声音。
这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》,这本书使我感触很深。
这本书的大概内容是:女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄象机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是,美乐笛只能每天做同样的习题,抄同样的字词,一遍又一遍假如美乐笛真能表达:表达爱、表达愁、表达日思夜想,该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。而就在这个时候,女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了,但其实事情不象想象的一样,一切都在意料之外。
从这本书我感受到了每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜,但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话,能像摄像机一样把它们全部记下来,但无法把它们转述出来。她是学校里最聪明的孩子,但没人知道。要是她能告诉他们这一切,该有多好。
《听见颜色的女孩》这本书讲述了一位“杯具”女孩美乐笛的故事。她不会说话,不会走路,不能自我吃饭,不能自我上卫生间,拥有一双不正常的眼睛,还时常流口水。而就是这样一位女孩,她却拥有惊人记忆力及通感症。因为身体的异常,她不被主流社会认可,也难以得到公平竞争的待遇。在亲人的帮忙下,美乐笛最终用坚定的信念,顽强的斗志战胜困难,证明自我。
在成为畅销书作家的之前,莎朗·德蕾珀是美国俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英语教师,执教长达25年,与同为教师的丈夫一齐平静生活。
她出版了《听见颜色的女孩》一书。这本书向我们介绍了一个不能说话,不能行走,甚至不能写字的女孩美乐笛如何在亲人的帮忙下成长的故事。这是“一个激昂而坦诚、令人无法抗拒的故事”。
莎朗·德蕾珀说:“所有的好故事,都来自我们心底最深刻的。”写作美乐迪的故事,也许跟作者本人的经历有关,作者有养育发展障碍儿童的经验,所以在描述时将美乐迪的故事写得细腻又刻骨,一边欢笑一边流泪。
美乐笛是一个独特的由爱与理解糅合而成的小姑娘。她坚强,执着,聪明,有想法,却没有人明白。从应对没有设置残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在力量。
这个故事就是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。
《听见颜色的女孩》中的女主角美乐迪令我十分感动。
美乐迪的记忆力十分强,她的大脑如同一个摄像机,把一切全都装进了她的脑袋里。尽管她有着惊人的记忆力,但是很不幸,她不会说话,不会行走,不会写字。她听到的,看到的,都无法用语言表达出来。这对任何人来说都是件可悲的事,更何况是一个年仅十一岁的小女孩啊!
美乐迪的学校里有一群和她一起参加竞赛争夺第一的朋友,但她觉得这群朋友并不喜欢她。一次记者来采访,发现她是残疾人,就大量播放有关她的新闻,无视了其他的队友。还有一件事让美乐迪更加肯定了他们讨厌自己,那是将去最终竞赛地点——华盛顿之前。由于大风雪,她的朋友去得早,先上了飞机,美乐迪却晚到了一步,没有赶上最后一班飞机。当然,没有同学打电话给她。结果,团队里缺少了美乐迪这个天才,他们只得了第八名。
读完了文章,我觉得美乐迪在我的眼里是个天才。我很欣赏她,并且把她当作榜样。这个故事也让我知道了世界上没有十全十美的人,只要我们努力克服困难,就能变得很出色。
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