三年级上册作文在学校里的生活【一】
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。
那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧！”他们答应了。
我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你！”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说：
“小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢？”
“为什么救它呢？”
“因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗？”
我心想：“原来是这样，那是我错了？我怎能伤害我们的朋友呢？。”
于是，我诚恳地说：
“我错了，请您原谅我，好吗？”
“知错就改，就是好孩子。”
……
以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。
三年级上册作文在学校里的生活【二】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
三年级上册作文在学校里的生活【三】
有一天，一颗在天空中的星星正在和别的星星打架，结果被那个星星打到了地球上，正好落在了一片森林里的草丛里。
这颗星星每天都很害怕，因为每天都有动物从自己的头顶走过，星星害怕别人踩到自己。直到有一天晚上，一只小兔子路过这里，看见了星星，高兴地说：“是颗星星!我要把这颗星星带回家，以后夜晚我就不用开灯了。”于是小兔把它带回了家，小兔想：如果把星星种在土里，应该会长出星星树吧!
小兔把星星种在了花盆儿里，小兔子激动地给它浇了水，希望它快点发芽，长大。第一天，星星种子破土而出;第二天种子发芽了，小兔想着：星星长得真快，不愧是星星树;到了第三天，星星树结出了小星星。小兔把小星星分给了所有的动物，动物都开开心心地拿到了星星。一到晚上，山顶上就亮成一片，就像天上的神仙在照亮着山顶。但是过了几天，星星的光芒越来越黯淡了。动物都很奇怪，小兔想：是不是我们这里不是星星的家，他应该生活在天上。它们是不是想家了。小兔思考着怎样把星星送送回天上。动物们想让大象把星星扔回天空中。大象用鼻子卷起星星，用力向天空扔去。大象扔啊扔……动物们看到天上的星星一颗一颗地变多了，点亮了整个星空，形成了一片星海，心里都高兴极了。
看着天上的星星一闪一闪的，动物们懂得了星星就应该回到属于它们的地方，都知道了做事不能自私。
三年级上册作文在学校里的生活【四】
《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。
史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事，看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事，我为比***直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事，我感谢他的义举，因为他拯救了一方百姓。
看时，我有时会把自己当做故事中的人物，有时我会想如果我是妲己，我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王，我会专心务国，以国事为重。
史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年，大约死于公元前90年，字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分，曾想过一死了之。可他并没有那样做，因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工，所以打消了这个念头……
看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事活灵活现。所以我很喜欢。
三年级上册作文在学校里的生活【五】
从前，有一颗星星快乐地在天上生活着。可是有一天，这个星星脚下一滑，落了下来，它越落越快，冲破了大气层，最后落到了一片原始森林的草丛里。
星星很害怕，因为它原来有一个温暖的大家庭，而现在却到了一个陌生的地方。会不会有人欺负我呢?想到这里，星星心情忍不住呜呜地哭了起来。这时，小白兔从这里经过，被哭声吸引了，它拨开草丛一看，呀，是颗星星!
“星星，你不是在天上吗?怎么到这里来了?你为什么哭呀?”小白兔问到。
星星哭着说：“我不小心从天上掉下来了。”小白兔说：“那我让长颈鹿来帮帮你。”
于是，小白兔去请长颈鹿来帮忙。很快长颈鹿来了，它说：“你爬到我的脖子上，我看我能不能送你回去。”于是，星星爬到了长颈鹿的脖子上，可是离天上还差得很远呢。星星忍不住又着急地哭了起来。
这时，小白兔发现了旁边还有一棵高大的树，于是小白兔请来了小猴子，小猴子轻松地带着猩猩爬到了树顶，但还是差很远。小猴子又想到了一个好办法——让大象站在最底下面，然后让长颈鹿爬到大象身上，还有狮子、猴子和老鼠，大家都来帮忙。大家很赞同这个方法，于是他们一个一个地叠起来，虽然第一次它们都倒了下来，失败了。但最后大家团结一心，终于把星星送回了家，星星对他们说：“谢谢，你们!”
从此，每当这颗星星挂在天上时，森林里的动物就会向它招手，它也会向它们眨眼睛。
三年级上册作文在学校里的生活【六】
随着一阵掌声，主持人梅千惠，何平，上场了：“老师们，同学们，你们好！”“好！”同学们异口同声的回答，“今天是20xx年的'最后一天，明天也就是2010年的第一天，四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢？”
“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。
“获银奖”我说。
“运动会第二名”张志浩说。
“下面请徐老师发言！”
“同学们虽然我们在一起的时间不长，但是，我们已经有非常深厚的感情，我现在不教你们了，但是我的心里还有你们四年级二班的每一位同学但我还记着你们，爱着你们。”听了老师的发言，我们心里暖烘烘的，因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。
“第三项，吃蛋糕了！”“耶，吃蛋糕了。”我想，这蛋糕是我们班同学凑钱买来的，和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕！”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍，一下子变成了大花猫。
哎今天真快乐。
