写深圳的英语作文初一【一】
星期天的早晨，我和全家人去游览了奉节县城北边的凤凰山。
首先，我们来到凤凰山山底的广场上，只见不少男女老少都在广场上，随着录音机里播放出来的乐曲翩翩起舞，那美丽的舞姿就像一朵朵荷花，在池水中轻轻地摆动着。广场对面就是高高耸立着的七星楼。楼下有三个宽敞的大门洞，门洞里面宽敞明亮，也有许多人正在练舞、打太极拳或站在旁边欣赏。
走上通向山顶的1860步梯道，只见梯道旁边摆放着一盆盆美丽的鲜花，在春天和煦阳光照耀下，梯道两旁的绿树显得格外精神。还有一些假山，拼成了一个个小巨人，非常可爱。
凤凰山梯道上有许多人正在做跑步运动，有的在打球、有的在唱歌、还有的坐在椅子上，看山上美丽的风景，呼吸着这天然氧吧中的清新空气。山头小广场旁的崖壁上还浇铸着许多古代诗人的雕刻，比如李白、白居易、杜甫……围墙上还雕刻着一只栩栩如生的凤凰。
我们走着走着，终于来到了凤凰山顶上。我站在围墙边，向山脚俯瞰，只见那是一片绿色的奉节城，因为屋顶、公园、大街两旁都早已绿树成荫;再向远眺，我还看见了高峡平湖——长江奉节段至瞿塘峡的江面，江面上平静的湖水倒映着瞿塘峡，闻名中外的白帝城、桃子山、夔门大桥的倒影，多么壮观啊!大家在山顶上互相照相做纪念，并开心地玩着、乐着。顿时人们的欢声笑语飘向了远方。
写深圳的英语作文初一【二】
每当夜幕降临，深圳就亮起来了，整个深圳变成了灯的海洋，光的世界。
夜晚深圳的世界之窗大门口灯光闪烁，那里的埃菲尔铁塔闪闪发光，那里的喷泉在黑夜里发光，还有草坪灯，还有漂亮的圣诞树，那边就像美丽的巴黎，在黑夜里发光，埃菲尔铁塔一闪一闪的，还有不一样的颜色。
京基100是深圳最高的楼层，他的侧面是红色的，还有许多白色的灯光，京基100下面有川流不息的汽车，就像流星在穿来穿去，树上彩灯高挂美丽极了，彩灯勾画出了京基100的样子，显得更加明亮更加高大。
欢乐海岸很美丽，晚上欢乐海岸的喷泉在发光，一个个喷泉一高一低就像巨人在比高矮，还有装饰灯，那里很多酒店，他们把酒店打扮得五彩缤纷。
海岸城旁边的保利剧院有许多像流星的的白色洞洞，海岸城也很美，海岸城和保利剧院前面有一条小河，小河就像照相机把海岸城给照出来了，好美呀！
写深圳的英语作文初一【三】
每当夜幕降临，深圳就亮起来了，整个深圳市都变得光彩夺目，五光十色。世界之窗是来深圳必须去的一个景点。世界之窗晚上，光彩夺目，有眼光的人，一路过就肯定要进去玩。世界之窗晚上，非常美丽，一束束灯光，像有思想一样，选好了最佳地点。
深圳湾是一个骑单车的好地方，它是一条直路，有时候，你认真观察，路灯变少的时候，会有一些望远镜，能看到香港的各个建筑物。深圳湾的旁边，就是大运会的地点。我们还看过大运会的火把呢！大运会的火把像一块块货车货物堆积起来的柱子。当时，大运会要结束了，我可好舍不得呢！
莲花山公园是一个花朵盛开的地点。那里有像弧形的市民中心和***爷爷的雕像。***爷爷的雕像很高大，仿佛在迈着步伐，面对着市民中心。
夜晚的深圳，名胜古迹亮了，就意味着市民们心中的天堂来临了。
写深圳的英语作文初一【四】
今天，我乘车去深圳游玩。
一下车，一股沁人心脾的香味扑鼻而来，原来宽阔的柏油马路种满了花朵，有的才露出一点小脸蛋，有的含苞待放，还有的昂首怒放……颜色有红，有黄，有蓝，有紫……到处都是高楼大厦，玻璃亮得照得出我的影子，似乎抬头看都看不到大厦的最后一层，柏油马路上车水马龙，红绿灯有规则地亮着，到处都是一片欣欣向荣的景象，儿童乐园里充满着欢声笑语，旁边的发光喷泉让人叹为观止，我忍不住感叹：“哇!深圳好繁华哦!真是先进呀!”
一位说：“以前深圳可不是个繁荣的城市哦，当时这儿只是一个村庄。”我有点不敢相信自己的耳朵，老爷爷接着慢慢道来：“那时我们只能靠农业发展，小时候，哪有现在的小学，幼儿园，整天在稻草堆里打滚，阿妈在灶台煮饭，阿爸在田间劳作，整天披星戴月，起早摸黑，大姐担着一担担摇晃的夕阳。”我真不知道会是宋，老爷爷又说：“那时候农业能赚几个钱?破旧的稻草屋，泥泞的古道，唉，那时是那么贫穷、落后。”老爷爷顿了顿，“多亏***改革开放的好，让我们过上这样的幸福生活，也就是党的政策好，现在的老人知识水平也高了，我也会说点Thank you了，Goodbye了。”
我这才知道，如今的繁荣昌盛都是***爷爷的功劳啊!
写深圳的英语作文初一【五】
回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。
那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的.读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。
