挥洒笔墨同心飞扬的作文【一】
投影仪上，一行行清秀的字体戳入我的眼帘。成群成群的波浪线，大段大段的评语，让我不知所措，右上角的一类上像是在向我宣扬着什么，让我欲哭无泪。
手中的文章已几乎被我捏碎了，同样是潇洒的文风，我的作文却少了许多圈点勾画，让我不禁怀疑起自己的真实水平。等外这两个字该是怎样的锋利，如一把剑刺进了我本不坚强的心房，我感受到了切身的撕心裂肺的痛。
天空灰蒙蒙的，阴沉的让人害怕。望着那片闪烁着光彩的范文，我决定了……
晚自习室里面灯火通明，同年级的学生已经寥寥无几了。抱着厚重的随笔本，我又走进了这间熟悉的屋子。笔尖在洁白的本子上肆意飞舞，留下了行行句句依旧还青涩的`言语。
手腕有些隐隐的酸痛，瞟一眼手表，已经是深夜了。揉着手腕，我翻阅起之前的练笔，已经有一年没有中断过了。由最初的三言两语到现在的洋洋洒洒，由最初的故弄玄虚到如今的朴实平淡，每一篇都有着细微的改变。看着我那密密麻麻的小字把硕大的随笔本一页页填满，我的嘴角不经意间流露出淡淡的微笑。
手腕感觉已不是那么痛了，提起笔，我又开始书写心的感悟。专注的眸子里带着股认真劲儿，正倔强地将不服输的气息弥漫到整个自习室里。
月光照进屋子，留下几丝温暖。
春蕾杯的复赛中，我奋笔疾书着。带着清香的词句从笔尖流出，氤氲着深厚而真实的感情，倾注到了方格纸上。我落笔很轻，似是怕弄破了稿纸似的。笔尖跳着优雅的华尔兹，留下了我一年多的沉淀与成长。
第一个交出作文的我走出考场，心里却不由得紧张了起来。这篇文章我写好了么？我默默的问着我自己。
我不知道答案，我只知道我努力了。
不久之前的那天，阳光出奇的明媚。老师寻到我，递给了我那张小小的奖状。“春蕾杯二等奖”几个大字赫立在上。望着它，我终于开心地笑了。
我只不过是作文从来成不了范文的那个孩子；我只不是被无情的打压到邓外的那个孩子；我只不过是喜欢写文章的那个孩子……
我只是我，我只是把作文当做我生命的那个小小的孩子。
天空会下雨也会放晴，这段日子，轻舞笔墨正当时。
挥洒笔墨同心飞扬的作文【二】
随着气温的逐渐升高，溺水死亡的\'人数也逐渐升高。如果不做好防溺水的.准备工作，那必将失去更多的生命。所以，我们一定要认真做好预防工作。
我们小学生不会游泳，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。
小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
农村的少年儿童应选择水下情况熟悉的区域。
人的生命只有一次，防溺水要从小做起。
挥洒笔墨同心飞扬的作文【三】
今天下午，我们看了防溺水视频，视频播放了几个故事，讲了小朋友在没有大人陪伴在不知水域深浅的情况下游泳，遇到了危险。视频里还有个叔叔告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
看了这个视频，我们增长了不少预防溺水安全的知识。我知道了不能单独去水边嬉戏逗留，要注意没有大人陪伴，不能在不知深浅的水域游泳。作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
小朋友们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！
