湿地公园作文怎么描写【一】
今天天气睛朗，阳光明媚。下午，我们去湿地公园郊游。
我们从大门进去，笔直走，走过了一座很特别的木桥，就看到几个指示牌子，向左转是去梅园。我们就决定到梅园去，一边看风景，一边吃东西。
一路上，我们看到很多很多人在游玩，有的在放风筝、有的在拍照、有的在打羽毛球……玩的都很开心。走着走着，不知不觉我们来到一片梅花园，梅花有大红色的、粉色的和白色的。我们在那儿拍了一些照片，玩耍了大约一个小时。
春天到了，我喜欢美丽的大自然，我喜欢美丽的湿地公园!
湿地公园作文怎么描写【二】
蓝蓝的天空，淡淡的白云，我带着一颗快乐的心来到了那多姿多彩的湿地公园。
来到湿地公园。首先映入眼帘的是，在湿地公园正门口的那个花瓶似的灰色大石头上面有四个鲜红的大——湿地公园。湿地公园的湿地就占湿地公园的三分之一呢!
走进湿地公园，就看到了碧绿的水被大树包围着，让人看了就神清气爽。穿过一个小小的健身广场，我又看到了一个椭圆形的湖。湖水很清，清的可以看见湖底的鹅卵石;湖水很绿，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。在湖边撩一捧水，撒在湖中，就会引来一片欢声笑语。
沿着弯弯曲曲的小路，就来到了湿地公园的文化广场。广场的中心是一个喷泉，在夏天最热的时候，喷泉会喷出清凉的水，为人们散热，为人们做一丝贡献。喷泉的两侧有两座文化墙，上面刻着《竹林七贤》的故事和其他名人的传记。人们在这里坐着，不仅可以读书、聊天、谈心还可以了解其他名人的故事。
再往里走，站在桥上时，湿地公园的的美景尽收眼底。那清澈的湖水上，时常会有几只动作优雅而且拥有洁白的羽毛的鹅在湖面上慢慢地游，不仅会让我想起“白毛浮绿水，红掌拨清波”这优美的.诗句。在桥上还能看见小亭里的人在说话呢!小亭的旁边有一排有一排的柳树，有时，微风走过，柳树上的黄色小精灵随着风慢慢地走到小花坛里，小花坛里，那些不知名的花，有黄的，有红的，有高的，有矮的，有一丛一丛的，这些花都面对着那些远道而来的小精灵，露出了笑脸。春天的时候，花儿认真的听着柳树在给她讲得故事，花儿都笑了，真是美极了!
湿地公园的水，清可见底：湿地公园的花，五彩缤纷：湿地公园的树，参天无比!湿地公园啊，我想对你说，“你比天堂还要美!”
湿地公园作文怎么描写【三】
这个星期六，我们利笔作文学校组织去美丽的湿地公园游玩，我很开心的准备了零食，穿上了我很喜欢的裙子。
由于人比较多，我们分组一起去。有的做公交，有的做老师的电动车。幸运的是，我和王诗龙一起坐着史老师的电动车，哈哈，真好！我们先到了广场，等那群坐公交的慢家伙。集合后我们就一起向美丽的湿地公园出发了。
到了公园，已经有另一队同学在等我们了，好多人啊！美丽的湿地公园的景色真美丽，风轻轻地吹着我们的脸，很舒服。在老师的带领下，我们排着长长的队伍，一边欣赏景色一边听老师讲解。我们走过桥，来到了一条石板路上，旁边的水里铺满了绿绿的小圆叶子，像一条翠绿的毯子。我问老师那是什么，老师告诉我是浮萍，它们都没有根，自由漂浮在水面上。过了一会，我们看到了荷花，静静的躺在那儿，上面还停了一只蜻蜓。旁边还有夹竹桃，李子树，石榴花，柳树，等等，五颜六色，很好看，你要是用心，还可以闻到花香。有的花朵是哪个还有蝴蝶在飞，很漂亮。
后来，我们一起坐在了一块儿有树荫的草坪上，老师和我们一起做猜谜游戏。大家都抢着回答，有奖品啊！老师问大家唐代诗人孟郊有首诗是写伟大的母爱的，是什么要背下来，我一向自己会，就惊动的举起了手，老师看到让我回答，我大声说：“叫游子吟。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”老师表扬了我，还发了奖品。我很开心的笑了。
后来，我们来到了沙滩，大家一起做游戏，玩五毛钱和一块钱的游戏，大家都很开心。很晚的时候，我们要回家了，可是，在我们回去了路上，突然下起了暴雨，大家都被淋湿了，很难看却很开心。
这一次，美丽的湿地公园游玩，我学到了很多，懂得了很多。
湿地公园作文怎么描写【四】
今天，妈妈带我去了白浪河湿地公园，听大人说这里是江北最大的城市湿地公园。
站在大桥上放眼望去，满是绿色，茂盛的花草树木中矗立着一座红色高塔，特别壮观。我们顺着桥头的台阶下去，看到两条小道，一条往上面走，一条直走，往上走会看到很多大树，但有时会迷路，好像原始森林似地；沿河岸直走就轻松多了，柳树的枝条垂下来正好伸到小路上，有些树枝甚至把小路都挡住了，需要侧着身子才能过去，所以夏天这里也不会热，河岸两边的路都是用木板搭成的，隔一段就有一个小亭子，可以坐下来休息，河里好多盛开的莲花和高高的水草，仔细看有些小鱼在水草间快活的游来游去，还有莲花叶子上面的小青蛙，不注意会被这些小家伙吓一跳，小青蛙的身体是绿色的，蹲在绿色的叶子上面，不容易发现，看到人来了后它会突然跳起来蹦到水里去，太可爱了！雨后的公园里，空气格外清新，不时听到各种昆虫和小鸟的鸣叫，让人陶醉。
就在我们准备往回走的时候，有几只白鹭飞了出来，我们不约而同的驻足观看，蓝天白云下，碧波荡漾的河水，郁郁葱葱的花草树木，飞翔的白鹭，这不是画中才有的景色吗！
湿地公园作文怎么描写【五】
今年学校为了让我们开阔视野、增长知识，举行了一次踏青活动。
早晨，天晴得像一张纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风暖暖地浮游着。
我们排着整齐的队伍，来到车上，往漩门湾湿地公园出发。一路上，满车的欢声笑语，大家都在幻想着湿地公园究竟是什么样的。然后有的就在欣赏两边的风景，有的已经在吃东西了……过了一会儿，眼前出现了一大片油菜花，远远望去，大地像铺上了一条金色的地毨，又像大自然撒了一地的金子，还像一幅美丽无比的画。
同学们都欢呼着，纷纷拿出照相机来拍，我也不例外，拍下了一幅幅美丽的画面。“嘎嘎嘎……”，是谁在叫？原来是小鸭子，小鸭子看见我们，并没有吓得急往水里钻，反而是大摇大摆地来到路边，伸长着小脖子不停地叫着，好像在欢迎我们，我打量了一下小鸭子，它们都有一双水灵灵的小眼睛，扁扁的嘴巴和小小的鼻子，小鸭子柔软的毛，像棉花一样，因为没有一点儿杂质，远远望去，哇!一个大雪球!小河两边的柳树披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如少女的长发，真漂亮呀!
将近20分钟后，我们终于到达目的地了，湿地公园真大呀，满眼望不到边，湿地公园真美呀，到处是绿草红花，处处是勃勃生机!
早有人在玩了，我们也争先恐后地加入，玩的玩、吃的吃，开心极了。我们这一小组，在玩抢零食，抢到后来，每个人都有了各自的“战利品”，一个个快速地往嘴里塞，那吃东西的样子真不像淑女!还有几个不满足的，就跑到别组继续抢东西吃了，大家玩得真是疯狂。
我急忙拍下了一张张宝贵的照片，希望能留下这快乐的一幕。不知不觉到了中午，我们依依不舍地离开了湿地公园，春游活动就这样结束了。真让人留恋呀!我期盼着下一次春游的到来。
湿地公园作文怎么描写【六】
星期六，天气晴朗，秋高气爽，我们班组织去香港湿地公园秋游，早上08：30，我们全班过完关之后，就坐小巴到湿地公园门口集合，我和蔡茵、吴为在门口玩耍，还上了旁边的小山坡上玩，山坡上有一座桥，我们在上面玩，有人说桥要断了，我们就跑出了木桥，跑下了小山坡，后来我们不信，就又跑到了木桥上，结果木桥很结实，我们一起跳了几下，木桥一动不动，后来李老师来了，我们买了票之后，就进入了湿地公园。
进入湿地公园的时候，已经是中午，我们先吃了中午饭，就去看电影，电影介绍湿地公园的美景，说以前地球上有很多湿地，人们在湿地上建造房子和生活，让湿地变得越来越少，破坏了大自然的生态环境，所以我们应该好好保护湿地。
看完电影，我们就去观光了，湿地公园美不胜收，湖水清澈，有很多鸟在天上飞和在地上啄食，微风拂过，那些花儿草儿摆动着腰肢，向我们点头。我们没有跟着李老师走，我和蔡茵、吴为沿着弯弯曲曲的石径一路欣赏着路上的美景，后来我们观光到了观鸟亭，我们用望远镜看鸟，吴为说看见了白鹭，我也看见了好几只大白鸟在天上飞，我以为是海鸥， 吴为的爸爸就教我们：“一行白鹭上青天”，吴为跟着说：“一行白鹭上西天”，我和蔡茵哄堂大笑，我笑得眼泪都快掉下来了，样子像哭笑不得，后来我们看不到大白鸟的时候，我们就说白鹭上西天去了。
我们还看到了水濑的粪便和蛇脱的皮，知道了这两种动物是如何占地盘和如何不让别人占领它的地盘，这是解说牌上写的。我们还看到了跳鱼和水蛇，当时水蛇想去吃跳鱼，就钻进跳鱼挖的洞里，看看有没有跳鱼吃，我们还看到了螃蟹、绿蛇、和鳄鱼，看到了很多的鸟，还听到了鸟的叫声，我觉得这一天过得很开心。
我印象最深的是在观鸟亭门口牌子上的一句话：“雀鸟也有耳朵”。意思就是说不要大声喧哗，要安静聆听大自然的声音。
