很快我们被分成了两组开始比赛。不一会儿,我方就快速进了一分,好开心啊!在同学的配合下,足球滚到我的身边,就在我专心运球的.时候,对方球员廖逸帆见情况不妙迅速向我扑来,说时迟,那时快,我身子一侧虚晃一枪,快速运球通过,逃过了对方的追击。就在他唏嘘不已的时候,我以迅雷不及掩耳之势飞起一脚,只见足球就像火箭一样射入了对方的球门。再得一分,我和同学们紧紧拥抱在一起庆祝胜利!
这时,天下起了大雨,冰凉的雨点打在脸上已经分不清是汗水雨水还是泥水,我和我的同学们不惧风雨,一路英勇向前冲着。站在一边的家长纷纷为我们竖起了大拇指。
妈妈说:“再大的雨水都浇不灭你对足球的热情!”是的,我爱足球,我爱这项快乐的运动!
张教练、刘教练已经早早地等在操场上了,队员到齐后,先做热身运动,所有队员围着操场跑,气喘吁吁的跑完两圈后,教练开始正式上课了,这节课教了我们射门和颠球两个动作。张教练先讲了射门的动作要领:用脚背踢球,踢球时脚腕必须绷紧,颠球过程中足球不能落地,用脚面颠球。一旁刘教练便示范开了:他带球一段加速跑后,抬起右脚,一停、一顿、一抽射,只见足球划出美丽的弧线后,直奔球门而去,好准呀!赢得大家的一片热烈的掌声。
此时,张教练又传给刘教练一只足球,刘教练接过球后,左右脚熟练的颠起球来,只见足球在他的脚面上蹦来蹦去,上下上下左右左右的交替,很有节奏感,看得我们眼花缭乱,好神呀!又赢得大家的一片热烈的掌声。
接着我们便分组按照教练的要求开始练习。先颠球,刚开始我真不能自如地操控足球,一个、两个……颠第三个时,足球便不听话了,飞到一边去了。捡回球继续练习!两遍、三遍……我不厌其烦地练习着。九个、十个、十一个……我终于能颠到十个以上了,好开心!
看来,要练好足球还得多加练习呀,我期盼着下一个星期五的早点到来!
这时王老师开始采访了,老师用手握成拳头放在李秉轩的嘴边问:“你刚玩的时候心情怎么样?”李秉轩回答:“很开心”。“你在玩的过程中心情如何?”老师问。“很紧张,”李秉轩回答。老师又问:“你放完鼻子的时候为什么松了一口气呢”?李秉轩说:“玩的时候很紧张,放上去之后,感觉轻松多了。”老师接着问:“你偷看了吗?”“没有”,李秉轩回答。开始采访我了,老师问:“你在玩的时候心情怎样?” 我说:“我非常高兴。”老师又问:“你在玩儿的过程中心情怎样呢?”“我也非常紧张,”我回答。老师接着问:“你玩儿的时候偷看了没有?”我红着脸点点头。老师笑着说:“哈哈,你违反游戏规则了,但是你很诚实。”老师让我们选一位同学做我们的搭档配合完成游戏。我选择了张博琪。张博琪在下面给我指挥,我来贴鼻子。老师让我们先闭上眼睛,原地转三圈儿。开始贴了张博琪在下面说:“左一点,右一点,下一点……可以了。”这时我才睁开眼睛看了一眼。哇!贴对了。这真是一堂有趣的语文课!希望以后还能在上这样有趣的课。
这天,天格外的蓝,太阳格外的炎热,我的心情格外的紧张、 激动,心怦怦的跳个不停。操场上散发着紧张而又活跃的气氛,这种气息笼罩在整个操场上。
游戏在动感的音乐声中开始了。令我难忘的是“保卫足球”的游戏,五人围成一个圆圈,保护足球,把足球从操场这一端护送到另一端。裁判员一声令下,我们带着这个足球奔跑起来。这个足球如同一个顽皮的猴子上蹿下跳,总是不能让我们称心如意地好好踢它。“快看啊,它又跑了!”
新的`游戏开始了,是类似于接力棒的游戏,只不过加了一个足球而已。开始,我觉得很容易,但实际并非如此。我举着“载”有足球的“棒子”,大步流星地走着,无数杂乱的声响从我耳边掠过:有那动听的音乐,有拉拉队的加油声,还有那风儿吹过树叶的沙沙声。那足球呆在上面不再那么顽皮了,好似一个婴儿进入了梦乡,再也没有入睡前那般吵闹。
在这场足球游戏中,我们收获了团结和友谊。团结像一把钥匙,把友谊的大门打开了,一条看似平坦却布满荆棘的小路呈现在我们眼前。为什么说看似平坦却又布满荆棘呢?因为游戏过程看似简单却充满挑战性,可是经过同学们的团结合作,这个充满挑战性的足球游戏画上了圆满的句号。
我觉得足球课好玩极了,以后一定还要再来玩。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.