记得那是我很小的时候,一个星期天的上午,我在外面玩儿,弄得满头大汗。一回到家,我就对妈妈说:“哎呀,妈妈,不好了,我都快热死了,快帮我想个办法,让我凉快凉快?”妈妈从厨房走出来,不耐烦的说:“热了就快去‘吹’风扇呗。”
当时我以为‘吹’风扇是用嘴吹,于是我跑到风扇前,对着风扇使劲儿地吹。可是我连吃奶的劲都使出来了也不顶事。站在风扇前,转着小眼珠,猛然间我恍然大悟,肯定是因为我个儿太矮了,于是我马上找来一个小板凳,我站在那上面又用尽力气吹,把我累得满脸通红,比红苹果还红,豆粒一样大的汗珠从额头上落下来。这样一来,我感觉越使劲儿的吹越热,根本没感到凉快。我便生气地一屁股坐在小板凳上不‘吹’了。
紧皱着眉头想了一会儿,“有了!”我又有了好主意,我拿来一把扇子,站在小板凳上向风扇扇去,风扇微微动了一下,顿时我信心大增,使劲儿挥动扇子,风扇慢慢的`动了起来,可是我怎么没感到凉快呢?这时,妈妈正好从厨房出来,先是大吃一惊,然后就“哈哈”大笑,接着走过来,一按风扇开关,阵阵凉风向我吹来……
现在我一看见风扇就想起这件有趣的事。
记得在小学四年级下学期暑假的时候,我和家乡的伙伴们在我家里玩电脑,玩着玩着,有一个伙伴说:“在朱广然家里玩太无聊了”要不我们去西边的小树林里捅马蜂窝吧。我领头,他们几个都看向我,奇怪的问。“你怎么这么主动啊。”因为在以前我被它攻击过,我一直都怀恨在心。我们几个都很赞同他的意见。于是我们就开始寻找棍子,大概找了十分钟左右,我们终于找到了一根合适的棍子。找到棍子之后,我们就开始出发了。
到了西边的树林之后我们就开始在树上寻找马蜂窝,找了大概六分钟左右之后,我们只找到了一个小的马蜂窝,正是因为它很小,所以问们并没有在乎它,就又开始寻找大一点的。这次,我们找了三分钟左右,就找到了跟我们数学书一样大小的\'马蜂窝。当时我们高兴的不得了,正准备把它捅下来,以解我小时候的耻辱,我手拿着棍子,站在石头上,可是够不着,又把棍子举了举,又踮起脚尖,可还是够不着。这可不怨我们的身高,其实是这棵大树太高了,不得已只能使出我们的绝招了,“凹凸变光线”“突、突、突,”没两下就把马蜂打败了。好吧以上内容纯属虚构。唉,只能使出我们的绝技“百人剃”了,只见我们一个人顶着一个人,我们都挨着树,以防重心倾斜,终于,我们碰到了一下。正当我们高兴的时候,一只小马蜂出来了,随后,又有一只、两只、三只、一大群,当时我们吓得魂飞魄散,赶紧四处逃窜,可还是没少被马蜂攻击,不过幸好我躲得快,没有被攻击到,我当时还不甘心,于是又再次进攻,这次,我不再粗心了,直接往上一捅,马蜂窝掉了下来,我赶紧藏了起来,可还是被攻击了一两个大包,疼得我直叫。
经过这次危险之后,我再也不敢捅马蜂窝了。
童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。
昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”
老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。
“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。
在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。
开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……
快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……
一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……
哇!下雪了,下雪了,我们可以打雪仗了,听见了这种声音原来是外班同学在欢呼,地上白雪一片,漫天飞雪,真是太美了。
我们也在玩打雪仗或堆雪人,就我们一班,女生一队,男生一队,我们搭堡垒,大雪球已堆好了,我们把大雪球一推,把它推倒了他们的堡垒中,嘣!一下,他们的堡垒烂了,我们欢呼雀跃,她们还不认输,我们就继续把雪球扔向对方,又经过了几个回合的较量,我们把她们打的落花流水,她们输了。
玩了打雪仗,我们又玩堆雪人,看看谁堆的快,开始了,我们又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生队呢,在聪明伶俐的堆雪人呢,我们又开始快速的堆,而且堆的比刚才快了,我们还没堆完,女生队已经堆好了,这一局女生队胜了。
我喜欢打雪仗和堆雪人,这就是我们的校园趣事。
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