有关科学作文(有关科学的作文六年级)

有关科学作文(有关科学的作文六年级)

首页大全更新时间:2023-09-17 12:55:23
有关科学作文(有关科学的作文六年级)

有关科学作文【一】

据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天,管理人员问他需要什么用具,他回答说:“我看,一张桌子或台子,一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊,对了,还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪地问:“为什么要大的?”爱因斯坦答道:“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样,每个平凡或伟大的'人都会犯错误,只有像爱因斯坦那样的人,不断的丢弃错误,才能看到一条向上的路。

正所谓“人非圣贤,孰能无过。”我们不也是一样嘛!

当我们选择用学习时间来看电视,玩电脑时,我们便犯下了一个错误。但是只要下次不再犯同样的错误,我们就还是好学生;当我们以生病为借口不出去上间操时,我们便又犯下了一个错误。但是只要我们不再逃避做间操,我们就还会受到老师的好评;当我们在小测验中遇到了难题便选择抄袭时,我们又犯下了一个错误。但是只要停止这个手段,用心去思考这道题,我们便还是清白的……

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”如果我们可以做到这样,每天反省自己,及时地发现并丢弃错误,总有一天我们会看到一条向上的路。

尤其是身心尚未成熟,世界观还没有定位的我们,更需要及时地发现并改正错误,丢弃错误,在这个过程中不断地完善自己,使自己变得更优秀!

有关科学作文【二】

1、答案:因为做梦时右脑可不受左脑干扰而独立自由地处理资讯。

2、答案:指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用,人们的思维、工作和生命合乎常态。

3、答案:既概括了本文的主要内容(1分),又能引起读者的阅读兴趣(1分),并启发人们领悟形象思维和逻辑思维之间的辩证关系(1分)。

4、答案示例:共同之处:都是右脑在摆脱了左脑作用后,获得灵感和启示,有所突破和创新的结果。

有关科学作文【三】

从前在森林里,有一只小鸟。他有一个研究站,而且是在空中的。小鸟发明了很多东西,如:电脑、夜视镜、温度计、造纸机……。小鸟非常节约电,研究站是把地心引力换成电力,研究站才能飞起来。小鸟还做了个楼梯,可以伸缩。小动物们经常上去玩。

到研究站时,小狗说:“有人吗?”“有,谁呀?”小鸟问。“小兔子发烧了,你帮她一下吧。”“嗯,好。我马上就来。”说完,小鸟就急急忙忙赶了过来。

“小兔子,你怎么了,怎么发烧了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我觉得,是他传染给我了。我现在感觉好难受,呜呜……。”小兔说着,带着伤心的语气。

丁零零,丁零零,温度计响了,小狗叫:“小鸟,快来,温度计响了。”“好的。”说完,小鸟立即赶了过来

“不好。小兔,你发烧多久了才来?”“10分钟。”“已经40度了,要在这住一晚上。”“好吧。”说完,小鸟帮他带上了冰袋,并把它带到了房间。

“第2天,小鸟问:“你怎么样了,小兔?”小兔说:“我觉得好了”“我测量一下。”“好。”小鸟就把温度计放在了她的嘴上。

所有动物都说:“小鸟,你真棒,你助人为乐,我们都应该向你学习。”小鸟说:“小兔子发烧了,我不帮她,那干嘛啊?”

之后,小动物们在一起说说笑笑的,有时,还会去小鸟的空中研究站玩呢。每当那时,小鸟都感觉无比幸福。

有关科学作文【四】

动物学校有一只调皮、爱做恶作剧的小蚂蚁,他叫塞萨尔,在老师眼里他就是差生,可他有一个伟大的梦想——做一个为祖国努力的伟大科学家。

“丁零零……”科学课的铃声响起,塞萨尔悄悄地对自己说:“塞萨尔,你一点儿也不差,现在是你学习科学的最好时机,千千万万不能错过啦!”可惜,这节课是考试。当塞萨尔想认真做试卷时,定睛一看,题目他都不会做,这可怜了刚上初一的塞萨尔。他不想自己第一次考试就考了“鸭蛋”,便开始蒙了起来。

“NO!NO!我为何考了个“鸭蛋”啊……紧接着是一串喊叫声。塞萨尔痛苦极了,他真想一肚气撞到门上,但又想起老师说的话:“世上无难事,只要肯登攀。只要肯努力,就会成功。”便又开始用功起来……

果真,塞萨尔没过多久就成了一所私立高中的全免生,又考上了国外一所名校的学生。十五年过去了,当塞萨尔站在诺贝尔领奖台上,举着奖杯,高兴地喊道:“多亏了小学老师给我的帮助,我才会站在这领奖台上,我要谢谢您对我的帮助。”

十年后,塞萨尔发现了一种未知元素,正如他二十五年前说得一样,他总会为祖国做贡献的。

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