随着谷里街道经济的快速发展,路上车辆很多,这就给孩子上学、放学的路上增加了很多危险。所以请广大家长能够及时接送孩子,以免发生意外。
家长接送孩子安排如下:根据自己家庭住址,可以在距校门20米以外或是马路对面等候孩子,不要堵塞在校门口。如有电动车、摩托车、私家车等要按照要求停在学校大门路边两侧,以免造成交通堵塞,给他人带来不便。尽量固定接孩子的人员,教育孩子如果没有家长接或与家长约定,不与陌生人走。接到孩子立即走,不要逗留。
难忘的一课让我明白了:不要被过去的成绩所迷惑,过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时,我心中一直在想:我肯定会拿第一,上学期不也是我吗?不一会儿,轻松答完试卷,看看周围的同学,他们还在哗哗地写着,我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时,我目瞪口呆,后悔不以。看着试卷,我无话可说,那可是都不应该错的呀!此时的我多么想大哭一场,可是,没人理我。是呀!我能怨谁?只能怨我自己太骄傲了。那年寒假,是我五年来最难过的一个假期,而给我带来难过的不是他人,是我。。。。。。你知道吗?那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期,看着别人手里捧着三好学生奖状,我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的,也不是跟我无缘,而是我一不小心,一失手,将它丢得无影无踪。
那段日子,我一直在慢慢地走着,默默地沉受、斗争,那段日子,便成了我终生难忘的日子,因为它为我上了难忘的一课。那一课,我听了很长很长的时间,我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾,原来跟我是并列第一的他,仍然稳定不动,像泰山一样,压着那个第一名。我连前十名都没有拿到,跟他这个男生相比,我惭愧极了,唉。。。。。。
一堂课上完了,我明白了昨天的成绩已经过去,今天就要更加努力,做出今天的成绩。
老师:您好!
您工作繁忙,请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大,尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康;看重的是人间真情;其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一直以来,我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”,它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此,我们是否只能说一句“没有办法”呢?
我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样,而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起,因为人们的世界各有不同。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了,也就相当于在“心理上”已经放弃她了,或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此,当读到您写给她的“灵气”二字时,我们的心理有一种深深的无奈与伤感!原先在没有上学之前,她还在学芭蕾、小提琴、画画,我们还准备让她学书法,但上学之后,不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线,即确保她能有充足的睡眠,而必须确保它在八点钟就可以睡觉,而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病,我们就已经能谢天谢地。所以,到现在为止,我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知从什么时候起——“今天作业多不多?”——成了“每日必问”。
但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育?否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用?
我们很想听到您在这方面的感受与。
十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念!
预祝国庆节快乐!
孩子的家长
20XX年XX月XX日
穆老师:
您好!
听了您在家长会上的讲话,我很激动,因此给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。
真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,但是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。
很久以来,我只有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。
在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时~1.5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予一定的帮助。
作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮助我。在此深表感谢!
孙宇家长:齐欣
20XX年XX月XX日
以前,我常听大人说,中华美德需要传承,我并不懂什么是传承?什么需要传承?该怎样传承?看了《开学第一课》之后,我若有所思。孝、礼、爱是中华民族的传统美德,她们需要传承!
孝
百善孝为先,做人的根本也是孝。孝,上面是老字的一半,下面是一个子字。意为人老了,需要子女的支撑。古往今来,子女孝顺的故事有很多很多:从古代的舜到子由,从陆绩到黄香,再到开学第一课介绍的骑摩托车环游中国的父子,无时无刻不在发生动人的孝顺故事。而身处这个时代的我们,更应学会孝顺。记得那是我小的时候了,有一次,妈妈感冒了,我就充当起了端茶送药的小保姆。这只是一件微不足道的小事,却换来了妈妈莫大的感动与欣慰!我们可以做的事有很多,比如端端水啊,暖暖被窝啊...这些都是我们力所能及的小事,不需要费多大的力气,而在父母眼里,却是一件大事。所以,趁现在父母还未老去,快尽孝吧!不要等到长大了,子欲孝而亲不在,后悔莫及!
礼
中国素来享有礼仪之邦的美誉。礼,在我国古代用于定亲疏、决嫌疑,别同异、明是非。可见礼的重要性!一个人,如果没有礼,就是虎豹豺狼。一个国家,如果没有礼,就会走向灭亡。从小爸爸就教我吃饭时要等大人先上座;夹菜时不要来回翻;要尊重身边的每个人;要学会说谢谢。所以,礼很早就播洒在我的心田。她慢慢地发芽、开花、结果。
爱
爱,有很多种。有父母对我们的爱;有朋友之间的爱;有恋人之间的爱...爱也有大爱和小爱之分。大爱就是爱国爱党。作为一个学生,我们应该既有大爱,又有小爱,爱这个世界,爱身边的每一个人,爱每一天的到来...不抱怨,不生气,怀着开心的心情去拥抱每一天。
孝、礼、爱是中华民族的道德规范。正因为有了她们,五千多年来,我们从野蛮走向了文明,从文明走向了繁荣,从繁荣走向了更远的远方。忽然我明白了,这就是传承!
孝需要传承,礼需要传承,爱需要传承。人需要传承,国家需要传承,民族需要传承!
一抬头,五星红旗在昂首。
那满身的鲜红,历经了无数的洗礼,承载着中华的历程,虽沉重,却依旧迎风飘扬。
凝视红旗,我们不禁追忆往昔。从党的诞生,中华开始崛起,当无数人物可歌可泣的英勇事迹,震撼着我们的心灵,正是无比坚韧的精神激励着我们不断探索前进。
凝视红旗,我们展望今朝。21世纪是科学技术和民族素质的竞争时代,一个国家现代化进程的加速越来越依赖于公民科学素质的普遍提高。公民科学素养是先进生产力发展的基础,是一个国家和民族文明程度的重要标志。只有具有较高科学素养的民族,才有能力把最新的科技成果迅速转化为社会生产力,才有资格参与这场以科学技术为焦点的国际竞争,才有可能跻身于先进民族之林。
一个具备科学素养的人,对科学知识、科研方法、科技的重要意义均应了解。
“学起于思,思起于疑”。古希腊哲学家亚里士多德有句名言:“思维自疑问和惊奇开始。”青少年时期是人生中最美好的时光,一个人在青少年时比其他任何阶段更能敏锐地洞察世界,更能接受高尚和美好的东西。因此,我们要学习科学知识,不断强化科学意识,用科学知识武装我们的头脑,用科学素养撑起中华民族前进的风帆。
同时,作为一名新生代的中学生,我们需要一种迎难而上、坚韧不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神品质,为此我们需要艰苦奋斗,它是把理想转化为现实的重要条件。作为当代中学生,艰苦奋斗应成为我们约束自己的行为法则。
再者,作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲是世界上最美的、最伟大的母亲。她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是他坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她的绵绵情思,山花摇曳着她温馨的气息……这就是我们亲爱的祖国,这就是我们的神圣的母亲!
为了祖国母亲灿烂的明天,为了中华民族伟大复兴,我们时刻准备着,努力学习科学文化知识,建设祖国,为国争光。
让我们向五星红旗敬礼,让五星红旗飘扬于我们心中!
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