小学四年级作文可爱的春天【一】
名字叫做牛，不会拉犁头。说它力气小，房子背着走。咦！这是什么？不知道了吧，嘿嘿！原来它就是可爱的小蜗牛。
雨后的墙角我发现了一只大蜗牛，它的脖子伸得老长，身体软软的湿湿的，我将蜗牛拿起来放在一个盒子里，只见蜗牛一下子就缩进厚厚的硬壳里，它长得小巧玲珑，有四只触角，上面两要带眼睛的长触角总是向上竖着，还一摆一摆的，活像两根电视天线。下面的触角是它的鼻子，也是蜗牛的感应器，感应自己身边有没有危险，最奇特的要数蜗牛的硬壳了，蜗牛的硬壳圆圆的螺旋形的，小蜗牛的硬壳比自己重四倍，耐它从早到晚都要背着硬壳，像背了一座房子。
蜗牛喜欢住在阴暗潮湿的地方，而它却不喜欢阳光强烈的地方，因为它会觉得阳光太强，很刺眼。不同的季节蜗牛也会吃不同的东西，春天吃桑叶，夏天吃向日葵的叶子，秋天吃萝卜。
我将大蜗牛放在窗台上，它一动也不动，我用手摸了摸它的背，它躺在那儿紋丝不动，就好像一下子死了似的，于是我拿了一片青菜叶想逗逗蜗牛，不一会儿，蜗牛从硬壳里探出它小小的头，东张西望的巡视一番，确保四周安全后，便缓慢地爬向青菜叶，在它爬过的地方留下了一条弯弯曲曲的爬痕，原来是蜗牛分泌出的粘液，这能让它保持垂直向上爬的平衡。我不停地移动着青菜叶，蜗牛也不停地既艰难又缓慢地爬向青菜叶。
蜗牛虽然背着重重的壳，行动缓慢，但它一旦有了自己的目标，就会不怕苦不怕累，坚持不懈地朝着自己的目标努力前进。它的这种精神值得我们学习。
小学四年级作文可爱的春天【二】
朋友，可知阳光的味道?
不知不觉中，春天已经到了，户外的阳光悄悄地露出了笑脸，令人神清气爽，充满希望。静静的走在林荫小道上，享受这春日的美好，细细品味阳光的味道，生怕错过每一处值得驻足的美景。
阳光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像为理想奋斗的味道，给人充实丰盈的感觉，又如一股清泉流淌在心间。
一年之际在于春。大家都有所体会吧，当你为某个目标奋斗时，不顾一切的向前。，整个人就会具有超能力似的，有热情而且积极。心里面却甜甜的，暖暖的。就让我们播洒下希望的种子，走在阳光的路上，坚持不懈，终有一天会到达理想的彼岸。我想，成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。
走出家门，带上相机，去捕捉阳光，阳光在何处?奔跑在草地上，漫步在花丛中，驻足在溪水旁，任何地方都阻挡不了阳光，无处不在，构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。
“阳光”好有生命力的词眼。
生命的阳光该去何处寻找?在我们内心。只要心中充满阳光，永恒的阳光，那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在，让阳光更加阳光。如是一生，可以无悔矣。
待到花红柳绿，春光烂漫，在草地上放风筝，抬头仰望，将梦想放飞在天空，不断往高处飞，飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地，脚踏实地，耕种自己的土地。
光明的获得不在于仰望的时刻，而在于低头的一瞬。
在生命中的18个春天里，我想没有在任何一个春天，我是如此的清醒。
小学四年级作文可爱的春天【三】
说起蜗牛都是很小的，走路慢慢的。但是，它也有优点，也就是可爱。
有一天，我和父母昨做完运动，回家的路上，看见一只大蜗牛，它比我们的嘴还大，蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的，可爱极了。我仔细一观察，它的壳就像一个小青螺，这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的，比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了！爸爸似乎看出了我的心思，便问我：“你很喜欢这只蜗牛吗？”我点了点头。爸爸接着问：“想带回家养吗？”我又点了点头。妈妈说：“有什么好养的！又要花钱买东西！”妈妈都不太喜欢小动物，都反对我们养。“可是我很喜欢啊！”我说。“再喜欢也不给你养！我反对！”妈妈说。我觉得没希望了，心想：算了，没希望了。突然，爸爸在我耳边小声说：“第二天，爸爸抓来给你养，好吗？”我笑了，点了点头。
第二天，蜗牛不见了，可爱的蜗牛，你怎么一夜之间不见了呢？你在哪？
总之，我想说：“蜗牛，蜗牛，你真可爱呀！我喜欢蜗牛！”
