今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。
回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的方法,把放大镜中的.光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。
通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。
那年我11岁,转到市里一所小学的重点班。爸爸将那辆破旧不堪的二手自行车推到我面前还硬说他是八成新。我没有多说一个字,就接受了。就这样,新学期,新班级,新同学。
我偷偷地注意了一下,只有我骑了一辆最破的自行车。我总要滑翔很长一段时间,才能歪歪扭扭地将一条细腿从后面跨上车座;一路上它毫不照顾我情绪地“吱吱呀呀”地乱叫。开始,我还会为它脸红。同桌H又一次模仿港台片中女主角翘着舌头嘲笑我的自行车破,我狠狠地模仿着她的发音回击:“你说话好肉麻啊!”于是猛蹬了几下,甩掉了她,从此,我们再也没有说过话。我失去了那时我唯一的朋友。回到家,我强烈抗议父亲,要求换掉这辆破车,却遭到严词拒绝,我被骂了出来。冬天的早晨,我没有戴手套,没有戴围巾和帽子。我把自己暴露在零下的寒风里。我早已不和任何同学一起上学了,我独来独往,不说不笑。我只穿黑衣,因为任何一件色彩艳丽的衣裙和那辆老爷车比起来都显得异常滑稽可笑。我偷偷地看简爱,深刻理解了“人活着就是为了受苦”这句话的含义。
12岁,我已经开始感到绝望,我拘偻着背,倾斜着肩,父母说是缺钙引起的,其实我知道那是因为车把子太高造成的,如果还有什么原因,就是自卑,深深的自卑,有时我竟走着走着就单腿跪下了,跪在我刚刚开始的青春起跑线上。15岁,已走出晦暗的我,一次无意间跟父母聊起那段阴郁的.日子,他们震惊极了,忙不迭地向我解释:“孩子,我们当时真的只是想用艰苦的环境激励你,没有想到,会给你造成这么大的创伤。”第二天,我放学回来的时候,屋内多了一辆崭新且漂亮的自行车,父亲拍拍我依旧单薄的肩:“孩子——对不起。”我在接过钥匙的一刹那看到父亲浑浊的眼睛里晶莹闪动,我内心那块封冻多年的冰山轰然崩塌。
今天,我和奶奶一起做了小实验,题目叫“引出彩虹”,我们准备了一盆清水,一个平面镜。
我们把那盆清水放在太阳底下,再把平面镜面对阳光整个放进水里,提出来一点,彩虹就能显现出来了,通过这次试验,我发现了奇妙的科学知识,但是我还是有疑问,为什么会折射出彩虹呢?我真想得到答案。
7月14日,妈妈带我去了上海科技馆大厅参加了“巴斯夫小小化学家”活动。
这次实验的主题是“变色的袜子”,我戴上了实验镜,穿上了实验服,在实验桌前认识了烧杯、试管、移液管等器材。然后在现场老师的指导下,我把白色的布放入液体中与红色的布一起搅拌,发现有串色的现象,知道了色素这个化学名词。最后我还获得了“小小化学家”的荣誉称号。
这真是一次难忘的经历啊!
星期六,我做了一个有趣的试验。据说“写在复写纸上的文字也会消失?”答案到底是真是假?字会消失?还要一种水,什么水呢?先不告诉你。反正水只要喷几下,过十几秒,复写纸上的字就会无影无踪啦!那到底能不能进行第二次复写呢?我写了“1、2、3、4……”可是复写纸还没有变化。还是空白一片呢!
大家总有疑问了吧。这水是什么水啊。我来告诉你吧!是防痒用的花露水。因为花露水有一种成份叫乙醇,可以把复写纸上的燃料溶解掉,所以,第二次复写就不行了啦!
科学的世界真奇妙!
一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。
常识课上,我学到了有关热气球和孔明灯以后,觉得这个实验实在好玩,于是,就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
回到家里以后,我放下书包就去找来了一块手帕大小的塑料板,又到邻居哥哥那里借来了一盏酒精灯,然后,我就动手制作孔明灯了。我先将酒精灯固定在塑料板上,然后拿来一只完好无损的透明的大塑料袋。我把塑料袋罩在酒精灯上,同时把它与塑料板连在一起。好了,孔明灯做好了。接着,我就用火柴把酒精灯点燃,还把塑料袋用手帮助撑开,避免让酒精灯的`火焰将塑料袋烧坏。哇,酒精灯上的火焰好明亮,又好暖和。不一会儿,我觉得塑料袋有点热了,而且鼓了起来。于是,我就将手松开,塑料袋没有倒下,反而竖起来。慢慢地,塑料袋越来越大,像一个喝醉了酒的胖汉。咦,塑料袋果然飘飘悠悠地奇迹般地徐徐上升,一直升到了屋顶。我高兴得又蹦又跳。这实验真是太有趣了。我站到桌子上面将那盏孔明灯拿了下来。然后,我来到屋子外面,将手一松,那盏孔明灯就向天空中升了上去。它越升越高,高得简直看不到了。啊,简直太过瘾了!
看着远去的孔明灯,我心想:1700多年前,诸葛亮就运用了热空气上升的原理,做成了孔明灯;200多年前法国科学家做成了热气球,还载着人上了天呢!啊,科学真是太伟大了,我爱科学!
想要做这项实验,必须得准备一些东西:气球、食醋、小苏打、吸管、汽水瓶。准备好了吗?那我们就开始实验吧!
其实很简单,就让我来教你们吧!
将小苏打放入汽水瓶里,并用吸管把食醋灌入气球。新气球不易吹起,因此,在用之前,要多吹几遍。再将气球套在瓶口上,抬起气球,让气球里的食醋流入瓶里,这时你会惊奇的发现,气球竟然自己膨胀起来了!这是什么原理呢?听我慢慢道来......
为什么会那样呢?气球会慢慢的膨胀起来。气球之所以能鼓起来,是因为小苏打和食醋起化学反应而产生了二氧化碳的缘故。像这样不相同的物质混合在一起后形成一个全新物质的现象,我们叫做:“化学变化”。气球从瘪到逐渐膨胀,就是因为二氧化碳先充满瓶子后又充满气球的缘故。这下你懂了吧!
想要知道更多的实验吗?那就随我一起翻开,那蕴藏着无穷奥秘的“星海晨帆”吧!切记哟! 班级:五(3) 作者:易天遥
今天在我打开星海晨帆时,发现了一个有趣的实验,那就是:自动膨胀起来的`气球。这项实验。
想要做这项实验,必须得准备一些东西:气球、食醋、小苏打、吸管、汽水瓶。准备好了吗?那我们就开始实验吧!
其实很简单,就让我来教你们吧!
将小苏打放入汽水瓶里,并用吸管把食醋灌入气球。新气球不易吹起,因此,在用之前,要多吹几遍。再将气球套在瓶口上,抬起气球,让气球里的食醋流入瓶里,这时你会惊奇的发现,气球竟然自己膨胀起来了!这是什么原理呢?听我慢慢道来......
为什么会那样呢?气球会慢慢的膨胀起来。气球之所以能鼓起来,是因为小苏打和食醋起化学反应而产生了二氧化碳的缘故。像这样不相同的物质混合在一起后形成一个全新物质的现象,我们叫做:“化学变化”。气球从瘪到逐渐膨胀,就是因为二氧化碳先充满瓶子后又充满气球的缘故。这下你懂了吧!
想要知道更多的实验吗?那就随我一起翻开,那蕴藏着无穷奥秘的“星海晨帆”吧!切记哟!
今天早上,我早早地来到教室,拿出作业认真地做了起来。写了一半,只见王老师拎着大包小包的东西,好像要给我们一次惊喜,我心里充满了疑问。
上课了,王老师 像往常一样点名,点完名后,神秘地举起一个东西,问:“这是什么?”
大家异口同声地说:“是鸡蛋。”对,今天我们要做个小实验。一听要做实验,整个人都沸腾起来,心中的疑问也“解除”。老师接着说:“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破,成功的有奖哦。”
大家都纷纷举手了,几乎都是男生。谁知,老师先请了个“小女子”——陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来,再使劲地 。可是看她的样,好像根本没使出力气来,老师在旁边给她加油,但怎么也捏不破,接着是我们班的“大块头”——王志华地场了。只见他把鸡蛋握住,用力地 。瞧,他的脸涨得通红,手就像“发电机”一样“震动”,看得出来,他已经把吃奶的力都用上了,捏不破,最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切,冲上去去拿着鸡蛋,摆好资势,使劲的捏,整个人看上去好像是一把弓呢!
三个人,都试了,可谁都捏不破,王老师问:“为什么,三个人捏了,都捏不破呢?”大家都在纷纷议论着,只有徐云飞举手,说:“因为鸡蛋是圆的,我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落,所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说:“许多科学家,也运用了这个原理,比如说建筑物的悉尼大剧院,整个形状都是圆既美观又结实……”
就这样,一个愉快的小实验做完了,看来,生活原来是那么得奇妙!
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