携梦飞翔的作文【一】
一年前，我学会了这首曲子。那时候，正值学校筹备音乐会。各声部都要出节目，我便一直和学校的大姐姐一起练长笛。大姐姐一直很耐心，我却笨得可以，总把“索”按成“啦”。有一次，我又按错了指法，大姐姐就轻轻地把我的无名指按了下去，我不明白为什么那温暖的手有这么大的魔力。因为自那以后，我再也没按错过。在大姐姐的帮助下，我把《天鹅湖》这首曲子练得很棒。我第一次觉得那么有自信。原来，我也可以吹得很好。
审查节目的日子到了，面对这么多老师和有些刺眼的灯光，我紧张得坐立不安，以至于上台时竟忘了拿谱子。看着身旁镇定自若的大姐姐，我鼓起了勇气，尽了最大的努力。可是由于我的一点点拖累，节目还是被取消了。
这对大姐姐是多大的打击啊飞这可是她最后一次在学校演出的机会，而且几个月的努力都白费了。顿时，负疚和挫败感充填了我的心。
第二天，大姐姐来找我，说是再排练排练，说不定学校会改变主意。我却觉得自己不是吹笛子的料。只会拖累她。我建议她另找个搭档，因为我根本连拿笛子的勇气都没有。我背过身去，不知道是因为不敢看她失望的眼神，还是不愿让她看到我眼角的\'泪光。“丑小鸭不是一天就变成白天鹅的，奥吉塔公主也是经历了很多挫折才和王子在一起的，但愿你能真正听懂《天鹅湖》。”说完，大姐姐就走了。
晚上，我翻开《天鹅湖》的谱子，看到一个让我惊心的句子：“丑小鸭如果被挫折牵绊，就永远不能变成天鹅，我不知如何安慰你，但我听说过，如果天空暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。”我怔住了，我知道这是大姐姐写的，一只美丽的白天鹅掠过我心中平静的湖面，荡起了层层波栩……
后来，我和大姐姐终究没能上台演出，但大姐姐早已教会我如何在人生的舞台上演绎一曲真正的赞歌……
携梦飞翔的作文【二】
梦想像一条海岸线，既被海选择，又被海拒绝。选择梦想的人终会找到前进的方向，而放弃梦想的人会迷失在人生这个没有座标的世界中。海选择了海岸线，于是，海有了蜿蜒的美，海岸线也有了海的宽广。而拒绝海岸线的海缺失了那份曲折的美，海岸线也缺失了生命的迹象。
陶渊明选择了梦想，所以他退隐官场，不为五斗米折腰，归去来兮，勾勒桃源仙境，但使愿无违；
范仲淹选择了梦想，所以他乐善好施，以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；
文天祥选择了梦想，所以他征战沙场，英勇抗敌，高歌一曲“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，效忠祖国。
三人因为梦想而成就了人生的价值，他们的梦想也因为他们的崇高而被流传至今。
梦想又像一朵带刺的玫瑰。如果你想要嗅到它的清香，那么你就要用真诚与坚持去浇灌；如果你想要看到它的鲜艳，那么你就要用耐心去培育；如果你想要采撷它的美丽，那么你就必定要先经历被刺刺伤的`苦痛。
苏东坡在经历了屡次贬谪以后，游历各处，沮丧中他却坚定了人生的方向，一直坚守着自我，最终达到让后世永远仰望的高度；
霍金在经历了病痛的折磨下，毅然顽强地向生命挑战，终于实现了他的梦想，成为了一位著名的物理学家；
张海迪在身体残缺的打击下，高吁“即使翅膀断了，心也要飞翔！”，于是她实现了自己的梦想，成为了一个身残志坚的人。
梦想像落红，牺牲了自己，却为他人找到了人生的初衷。
荆轲梦想着要报国，风萧萧兮易水寒，但壮士一去兮却不复还，他刺秦失败了，他的梦想最终也破灭了，但他经历了苦痛，成就了伟大；
李白梦想着要为官，但官场的勾心斗角终于载不动梦想的沉重，他的梦破灭了，但他找到了人生更正确的方向，于是华夏千载的历史长卷上又多了一位豪放的诗人，绣口一吐就是半个盛唐；
爱因斯坦首先梦想着要成为一名音乐家，但被名小提琴家批评说他没有音乐才能时，他的梦想也破灭了，但是他从此全新投入到科学领域中，提出了《相对论》的观点，成为了现代物理学的奠基人。
梦想像是一个航标，时刻导引着船舶的方向，使你在人生之路上不至于迷失自我，它带来了强烈的信念，让你能够坚强地面对各种困难挫折；
梦想像是一盏明灯，给陷入黑暗的人带来光明，使他们在山重水复之时能够相信柳暗花明，能够给他们以前进的希望；
梦想像是一条上帝垂下的藤索，牵引着人们，带他们远离诱惑，远离悲哀，使人们得以攀登上成功的天堂。
所以，请给自己一个梦想，给宝贵的生命一个光明的前提，给放纵的心找一个可以驰骋的方向；让漂泊的灵魂找到可以安家的地方。这样成功的殿堂就会距离梦想的脚步越来越近。
如果梦想是风帆，那么，就让我们扬帆起航，直挂云帆济沧海！
如果梦想是火焰，那么，就让我们穿破黑暗，柳暗花明又一村！
如果梦想是高山，那么，就让我们不懈攀登，最终一览众山小！
携梦飞翔的作文【三】
今天，我校六年级师生乘车来到新市政府对面的一片绿地放风筝。哇！放风筝的同学真多呀！那一只只风筝有的像一条龙，拖着一条彩色的尾巴，扭动着；有的像一只漂亮的花蝴蝶在空中展开斑斓的翅膀……各种各样，千姿百态。
我也拿出了自己的风筝，看着这只笑盈盈的`福娃妮妮风筝，我不禁想起上午做风筝的场景，一位来自风筝博物馆的年轻老师站在讲台上，在她身旁是一大堆风筝“骨架”，她为我们悉心讲解了做风筝的方法，并总结出了三个基本要领：1、骨架要贴牢。2、涂色要均匀。3、尾巴粘贴的位置要适中。可是，我们都目不转睛地盯着风筝，生怕风筝被外星人抢走，呵呵。终于发风筝了，我都顾不上传风筝给其他同学马上取出风筝的“面”并拿出准备好的蜡笔小心翼翼地开始上色，不一会儿，我就涂好了。接着，我又贴好骨架，穿好引线，可我并没有给风筝贴尾巴，因为我想看看没有尾巴的风筝会不会飞……这时，周静怡在李老师的帮助下风筝放得好高，和那条足足有两百多米长的龙风筝放得差不多高。咦？那个黑点是什么？仔细一看，原来是只六角板鹞，细细听“呜呜”的声音多有节奏！我也学着李老师的模样：用一只手先将风筝托起，另一只手慢慢放线，并快速地向前跑动，风筝迎风而飞，越飞越高，我可高兴了。
我的风筝没有尾巴所以总是在天上转圈，好不容易安定下来，一阵风吹过，又来了一个鲤鱼跳龙门，这一跳可闹大了，我的风筝和周静怡风筝搞到了一起，不好，又有一只风筝也来“凑热闹”可真是火上浇油啊！我急了，一个劲地往下扯，可是怎么扯风筝们都不愿意分开，反而线越搞越乱，风渐渐的小了，风筝们才好不容易降落下来，我看见那搞得有麻花般大小的结，愣住了，那位男同学不管三七二十一“咔咔”硬是把那线咬断了，我也不管了，猛地一扯，呵！完好无损的线居然从结中抽出，我欣喜若狂，并吸取教训找了一块人比叫少的地方重新开始放风筝，我的风筝在天空中飞翔，我的心有也坐上了风筝，我仿佛看见了各种各样的风筝在我身边，那只巨大的板鹞，我伸手就可以摸到，我似乎能看清上面每一个小板栗哨子……
一阵大风吹来，我的风筝一头栽了下来，这时李老师走来，语重心长地对我说：风筝不能没有尾巴，因为风筝的尾巴可以起到平衡和稳定作用，所以一定要贴尾巴的。说罢，我和李老师一起精心修复我的风筝，不一会儿，我的风筝又可以重返蓝天了。
今天，风筝与我心飞翔在蓝天，明天，南通与风筝腾飞在世纪！
携梦飞翔的作文【四】
今年暑假，我们全家到美丽华坐摩天轮，我们在停车场时，由下往上看，好像一座高耸矗立的大风车，令人驻足赞赏，等到我要乘坐时，一方面想坐，另一方面怕会摔下来，心理挣扎了很久，后来还是勇敢的乘坐，随着摩天轮的高度徐徐转动而上升，我的心跳开始快速的.跳动，从上往下看，看到很多像玩具的车子、房子及像蚂蚁一样小的人，好像一幅远眺的画，过不久我的心跳也随着摩天轮下降而减缓，让我亲身体验一趟幸福飞翔之旅。
在我们生活中，有很多事就像坐摩天轮一样，如果能克服恐惧，建立自信心勇敢面对困难，就会有所突破与收获。
