忘不了老师的背影作文600字【一】
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！
忘不了老师的背影作文600字【二】
在人生的长河中，有许多事使我开心、快乐、伤心、难过，但很多都已忘却。而最难忘的那个背影，至今还记忆犹新！
从小我的世界里似乎只有母亲一人，因为父亲工作的原因，很晚他才回家。于是只有我和母亲“相依为命”。
记得七岁那年的一天，家中的米吃光了。父亲在外，母亲只好独自去买米。她不放心我一个人在家，于是把我带上一起去。她牵着我的手，阳光下，她的背影显得无比高大。刚走几步我便觉得累，于是让她背我。米店不远，一会儿就到了。
她先将我放下，然后去询问价格。望着这么大一袋米，母亲没有退缩，反而迎了上去。她在米堆中选了一袋米，双手紧紧抓住袋角，使劲一提，再将米扛在肩上。她脸憋的通红，眉头紧皱。现在的母亲无暇再顾我，一步一步艰难地扛回家。原先那200米的路程似乎变成了2000米。
母亲的呼吸越来越重，头上冒出了豆大的汗珠，头发全湿了，紧贴额头。但她的速度却不曾慢过，渐渐地走在我的前面。幼小的我还不懂什么是孝，只是知道母亲很累，但她没有放弃。此时再看她的背影，我的心有点痛。阳光均匀地撒在她的身上，地上的影子拖得很长。终于到楼下了，母亲将米放下，稍做休息后扛着米袋上楼了。我紧随其后。
再次仰视她，她像一座山挺拔、高大。那瘦弱的身子仿佛就要被米袋压垮，但一直笔直，丝毫没有要松懈的意思。到家已是汗流浃背，衣服全湿了。手被磨得紫红，肩膀也酸痛无比。
几年后在街上，看到一副情景。一个年轻母亲背着自己的儿子，手中还拿着购物袋。孩子手中拿着一把雨伞为母亲遮风挡雨，母子两人的背影很快消失在我的视线中。望着这样一对背影，我那不争气的眼泪在眼眶中直打转，回想起当年母亲扛米的背影，我早已泪流满面、泣不成声。
那个背影时常在我的脑海中闪现。难忘那个背影，那个给予我信心、力量与爱的背影；那个被放大无限倍的背影；那个令我难忘且改变我一生的背影……
忘不了老师的背影作文600字【三】
初读《背影》，我感觉文章只写了父亲为儿子买橘子的感人故事，可是深读之后，才发现，它体现了更多的是父亲对自己细腻的关切与爱。
单从前文来看，父亲因为送作者到火车站就纠结了好一阵儿，又因为事忙却又让别人送不放心，可是到最后还是决定自己去。尽管当时家中惨淡，需要变卖典质来维持，尽管自己全穿棉布衣服，但是他还是给作者定做了紫毛大衣铺座位，可见父亲对儿子的关怀。临走前还嘱咐儿子，可不想儿子已经长大了。难道在父母眼中，自己的孩子永远长不大吗?结合当时时代背景，因为作者和父亲之间出现矛盾，。所以笑话父亲的迂和说话不漂亮，可到头来，还是很想念那背影，文章的高潮部分描写买橘动作细致，且没有多余的话，真是作者对父亲充满了感激，处处写了父亲的不容易，从而处处流露出对父亲的爱。
父亲为什么不送苹果或者其它水果，而是送橘呢?难道是别有深意吗?是因为谐音是“聚”吗?学完这篇文章，我感觉到了一种浓厚的父子情。这篇文章最令我感动的就是为儿买橘了。
父亲辛苦攀过石栏为儿子买下朱红的橘子，提着的只是橘子吗?另有沉甸甸的父爱!脱离的时间，走几步，转头看……舍不得。担心，期盼和体贴，好像誊写在他的背影上，明白而又深刻，不克不及忘却!两年后，他的缅怀随着信向朱自清寄来。家景一日不如一日，父亲离大去之期不远。在这个贪病交加，凄切荒凉的季候。“唉，我不知何时再能与他相见!”朱自清叹息着!痛恨，歉意与缅怀交错在晶莹的泪光中化开了……
在未来的日子里，我知道，我没有钝笔来把父亲描绘的很好，但我会把父亲对我的爱藏在心中。
忘不了老师的背影作文600字【四】
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的`孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。
你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
忘不了老师的背影作文600字【五】
那年冬天，我的母亲去世了，临时委派的职务也卸职向后任交代了情况，近几天正是祸不单行的日子。几年未见的儿子从北京回到徐州打算跟着我奔丧回家。到徐州见着我看见满院狼藉的东西，又想起了母亲，眼泪不禁簌簌流下。我劝他说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”虽如此劝他，可我的心里却不住地咽着苦水：母亲去世，交卸了差使，以后的日子要怎样度过？
回家把家中的财产都抵押出去才还了亏空；又借钱办了丧事。这些时日，家中光景惨淡得很，一半为了给母亲办丧事，一半为了我赋闲。丧事办妥后，我要到南京谋事，儿子也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约儿子去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。我因事务忙多，本已说定不去送儿子，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，可怎么也不放心。再三嘱咐茶房，但又怕茶房不妥帖；我再三犹豫：行李这么多，车站买票的人也很多，还要办很多事情，他一个二十岁的孩子又没来过北京几次怎么办的妥帖？家里已经出了这么多事，他不能再有什么闪失，我就是要办的事情再多也要去送他！儿子再三劝我不必去；我只说：“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。儿子买票，我忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去可我们的钱也不多了，只好忙着和他们讲价钱。可能那时儿子总觉得我说话不大漂亮，非要插嘴不可，但我也终于讲定了价钱；就送他上车。我给他拣定了靠车门的一张椅子；他将我给他做的紫毛大衣铺好座位。我嘱咐他路上多加小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应他，以免他不能很好的料理自己。可他能明白我这一片苦心吗？
他说道：“爸爸，你走吧。”我往车外看了看，总觉得还缺点什么，突然想到儿子在路上还没有解渴食品，便对他说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。我虽是一个胖子，走过去要费事些，可是给儿子买橘子还是我自己去吧。我走到铁道边，探身下去再穿过铁道，要爬上那边月台，感到有些不容易。我用两手攀着上面，两脚再向上缩；我走到月台的栅栏外的小摊旁买了一些又红又大的橘子。到火车这边时，儿子赶紧过来搀我，心中感到阵阵暖意。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在他的皮大衣上。扑扑衣上的泥土，心里很轻松：儿子在路上也有可以解渴的'吃食了，这下也放心了些。我下车后还是有些担心儿子，过一会儿说：“我走了，到那边来信！”他望着我走出去。我走了几步，回过头看见他，说：“进去吧，里边没人。”等他回去后我便很轻松的走了。
近几年来，儿子和我都是东奔西走，家中光景更是一日不如一日。我少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！我看到家庭如此败落的情况，心里感到悲伤，自然无法控制自己，使激动的情绪平静下来。情感积聚在心里不得发泄，自然要发泄出来；家庭琐屑的事情也往往惹怒我。我待儿子渐渐不同往日。但最近两年不见，我也忘却他的不好，只是惦记着他，惦记着他的儿子。他北来后我写了一信给他，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”唉！我不知何时再能与他相见！
忘不了老师的背影作文600字【六】
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好一下自己，也许就会找到根源所在！
