关于军训的作文初中升高中【一】
由于这一个小小的失误，让我们班以总成绩二百九十五分位居级部的倒数第一。回到班里，同学们都破口大骂，大声谴责程繁华。有的同学说他们是故意喊错口令的，有的同学说他们班早就商量好了。总之，都是在责备程繁华。开始，我听了班里同学说的话，我也很气愤，我也责怪他喊错了口令。可是经过孙老师跟我们进行的交流，我的心情变了，我也开始怀疑我的想法。孙老师对我们说：“程繁华肯定是因为紧张才喊错口令的，他并不是故意的。如果让你们上去喊，你们可以保证不出错吗？更何况我们是一个整体，我们应该彼此互相理解才对。”
听了老师这一番话，我觉得很有道理。的确，他也会紧张，他在喊错口令后也会自责。我们与其责怪他，还不如去理解他呢！想到这里，我的心情豁然开朗，同时，我也有了许多感受。我认为这次失败不光跟程繁华有关，如果我们能分清楚该与不该，转向正确的方向，这样我们就不会失误了。所以，这次失败也跟个人有关。
从这件事中，我还领悟到了一个道理，不管做任何事时，都不要一味地听从别人的命令，有时也要靠自己判断命令的对与错，不可以一味地服从。
这次军训展示虽然不大成功，但是让我吸取了教训，有了更多、更加深刻的理解与收获。
关于军训的作文初中升高中【二】
尊敬(敬爱的学校领导，你好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫***，就读于***小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我喜欢数学。学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。我曾经为班级不少争 得了荣誉 过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
关于军训的作文初中升高中【三】
??忆中的军训记得在入学的时候，我们进行了为期一周的准军训。在人们看来军训是艰苦的，其实，还有纪律严明，这也练就了我们钢铁一般的意志。
太阳公公照耀着大地，地上像火烧似的，热浪滚滚。教室内的凉爽与室外的气温形成了鲜明的对比。哨声响了起来，听见响声后，我们立刻到了操场，当然，也有人爱偷懒，心里盘算着，能多拖延几分钟是几分钟。可是当那些人去后，教练那严厉的.眼神立刻让他吓得“尿裤子”。
站好队后，教官就开始了“魔鬼训练”“今天，从基本动作开始练起。”教官铿锵有力地对我们说。“首先练习立正。”教官说道，“脚要叉开，呈45度角。”说罢，教官便作出了这个动作，“哇，好标准啊!我们在心里默默称赞着。教官让我们好好睁大眼睛看看，以免做错。我们看完后，教官问:“都会做了吗?”我们全都似懂非懂的点点头，于是，教官脸上闪出一丝欣慰的笑容，但刹那间，严肃又占满了脸上所有的表情。“现在来做一遍啊!”顿时，几十张脸变得不安起来，生怕出错。果然，教官发出口令后，有许多同学做错了，又被老师批评了一顿。经过“立正”带来的“惨痛经历”后，大家似乎更加努力了。
我们再一次来到熟悉的场地，继续着可怕的训练。教官走过来就说:“今天练习转体。”我们还不知其中的可怕之处，仍嬉皮笑脸的。“你们看我怎么做的。”那严厉的声音又在耳畔响起。只见教官身体一转，脚迅速靠拢，一点瑕疵都没有。我们又练习了数十次，教官便开始喊口令，让我们自己做。这次又有几名同学被挑了出来，被迫进行单独训练。临走前，他们脸上又摆满了伤心，可又很无奈。过了一会，他们回来了，再做了几次，终于没有任何毛病，方才结束这一训练。
骄阳仍然不停歇地烘烤着，地上，早已可以烤熟鸡蛋了。教官见此状，便下令:“现在休息。”顿时，同学们欢呼雀跃，身体立刻充满能量，立刻奔向阴凉的地方。有的找着小学同伴，聊着初中的新事;有的则摊在地上，与大地深情拥抱;有的去做体育运动，与体育器材激烈“碰撞”。不久，那令人不可抗拒的哨声再次响起，同学们又不得不去站队继续练习。如今，那军训早已成为了回忆，一段艰苦的回忆，同时它也是“美好”的回忆;使我们遵守纪律，拥有顽强意志力的一段回忆。
关于军训的作文初中升高中【四】
一动不动的站军姿，一遍又一遍的齐步走，蹲下或坐下，还有很多很多，这些身体上的苦难不能击垮我们的意志。我们庆幸身体的苦难成为意志的磨砺。所以，我们应该坚强，坚持下去不轻易放弃。
女孩儿们，也许你们的心中感到了一丝莫名的委屈，你们第一次离家那么远，第一次住校，第一次久离父母，就接受了这么严厉的军训，心中会有些难过，眼中有泪光荡漾，甚至忍不住嚎啕大哭。但这些都没有什么，我想说得是：不哭。女孩子一个人在外受了再大的委屈，也不要放弃。也不要生气。该是让别人知道何谓“巾帼不让须眉”的\'时候了。我们是女兵，是22连部队的主力。
世界，你不懂，便不会得宠，亲爱的女孩，军训虽然很苦很累，但它可以让我们学到更多东西，可以让我们变得更加坚强。其实任何人在经历时都不会知道自己正在经历一生中最幸福的事，军训亦是如此。将来我们回忆起就会对这段时光感叹不已，军训，一生中最幸福的事。
其实，在人生中，对痛苦有多大的承受力，对美好就有多大的感知度。而人的大部分痛苦和不快乐并不是因为你的境遇，而是你的态度。
所以，军训中的女孩，请坚强，微笑面对军训。亲爱的，我们一起加油！
关于军训的作文初中升高中【五】
这一天，夜幕降临，天上繁星点点，伴着一阵阵凉风，女生二方队对乙方队的`拉歌大赛，我很有幸体验了军中的游戏，我们各队面对面坐着，我们的“脖子歪”教练，神秘地教着我们怎样拉歌，生怕被别的队听见似的，再看那个队，个个同学不说话，能清晰听见蛐蛐的叫声。别看我们教练训练我们时像一位铁面无私的包公，我们再求饶，他也让我们继续训练，眼睛都不眨一下，可现在变了，教我们拉歌一套是一套的，一方队已整装待发了，我们呢？却乱成一团糟，都围着教练听他说拉歌怎样拉，这时一方队先来了一个，只听见一个强壮有力的声音喊到“二方队来一个，来一个二方队”我们也不示弱，大吼：“一方队来一个，来一个一方队！”这时一方队教练也参与来了，大吼二方队不唱像什么？他们大喊“和尚”嗬！我们二方队正想回他们这时教练叫我们不喊，我心想：为什么呀？又听见一方队大喊来一个二方队我们慌了，可教练却说：“别慌！我们这是在养精神呢！“子歪”教练大喊“团结就是力量”唱，我们刚唱了一句就停下来，我心想：怎么了，不唱了啊！“脖子歪”说一方队来了没有，“西瓜皮，冬瓜皮”“你们不唱要赖皮！嘿！原来教练让我们唱一句就算唱了一首，要他们唱，因为我们唱了呀！教练还真有一套，我们个个精神抖擞，一方队也不吃我们这一套，“青春痘”教官（这是我们取的）大喊一声“二方队唱得好不好？“好”，我惊异了，他们怎么会夸奖我们，他们干什么呀？“二方队来了十个八个要不要”“要”唉，黄鼠狼给鸡拜年，没安好心呀！就这样我们互不相让，不示弱。天上的月亮安详的看着我们，星星是我们的忠实观众，我们嘹亮喊着，映照在天空，好像我们要让天空去给每一位人诉说我们的军旅生活。
这次拉歌，我们互相增加了友谊，我们最后没有评出输赢，无数滴水汇成大海，“团结就是力量”就这么简单的话就是我在拉歌中最大的感悟，拉歌大赛为军旅增添了丝光彩，拉歌大赛令我永生难忘！
关于军训的作文初中升高中【六】
如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的笑声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?
其实我觉得军训几天，我们学到的不仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。
有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹***的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋!
关于军训的作文初中升高中【七】
××同学是个品学兼优的好学生，该同学担任××学校大队长。他性格活泼、开朗，兴趣广泛，喜欢朗诵、音乐和体育，综合能力强，善于展示自己。深得老师和同学们的喜爱。
曾多次被评为学校十八星好学生;经常协助老师完成校内各种公益工作;他还积极参加校内外组织的各项文体活动，他具有很强的组织能力，对工作认真负责，大胆组织，坚持科学发展观，道德品质优良，能够关心同学，同学有困难可以及时在他这里得到解决，模范遵守“小学生日常行为规范”和学校有关规章制度;勤奋学习，成绩优良，在班级里成绩名列前茅，积极参加社会综合实践活动，有较强的实践能力;还积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯和健康的心理素质。
