从见到中药起,我就对它很反感,那颜色跟咖啡似的,却散发着阵阵臭味,熏得我连看也不敢看,更别说喝了。我想,这种恶心的东西能喝吗?明明就是让我受罪嘛!但又有什么办法呢?我不得不喝。药一入口,我就想把它吐出来,这东西变质了吧!实在在太难喝了!我从此再也不想碰它,最好让它消失!一个月终于被我熬过了。我再次来到医院检查,我不经目瞪口呆了,病情已经有所好转,原来药效并不差。
我不禁想:中药虽然苦,难以入口中,让人感到恶心,但它却有着不小的作用。对于我个人来说,喝中药是一件非常令人憎恶的事,可它真正带来的不只是苦,更是一种甜蜜。苦口良药利于病,表面上不好,让人讨厌的`事物 ,有时它的本质却是好的。在生活中有些事很麻烦,让人憎恨,比如抄写,默写,等,它们就像这苦苦的中药一样,有人总认为它们很麻烦,根本就不需要,是多此一举罢了,它有什么用处,能给我们带来什么呢?只有担心、忧虑罢了,这些事就像我口中的中药一样,只要认真对待它,甚至去品味它,事后总会会有所收获的,就像我的病情好转一样,它同时带来了或多或少的知识,这些收获看似微不足道,但在日积月累之中,你就会有所成就。
我坚持喝了几个月的中药,每一碗的入口,也就意味着多了一份苦涩。在这几个月之中,我喝了不知多少碗中药,也不知品尝了多少份苦涩。在这背后,却带来了最终的快乐——病情好转。这多亏了这一份苦涩,若没有它,我拿什么去换最后的那份甜蜜呢?
不必要去抱怨,生活中的苦是需要的,掌握好这份苦,最终就可以换取甜,因为你付出了几份苦涩,就能换取几份甜蜜。
疯过、闹过、开心过的一个假期结束了。我们不舍、不情愿,但还是迎来了开学的日子。虽然不是很愿意,但还是准时回到了校园。
其实,开学并非是坏事,因为我们又开始了新的学习生活、开始了人生新的征程。也有许多新的喜怒衰乐在班级中接二连三的上演了。
“铃铃铃”上课了。新一学期的物理换了讲课的模式,由同学自已来讲,不足之处老师做以总结。瞧,我们这个“霍老师”大步流星的走上了讲台。“咳、咳、咳”,霍老师清了清嗓子,开始了滔滔不绝的“演讲”。到了质疑的环节,同学们开始相继提出了问题,霍老师开始还在耐心讲解,可讲着讲着就把自已绕了进去,讲不明白了。大家正看着这位“新老师”在前面不知所措,我们的物理老师马老师也在后面笑得前仰后合。这时“霍老师”随机应变的说:“马海喜同学,你来回答一下这个问题”。“哈哈哈”,同学们都大笑了起来了。可见我们的“霍老师”真是技高一筹啊!怎么样,我们的物理课够有趣的吧,开怀大笑中又学到了知识,真是一举两得啊!
开学并非都是欢乐,这不说着说着英语成绩不理想的罪名又落到了我的头上。英语老师是出了名的严厉,对我大声询问没有考好的理由,我不禁落下了伤心的泪水。老师看到了我知错就改,经过一番教育之后,我才终于回到了教室。虽然这样的批评比较难挨,但我还是深深认识到老师的严中有爱。
班级里的喜怒哀乐此起彼伏见证了我们的成长,新的学期是不是很有趣?我期待着每一个明天的到来。
过了一个寒假,我快乐地来到学校,迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上,我来不及多想,也来不及跟同学们打招呼,赶紧坐到自己的座位上,期待着王老师给我们带来的内容。
最后一个同学坐下来时,王老师那富有磁性的声音说话了:同学们,这个学期,我们要开展几个活动,书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完,教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面:我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化,台下一片掌声。
于是,现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会,王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的《让运动绽放快乐》。到时,全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌,让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来,相信到时一定会High翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上,整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等,每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去,一片书桌看着赏心悦目。
希望我们班能在周一的晨会上超越自我,让我们的课桌闪闪发亮!
你好!
欢迎来到七年级四班!很辛苦但也很美好的初中生活已经开始。
为了让你更好地融入集体并有一个美好的开端,我会分批给大家提供一些建议或提醒。这些建议会帮助你养成好的学习、生活习惯,培养优秀的素质,对你三年的初中学习都会很有帮助。所以,请仔细阅读并按要求努力去做或不做。
以下是第一部分:
1.以下规定会在开学后就执行,并且在第一周就开始重点检查,请你格外留意。
(1)早晨来到学校的第一件事是交作业,任何利用早晨补作业或抄作业的行为都是不允许的。如果因为某些原因未能完成某科作业,你需要写一份简短的报告说明情况,与其他人的作业一并交到老师那里。
(2)请在每一本作业本的左上角标注上你的学号,作业本直接交到小组课桌上的指定区域(有标签),按学号顺序放好。无论是组长还是课代表都不会去找你索要作业本。
(3)每天下午最后一节课结束后,你要等待老师或班长发出指令后オ能离开,切不可一打铃就走。临走前请做好以下几件事。
①将桌面收拾干净,不留任何物品。
②整理好抽屉,不留垃圾。
③椅子倒放在课桌上,把课桌按照坐标放整齐。
④低头检查你座位周边及桌斗如有垃圾纸屑,请捡起带走。
我们将会每天检查、记录并采取一定措施直至帮助你养成这些习惯。
我们将会每天检查、记录并采取一定措施直至帮助你养成这些习惯。
2.以下行为将会让你得到表扬,也会给你的形象加分,你很快就能到这样做给你带来的愉快感和实实在在的回报。
(1)随手捡起教室地面或者班级包干区里的小垃圾,无论你是不是今天的值日生。弯腰捡起一片文明。
(2)友善地对待同学,热情地帮助他人。
(3)在班级或老师需要你提供帮助时及时站出来。
(4)在任何地方、任何时间遇见老师时,主动问好。
3.以下行为将严重损害你在同学和老师心中的形象并且让你被鄙视,所以你应该自觉远离并抵制。
(1)在公开场合讲粗话、脏话、不利于团结和负能量的'话。
(2)在公开场合高声谈论游戏或格调低俗的事情。
(3)不注意个人卫生,衣服和头发脏,身上或鞋子散发出异味。随地吐痰和嚼吐口香糖。
(4)在教室里吃零食或有强烈气味的食物,在教室里喝粥和饮料、奶等。
(5)随手乱扔垃圾。
4.以下行为是被严格禁止的,如果发生,将会在第一时间受到严厉处罚,所以,务必请你不要触碰这些高压线。
(1)在课堂上顶撞老师(如果你觉得老师对你不公正或有其他原因你可以课后找班主任说明情况并请求帮助)。只要老师点到你的名字,你的第一句话是:老师,我错了。然后仔细想想自己哪里做的不够好,不因为个人的事影响大家的时间。
(2)欺负同学。
(3)任何作弊的行为。
另外,请不要在上课时使用手机。如果被发现,老师会暂时代为保管你的手机。如果你需要使用电话,老师可以随时为你提供帮助。
每一个星期做好一件事,每一个月养成一个好习惯。从现在开始,加油!相信自己!你会越来越出色。我期待着你在这个集体中的优秀表现!
关心你们的老班
今天上语文课时,语文老师一进教室就笑眯眯地说:“我们今天要举行一年一度的绕口令比赛,大家先准备一下。”大家听了,原本静得连一根针掉在地上都听得见的教室顿时炸开了锅。
老师宣布比赛规则:每六个人为一组,从小组中推选出一个人代表这一组参赛。老师一声令下,小组赛开始了。同学们开始讲自己的绕口令,教室里比菜市场还热闹。十分钟过后,小组赛结束了。只见被推选出来的代表个个摩拳擦掌,像沙场老将一样等着放手一搏。
真正的比赛开始了第一个上台的人是解协晨,他慌慌张张地在同学们期待的目光中走上了台。他站在讲台上不知所措,过了一会儿他才开始说。可能是太紧张了,他的声音比蜜蜂还小,而且还结结巴巴。在同学们的一片议论声中,他只好走下了台。
紧接着一组的***手锏——徐鸿睿登场了,只见他大步流星地走上了讲台,深吸一口气,开始了他的长篇大论:“保镖、保镖、保镖……”过了一会儿,当她读到第13遍时,把保镖读成了“保保”,所以只好失望地走下台去。但我们还是为他的口才感到惊讶。
该徐子晋上场了!只见他昂首挺胸,大步流星地走上了台。他深吸一口气,装出一副无其事的样子,开始说绕口令。当他读到第八遍时,我们都认为能得第一,却没想到他把“粉红凤凰飞”说成了“粉红凤凰灰”,他意识到了自己的错误,一步一步地走下了台。
比赛结束了,一组得了第一,而我们组得了倒数第一。绕口令比赛虽然早已结束,但是他还在我的脑海里继续着。
您好!
首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生!真诚感谢您对孩子的精心培养,对我校教育教学工作的高度信任。
近几年,在上级领导关怀下,在社会各界大力支持下,我校全体师生努力拼搏,教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉!
20xx年8月我校迁入新校区。校园环境优美,设施齐全,设备先进,是一所远离城市喧嚣、适合学生读书的理想之所。
希望各位家长要忙中偷闲,多和孩子交流、沟通,指导他们过一个安全、明、充实、有序的暑假生活,要督促他们继续加强学习,努力培养适应新环境的能力,为新学期进入高中学习做好充分的准备。在此,我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点:
1、培养良好的'生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间,培养集体生活意识,适应高中的学习生活。
2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习,请你们合理给自己孩子安排好假期的学习,并给予监督、检查,以便有效对接高中学习。
3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生,注意交通安全、旅行安全、用电安全,不要私自下水游泳,禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅,防止沾染不良习气。
4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰(如耳钉、项链、手链等);不准染发、烫发;不准在教学区使用手机。初一入学后,学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。
关爱孩子,成就学生是我们共同的职责和心愿,愿我们家校联合,齐心协力,为学生创造良好的学习和成长环境!再次感谢您对xx市xx中学的信任,我们坚信,有您和我们的共同努力,学生三年的初中生活,一定会充满快乐、健康、进步,您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未。
最后,祝您及家人工作顺利!合家幸福!祝您的孩子学习进步!健康成长!
xx市xx中学
二0xx年八月六日
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