我能行作文带有小标题【一】
新学期开始了，一切都恢复了以前的学习状态。看到新发到手中的新书，里面的内容是那么新鲜，又那么陌生。我心里感到很紧张，我该怎样面对这个学期的学习，怎样解答书中的难题？一切的答案都会从现在开始。
每天晚上放学，我都会回想起老师鼓励我们好好学习的话语。翻开老师讲过的课程，拿起笔做作业时，好像所有的困难和压力都不存在了一样。这是因为有老师在我们身边，有好的同学做我的榜样，还有家长对我们的鼓励和期望。
回想起上个学期，我的成绩不是很理想，但我在这个学期会努力学习，把学习成绩提上去。我查找过原因，这是因为我对学习不是很专一，有时上课不认真听讲，知识就从耳边溜走了，还有就是我对有兴趣的科目能够完全投入进去，对不感兴趣的科目就不是很认真地听老师讲课。比如像历史啦、地理啦考的分数就比其它科目差很多。加上回家后不复习当天学过的功课。所以，我的分数就不是很好。以前，老师和家长都告诉过我这些问题，我没有认真地去纠正。我决心听老师和家长的话，克服自己的缺点，作一名优秀的中学生。
到了新学期，一切都恢复了，我对前途充满了信心和希望。古人说过：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”有前人的鼓励，老师和家长的教诲，我要做出极大的努力，好好学习文化知识，取得优异的成绩，绝不会辜负老师和家长的期望。我要对自己说：“新学期我能行！”
我能行作文带有小标题【二】
“我能行！我能行！”这句普普通通的话是我常常鼓励自己的话。每当遇到困难时，只要想起它，自己的斗志就被激发起来。
我的学习成绩一直不错，但是总评不上三好学生，主要的原因是我的体育成绩常常拉我的后腿，每次体育课考短跑“二十五米乘二”时，我的成绩总是跟优秀十秒二差那么一点点，看来要想得优还真得下功夫，好好练练。想想办法怎么能让自己的成绩上来呢？对，我得找跑得最快的一组，让他们带着我跑，我相信“我能行！”一定可以拿到优秀的，我不知不觉地说了出来。于是，我找到了体育队长与我一组。
我站在起跑线上，一手在前一手背在后面，随时准备着起跑了。突然，脑子里闪出了一个不好的念头“完了，完了，一会儿跑不好怎么办呀？”我摇摇头“不，不，我一定行，我能行！”我自言自语地说，心情慢慢地平静了下来，等待着老师的口令。“各就各位，跑！”，我就像离弦的弓一样，从起跑线上“飞”了出去，我身边的体育队长已快步冲到了我的前面，“我能行，我能行！”心里一直这样鼓励着自己，我两只手不停地摆动着，两条腿加快了交换的速度，不一会儿与队长的距离缩短了许多，再快一点，再快一点，快到终点的一霎那，我追上了队长，向终点冲去，鲜红的飘带微笑着与我拥抱在一起。这时，老师走了过来，笑着对我说；“你有了很大的进步，就差一点了！加油！”
从那之后，我一直不断地鼓励自己，“我会超越自己的，我能行！”现在，我已经拿到了九秒九的好成绩。所以，“我能行”这句话就像一股无穷的魔力，激励着我勇敢地面对自己，战胜一切困难，“只要努力去争取，我能行！”
我能行作文带有小标题【三】
度过一个愉快的寒假，我又迎来了新的一学期。早晨的空气如此清新，令人好不舒畅。抬头仰望蔚蓝的天，我是如此快乐，枝头的小鸟是否也在为我欢唱？
新的学期，新的班级，同学们都以崭新的面貌呈现在美丽的校园内。这一切都表明我们长大了，肩上的任务也更重了。面对新的学期，我对自己充满了信心，于是步伐走得更加坚定。为了督促本人，我给自己定了以下三个目标：
1、课堂上的`作业与课堂后的一个样 。
2、老师在 与不在一个样。
3、在家与在学校一个样。
我会努力为自己的目标而奋斗，因为生命因奋斗而美丽，不是吗？加油吧，向着未来奋进！奋进！奋进！
