这样的一个她作文200字【一】
我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的，旁边有一圈又短又卷的头发，笑起来甜甜的，我们班的同学都很喜欢她。
她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话，老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课，全班立刻变得鸦雀无声。
在她的课上，我们个个精神抖擞，积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。
她的脸像夏天。如果我们不守纪律，作业马虎，她的脸刚才还是晴空万里，突然间说变就变，乌云密布，电闪雷鸣，可怕极了。
她的眼睛紧紧盯着我们，空气就像凝固了，谁也不敢轻举妄动。不过，她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快，去得也快，不一会儿便烟消云散。
她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了，她总会敏锐地察觉到，迅速跑过去安抚他，立刻把他送到医务室去治疗。
治好了，还要追问几句有没有好些，就像对待自己的亲生孩子一样好。
某个同学成绩不好，她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况，帮助他理解题目意思，理清思路，让他弄懂。
真正的爱是可以感受到的，我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。不管她生气的样子还是微笑的样子，都是她爱我们的不同表达方式。
可惜的是9月许老师调到另一所学校——东山幼山小学去教书了，我们在校园里难觅她的身影了。
但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生，因为喜欢许老师，觉得她的数学课也很有意思。
这样的一个她作文200字【二】
浮躁，这人浮躁；高调，这人高调；迷茫，这人迷茫，这人，也许终是难成气候，格局太小，自信不够。
这是此刻临秋对临秋的评价。应该事实就是如此，她肯定是杂念太多了，经历太可笑了，庸人自扰了，才这样穿着倔强的皮衣当外套，蒙蔽大意。
此时的她，早已不是我初见时的她，侃侃而谈的她，能说会道的她，风趣幽默的她，浪漫个性的她，如今的她，总算被时间腐朽的力量改变，信仰被动摇了，太多人走远了，她，似乎成了那个没心没肺的她，不关心任何人的她。
要她放弃文字，她肯定是不舍的。因为触景生情的她，多愁善感的她，总是能每天有不同的内容去表达，热情奔放。偶尔她也是自豪的，有时候她也会为自己写出来的文字自我喝彩，似乎那种情况还不少，她也听过了一些人对她文字的形形色色的点评，有人说她写的是软文，估计是难登大雅之堂的那种，更多的是，是那好心的文友对她的鼓励，支持，她很感激，她说，很多时候文友是很好的，虽是陌生人，却给了胜过所谓熟悉人的温暖，有些熟悉又怎样呢？不然怎么会有些人相见恨晚呢，只是在一个注定好的固定空间里罢了。她在渐渐豁达，尽量做到“不以物喜，不以己悲”。
她说了太多的话，写了不少的文字去表达，在友好的`时候，在说趁着友好的时候，在信仰文字终不会被时间腐朽了去的时候，如今，她彷徨了，踌躇了，也许，错过的东西，靠多年信仰，又怎样，还是被内容与形式不和好的模样给打败，打败。
她是真的爱文字的，从小就兴趣当头的。从一年级的在写拼音中崭露头角，到二、三年级的获奖，到初二的写的当全班的范本，到大一的自我随心所欲的写素材，到大二的在文学网站上发表，成为了的一次签约作者，奢望有得一次稿费的一天，奢望有一次在报纸上刊登的一天，她的坚持是可贵的，她也是多产的，质量嘛，就仁者见仁了。
她是惭愧的，她没有读万卷书，也没有慧眼阅人无数，她只是小时候的好阅读，从《水浒》到《龟虽寿》，她除注音版以外的课外书，估计，就上个月读了一本关于林徽因的书，原来，她不是一个把阅读当世界的人，更不文静，不尔雅，她大大咧咧，个性突出，你不认识她。
她说她说了太多自我最真实的表达，自己都反感了，更何况那碰巧阅览到的点击者，那无奈经过，然后无语，默默浏览的人。
她是需要时间的，需要时间沉淀，需要时间去说服自己相信那些一去不复返，终要不再感伤，不再遗憾，只是，时间早晚问题，她可以等她自己，蜕变也好，一如既往也罢，是时间与经历的洗礼。
她说每个有故事的你，恰逢人生。
这样的一个她作文200字【三】
我讨厌的人不多，但我最最讨厌的`那个人，就是他——“于没皮”。
先他那副看着就令人讨厌的嘴脸吧——一张可以冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。
他不仅长得“奇葩”，而且还话多，上课爱插话，爱喊别人外号，又自以为自己是天才!
星期三的下午，最后一节课时语文，赵老师要把以前我们师哥，师姐们写的精彩作文，找几个同学上来大声的念一下，就在我们都在期待老师会挑谁
而这个 时候，“于没皮”却大声的喊着：“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他却要我上去，我当时特别想哭。
但是老师还是点了头，说：“上来念吧。”我极不情愿的慢慢走向讲台，开始朗读作文……
好不容易放学了，我回到家，跑到卧室扑倒在床上，实在忍不住哭了起来。我一边哭一边嘴里念叨着：“该死的‘于没皮’， 该死的‘于没皮’。
你竟然当着全班全班同学的面喊我‘王大腔’!我真想把你给掐死，再去喂给野狗吃!”
这个讨厌的“于没皮”，同学们见到他，都不想理他，而他却最特别“臭”，看见一个人就得骂一下，不骂一下，就好像活不成似的。
有一次，我下楼去买东西，刚一出门，就碰到了他，我就当没看见他，可他却大声骂了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他计较，就没理他。我怎么这么倒霉会遇见他!
他就是这么令人讨厌!他的一切令人讨厌的“罪行”都留在了我记忆里，让我每想起一次，对他的讨厌就加深一点。
这样的一个她作文200字【四】
我本是五(5班的同学。老师都还不错。直到这年的秋天，我的噩梦才刚刚开始。
分班了，我分到了六(4班，开始，我还有点新奇：新班级，新老师，新同学。可到了后来，我越来越想念五年级。因为这个班的.老师真是太“恐怖”了!
数学老师：这位老师在我的班级里还是算是目前最温柔的老师。因为老师讲课的时候我们都很安静。所以这个老师的真面目到底是“好”还是“坏”暂时不知道。
英语老师：有点奇葩。先从作业说起吧：作业本要统一，不一样的要重写，写的乱也要重新写。每节上英语课之前必须先听写单词。听写之后错的一般只是罚写10遍，这位呢?20遍!而且英语作业还要多写。
语文老师：这们老师是最恐怖了!性别：女。年龄：看起来比其它科目的老师要老。性格：绝对不会温柔。并且作业还不是一般的多：一张卷子加上一篇日记，说是日记，其实是一篇大作文!恐怖还不止这些。就拿上次语文课说吧：因为上节课讲了需要会背的东西。下节课是阅读课。语文老师走进来了。这个我们不稀奇，因为我们的阅读课是在教室里由语文老师看着上的。可老师却说要先把上节课讲的知识会背后找她检查后才能看书。并且还要站着背，背会才能坐下。没办法谁让她是我们老师呢?只好听她的啦!
这些老师虽然“恐怖”，可就是因为老师们的“恐怖”，我们的学习才可以天天向上!
这样的一个她作文200字【五】
我的\'爸爸是个很严肃的人。有一次，我英语考了70几分，回家了一直不敢说，但爸爸在检查我的作业时，发现了我的英语试卷。看到我的英语考得这么差，爸爸的脸马上由晴转阴，他狠狠地给了我两巴掌，还说：“如果以后再考这么差的话，就罚你一个月不准看电视、玩电脑，这次罚你一个星期已经算是格外开恩了。”
我的妈妈不仅善良，还很勤劳。说妈妈勤劳吧！真是一点也没有错。家里大大小小的家务活全包在了她的身上。周一到周五，早上起床送我和弟弟去学校，回到家后煮早餐吃，吃完早餐又要去买菜，买完菜，家里还有一大堆脏兮兮的衣服等着她去洗，去晒。做完了这些事情就去接我回家吃午饭，下午又要送我们去上学，然后再去上班。到了晚上，又要做重复的事情：接我们回家，然后做饭、洗碗、拖地……周六和周日，妈妈仍然有做不完的家务活，更别提有空休息了。
我的弟弟是一个贪玩鬼。每次玩电脑游戏的时候，妈妈说：“时间到了，关机了。”可是弟弟还要玩，一直不走开。我说：“只许玩最后一次。”他赖皮地说：“还要玩两次。”但却做出五次的手势。我只好陪又他玩了五次。说他贪玩，一点也不假吧？要不然怎么口上说玩两次，却做出五次的手势呢？
而我，是一个活泼、开朗的小孩。我在家里就是一个“小王子”，衣来伸手，饭来张口。只不过，我的体质不太好，每次跳绳，刚跳几个就没力气了，因此，爸爸妈妈经常陪我去做运动，锻炼身体。
看！这就是我这个妙趣横生、充满幸福的家！
我爱这个家！
