大家好,我是未来教室的发明家。
未来教室里的每个课桌上都有一台电脑,这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有着电子书,你想看那一页,只要按目录。如果你饿了、渴了,你只需按一个键,课桌的抽屉就会自动打开,里面有汉堡包和水,如果你不喜欢的话,可以换,它给你的食物都和营养。如果你累了,你可以按一下椅子上的一个按钮,它就会帮你按摩。
未来教室的老师,都是机器人,它们不需要电池,也不需要充电,它们都是自身发电。它们身上有很多按钮,每一个键都有作用:如果同学太多了,它们只需要按一个键,教室就能变大;它教课的时候,只要按某一个键,电脑上就会出现它说的。
未来教室的空气新鲜,里面放着许许多多的盆栽,早上一开门,就能闻到浓密的香味。
未来教室有着冬暖夏凉的特点,它能根据天气的变化而变化,它能调解温度,每天都会调到适当的温度。
……
未来的教室真神奇啊!你也来这里看看吧,或许你也会爱上这未来的教室。
“嗖”的一声,我坐上时光机来到了2060年的未来世界。
“哇!”下了时光机,看见大街上的景色,我不禁一声感叹:街上都是机械人熟练地在买菜,勾物,那样的井然有序,空中,人们把“小轿车”开得飞快,来回穿梭着,看着繁华奇异的大街,我不禁好奇起来。
我边走边看,来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的?我向门口守卫的机械人告诉来意后,机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接,尊敬的说:“贵客,贵客呀!欢迎您来参观,有幸成为您此行的向导!”我目瞪口呆地看着他,觉得他很和蔼可亲,平易近人,随着他走近了校园。
在经过一片草坛时,我闻到一股花香,淡淡的,沁人心脾的感觉。我环顾四周,发现土地上并没有花时,便奇怪地问校长:“这花香从哪儿来的?”校长有些神秘骄傲地说:“我们还是去教室看看吧,一会儿孩子们就要上课了!”我应了一声,但双眼还在环顾四周。
教室门上有个电子屏,校长介绍说:“这是智能的,如果谁迟到了,就自动显示‘你迟到了,下次注意’一行字,如果没有,就会出现‘欢迎你’”。
走进教室,啊!教室里竟然空荡荡的,桌子,椅子,讲台什么也没有,只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶,疑惑的面孔,校长自豪地说:“蓝色按纽控制桌椅,讲台的上升,下降。橙色按纽是控制食物的,只要按下按纽,机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽,桌椅,讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽,我们就再也不会为室内游戏而烦恼了!
我走到讲台边,讲台上也有个按纽,我轻轻一按,一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来,有了它,老师轻声讲课,学生也能够听见,老师也不会口干舌燥了,也不用再发愁听不懂了!旁边放着一根绿莹莹的指挥棒,拿起它,在老师的指挥下,黑板像变魔术一样便出现了所学的知识,当黑板满时,先前的就会自动消失,也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了,还挺环保呢。
我余游未尽地离开了学校,感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变,对未来的世界有所向往。
我幻想中的眼镜教室是绚丽多彩、稀奇古怪,这个教室是悬浮在太空中的。支撑着教室的是无处不在的空气,似乎一放掉气,一阵狂风刮来,这所眼镜学院就要飞到天涯海角,带老师和同学“远走高飞”。
学校的外形酷像眼镜状,两个眼镜片分别是通往里一个星球的出入口。你可以自由自在的畅游在太空中,想去哪儿就去哪儿。你可以去炎炎烈烈的火星上吃烧烤,去草木茂盛的木星上给小树浇水、施肥,去水流极多的水星上去洗澡、游泳。
如果你想家了,你就可以乘坐太空航行船飞到地球,和亲人团聚。这里的每一个人都要发一副眼镜,眼镜到底是做什么用的?不瞒你说其实每一副眼镜都是一台电脑,他有各种各样的功能:学习、玩游戏、查阅资料……30分钟后,它就会自动关机,让您的眼睛养精蓄锐。
我想的未来的教室是这样的。同学们,你们想的是什么?给我们一起来分享一下吧!
轻雾中,碧绿的荷叶挨挨挤挤的,如亭亭的舞女的裙,轻轻摇曳着。一朵朵白荷花羞涩地开着,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,嫩黄色的小莲蓬格外可爱,有的还是花骨朵儿,一阵清风拂来,好香啊。一群孩子在这荷花池中流连着、惊叹着、陶醉着。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里……”美妙的读书声琅琅响起……
嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧?不,这不在公园,这是在教室,这是同学们在未来教室上课的情形。
未来的教室,从外面看,与今天的教室并没有很大的区别。不过,等你走了进去,才能发现里面的奥妙。教室四周的玻璃墙采用的是最新型的玻璃,这种玻璃能自动调节室内的光线、温度,教室里再不用安装各种日光灯、空调了,真是环保又节能。更重要的是,整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台,上课时,只需在讲台上轻轻一搜,你所需要的资料便立体呈现在你的面前。
那边,五年级同学正在学习《威尼斯的小艇》一课。一眨眼,同学们置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的钢琴曲中,同学们乘坐着贡多拉,在威尼斯水城里流连、穿梭。欢笑声、惊叹声、赞美声响彻教室。足不出户,我们也能身临其境体验异域风情,这样的课真是有趣极了。
2055年时,人们会发明许多高科技,其中一个最热火的就是教室。许多人们会不解,说道:“教室有什么热火的,不还是以前的教室么,有什么呀。”不不不,以前的教室可是只有班班通,现在可不一样了,怎么不一样了,一起看看吧!
2055年教室里所有东西都是吸引人眼球的,班班通变成了语音班班通,如果有个字写错了,老师就会说:“把某字改成某字。”班班通就会按老师说的改字,改成对的字,这样坐在第一排的同学就不会吃粉笔末了。还有那是的桌子像是一个平板电脑,如果老师要学生们写卷子的话,老师就可以在电脑上打题然后再发到学生的平板电脑上,学生写完作业就发到老师的邮箱里,老师收到作业以后批改,然后再回复给学生,然后让学生改错题……
教室的墙壁是软的,因为如果有人磕着了撞着了,总会留血,所以墙壁是软的。还有,这种墙壁还可以根据你的心情变换颜色,心情好了是红色,心情不好是蓝色……这种墙也是语音你想要卡通,它就变成卡通,还有……
他们的桌子其实不是平常的桌子其实是一个巨大的储存库,如果他们拿的东西太多了,这个储存库就派上用场了,就把多的东西放进储存库里面,一来可以不把东西乱放,省的搞混、二来可以给教室腾出很大的空间,真是一箭双雕啊!
那时的椅子可以增大可以缩小。如果有运动会,就不用从家里搬重重的椅子了。直接可以从教室里拿,如果太大了只要说一句缩小到什么程度,它就会按你说的做;到了操场上就说放大,它就会放大到你坐的程度。
这就是2055年的神奇教室,你喜欢么?
啊,乘坐飞船,我来到了未来的教室。未来的教室是十分多样化的,每个班级六十人,每个教室都有六十个像高级饭店那样的座位,每个座位前都有一个电脑,六十个人一人一个,上课也都是通过电脑,大家一起讨论,一起上课。
下课的时候,想玩什么就能玩什么,想听什么就能听什么。每个房间向外传出的分贝还可以通过高科技调整,想调高就调高,想调低就调低,可方便了。晚上回家的时候只要对着教室说一声送我回家,就有飞船从座位上升起在我们回家,这是不是很方便呀!
每天一进到教室,就可以闻到地上发出来的淡淡花香和草香,地上画着牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。还有薰衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让人心情愉悦,而这些香味也都是地上画出来的那些花朵和小草。
天花板上画着蓝天白云还有许多小鸟,虽然是画上去的,但却具有蓝天的清爽和白云的柔软。更神奇的是,那些鸟儿竟然很有灵性,上课的时候老老实实地,一声不吭:下课铃一响他们就会活跃起来和同学们一起放声唱歌了。这样既不会影响上课,还可以丰富同学们的课余生活。
教师中还有不少其他的按钮呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按红色按钮旁边春夏秋冬四个小分键。比如按按绿色按钮就是春天教室就会出现这样一幅画面:细嫩的柳条在风中随风起舞,水滴的鹅卵石五颜六色和水中荡漾的碧波。它还可以自动变换颜色春天是绿色的,夏天是彩色的,秋天是黄色的,冬天时白色的。
未来的教室,过不了多久就一定会实现的,我要用我的努力,缩短这个时间!
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